Documents disponibles dans cette catégorie (757)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
ADOLESCENT ; AGRESSION SEXUELLE ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; EMOTION ; ENFANT ; INCESTE ; MARIONNETTE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MENSONGE ; PEDOPHILIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SECRET ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VICTIME ; VIOLENCE ;Au décours de violences sexuelles faites à enfants ou adolescents, les deux réactions habituelles mises en œuvre sont insatisfaisantes : Se fixer sur l'événement et 'en parler'. L'évocation insistante de l'horreur tourne vite à son invocation, l[...]KARMILOFF SMITH A ; CHANGEMENT ; COMPETENCE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; INNOVATION ; JEUNE ENFANT ; PROCESSUS ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REPRESENTATION DE CHOSE ; PSYCHOLOGIE ;Cet article propose une revue de la littérature sur la question de la flexibilité représentationnelle vue au travers du dessin et des différents éclairages que cette littérature apporte sur le modèle de redescription représentationnelle (RR) pro[...]ART ; ART THERAPIE ; DESSIN ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; HOSPITALISATION DE JOUR ; PEINTURE ; PROJET ; PSYCHOTHERAPIE ;L'atelier d'arts plastiques de l'Hôpital de jour du centre Jean Wier à Suresnes présente l'originalité d'être animé par un plasticien et par un soignant. Le succès des diverses expositions organisées, l'édition et la vente de portefolios d'estam[...]ADOLESCENT ; AUTISME INFANTILE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; JEUNE ENFANT ; MOTRICITE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOMETRIE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TEST D'APTITUDE ; PSYCHOLOGIE ;Dans cette étude sont évaluées les capacités graphiques de sept enfants présentant un syndrome d'Asperger, âgés de 5 ans à 12 ans. L'objectif premier est de mettre en avant les bénéfices et/ou les déficits des sujets à travers une batterie de tâ[...]TEST DU BONHOMME ; AGE ; CLASSIFICATION ; COMPETENCE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; EVOLUTION ; JEUNE ENFANT ; PROCESSUS ; PSYCHOGENESE ; VETEMENT ; PSYCHOLOGIE ;Nous rappelons comment l'enfant devient un dessinateur. Nous décrivons ensuite l'évolution du dessin du bonhomme en articulant deux dimensions : le “ plus ” qui rend compte de l'augmentation du nombre d'éléments dessinés et l' “ autrement ” qui [...]JOURDAN IONESCU Colette, Aut. ; LACHANCE J, Aut. | Montreuil : Pearson France | 2005 | Edition enrichie | p. 142 p.COTATION ; DESSIN ; EVALUATION ; IDENTIFICATION ; INTERPRETATION ; PSYCHOMETRIE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION INTERPERSONNELLE ;"Le test Le dessin de la famille est employé dans la plupart des pays du monde. Et, bien que les publications disponibles fassent état des différents types de cotations élaborées, aucun ouvrage ne les a, jusqu’ici, comparées et regroupées. C’est[...]COMMUNICATION ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRITURE ; INTENTIONNALITE ; MOTRICITE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOGENESE ; SYMBOLISATION ; VISION ; PSYCHOLOGIE ;Dans cet article est présentée une position théorique qui rend compte du développement de la fonction symbolique telle qu'elle est mobilisée par le traitement perceptif visuel dans l'activité graphomotrice. Il est basé sur des travaux qui prenne[...]BLANCHOUIN C, Aut. ; OLIVIER MC, Aut. ; LIGHEZZOLO ALNOT Joëlle, Aut. ; TYCHEY Claude de, Aut. | 2005 | p. 465-475GRILLE DIAGNOSTIQUE DE VAN HUTTON ; VAN HUTTON ; AGRESSION SEXUELLE ; DEPISTAGE ; DESSIN ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DYSHARMONIE EVOLUTIVE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOLOGIE ;Les auteurs présentent la grille mise au point par Van Hutton (1994) à partir d'une revue de la littérature américaine et d'une expérimentation comparative, utilisant le test de dessin d'une personne et le test de dessin de l'arbre, de la maison[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRITURE ; ENFANT ; JEUNE ENFANT ; MOTRICITE ; PHONETIQUE ; PHONOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; STRATEGIE ; PSYCHOLOGIE ;Cette étude se propose de repérer les différents profils d'évolution susceptibles de traduire des rythmes d'acquisition et/ou des cheminements différents de la découverte de l'écriture. Les résultats montrent une forte variabilité intra-individu[...]L'objectif de cette recherche est d'étudier le développement des habiletés graphiques chez l'enfant et l'adulte porteurs de trisomie 21 en comparaison de celui présenté par des enfants tout-venant de même âge de développement.[résumé d'auteur]ADULTE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ECRITURE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; MOTRICITE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TRAUMATISME CRANIEN ; PSYCHOLOGIE ;Les adultes normaux écrivent plus rapidement qu'ils ne dessinent, même pour les formes pratiquées très souvent telles que des cercles. Lorsque cette différence apparaît, pendant les premières années d'école, le dessin peut gêner la motricité de [...]ADOLESCENT ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRITURE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; JEUNE ADULTE ; MOTRICITE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOMOTRICITE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; TRISOMIE 21 ; PSYCHOLOGIE ;Cette étude compare les tracés de cercles dans deux tâches de copie chez des personnes avec trisomie 21 de 8 à 22 ans d'âge réel et des enfants ordinaires de même âge de développement. Les résultats indiquent que l'évolution graphomotrice des su[...]CAS CLINIQUE ; DESIR ; DESSIN ; ENFANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; IMAGE DU CORPS ; MIROIR ; PSYCHANALYSE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SCHEMA CORPOREL ; SYMBOLISATION ;Après avoir rappelé les principales approches de l'image en sciences humaines et notamment les apports du cognitivisme, Serge Tisseron s'appuie sur l'expérience clinique pour proposer des nouveaux repères à notre compréhension des images. Elles [...]COMMUNICATION ECRITE ; DESSIN ; ECOUTE ; ENFANT ; INTERPRETATION ; LANGAGE ; METHODOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ;MORON Pierre, Dir. ; SUDRES Jean-Luc, Dir. ; ROUX Guy, Dir. ; BARBERIS BIANCHI Michel ; BAREIL GUERIN Michèle ; BOYER Annie ; DELAGE Michel ; FOURASTE Raymond ; GAETNER Rose ; GRANIER François ; HERMANS Paul ; LARCANCHE-NOEL Colette ; LE FOURN Jean-Yves ; N'GUESSAN Isabelle ; PANDELON René ; PERRIOT Gilles ; QUITAUD Gérald ; ROYOL Jean-Pierre ; SCHARBACH Hugues ; STAMMLER Annie ; TZAUT SCIARINI Pascale ; VAILLANT Jean-Patrick ; VIGNEAU Sophie ; CONGRES DE PSYCHIATRIE ET DE NEUROLOGIE DE LANGUE FRANÇAISE | Paris : Masson | 2004 | 2° éd. | p. 260ADULTE ; ART THERAPIE ; ATELIER D'EXPRESSION ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; CREATIVITE ; DANSE ; DESSIN ; ECRITURE ; ENFANT ; GERIATRIE ; HOSPITALISATION DE JOUR ; JEU ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PEINTURE ; PHOTOGRAPHIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOGERIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; THEATRE ;Si l'on reconnaît à l'art au cours des siècles nombre de bienfaits, celui de soigner ou tout au moins d'apporter du réconfort est une des missions constantes qu'on lui doit. Cette large pratique est de plus en plus utilisée pour les patients pré[...]BILAN ; DESSIN ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; ENCEPHALE ; ENFANT ; HANDICAP MOTEUR ; LOGIQUE ; MATHEMATIQUES ; MOTRICITE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; POLYHANDICAP ; PRISE EN CHARGE ; REGARD ; VISION ;Trop longtemps, la neuropsychologie a ignoré les aspects du développement propres à l'enfance. Pourtant, l'organisation modulaire du fonctionnement cérébral est une des dimensions essentielles de la connaissance des troubles cognitifs de l'enfan[...]ANZIEU Annie ; RAFFIER MALOSTO Jocelyne ; AUBLE Jean Pierre ; CAMBIER Anne ; COGNET Georges ; DORON Jack ; FRESARD DOISE Marie Danielle ; HAAG Geneviève ; JUMEL Bernard ; LE MEN Jacques ; LEVINE Jacques ; MARET COGEVAL Jeanne ; PERRON Roger ; PERRON-BORELLI Michèle ; TISSERON Serge ; VAN DEN BOSSCHE Jean ; VUAGNAT Frédérique ; WALLON Philippe ; WEISMANN ARCACHE Catherine | Claix : Pensée Sauvage | 2004 | 2°éd. | p. 392TEST D 10 ; TEST REY ; TEST TAT ; ANGOISSE DE SEPARATION ; ART ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEONTOLOGIE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFERENCIATION SEXUELLE ; ECHEC SCOLAIRE ; EMOTION ; ENFANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; EVOLUTION ; FILIATION ; GROUPE BALINT ; PSYCHANALYSE ; PSYCHISME ; PSYCHOTHERAPIE ; REPRESENTATION ; SCHEMA CORPOREL ; SEXE ; SYMBOLISATION ; TEST NON VERBAL ;Depuis un demi-siècle, le dessin de l'enfant fait l'objet de nombreuses recherches et publications. Le mystère et la fascination qu'entretiennent les productions des enfants nous poussent sans cesse à interroger l'acte de dessiner et à tenter d'[...]COMPORTEMENT ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ECHELLE D'EVALUATION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; LATENCE ; MANUEL ; NOURRISSON ; SOCIALISATION ; TEST ;Suivre le développement psychologique de l'enfant de la naissance au début de l'adolescence, tel est le but des auteurs qui étudient l'enfant dans une perspective génétique avec ses dimensions sociale et psychanalytique. Cette nouvele édition, a[...]APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; DESSIN ; ECRITURE ; ENFANT ; LA LETTRE ; LECTURE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONETIQUE ; PHONOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SAVOIR ; SON ; TOUCHER ; VISION ;Cette revue a pour objectif, d'une part, de proposer une synthèse des travaux expérimentaux qui évaluent les effets de différents entraînements phonologiques associés ou non à l'apprentissage des lettres et des correspondances grapho-phonologiqu[...]ADOLESCENT ; ANALYSANT ; ANGOISSE ; ART ; ART THERAPIE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; DELIRE ; DESSIN ; HOSPITALISATION DE JOUR ; IMAGINAIRE ; LITTERATURE ; PEINTURE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECIT DE VIE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; ROMAN ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ;Sous la forme d'un roman, l'auteur, poète, dramaturge, romancier et psychanalyste, retrace son expérience humaniste de la folie, avec l'angoisse, l'imaginaire et le réenchantement du monde.ACCUSATION ; AGRESSEUR ; AGRESSION SEXUELLE ; CAS CLINIQUE ; CULPABILITE ; DESSIN ; EMPRISE ; ENFANT MALTRAITE ; EXPERTISE MEDICO LEGALE ; INCESTE ; LESION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; REPETITION ; SIGNALEMENT ; TRANSGENERATIONNEL ; TRAUMATISME ; VECU ; VICTIME ; VIOLENCE FAMILIALE ; JUSTICE ;Depuis quelques années, des faits divers médiatisés ont révélé, dans toute leur cruauté, des actes de violence subis par des enfants. Hélas, la maltraitance est un phénomène largement répandu dans notre société et le nombre de cas décelés ne ces[...]Dans cet ouvrage, Philippe Greig renouvelle profondément la compréhension de l'évolution du dessin de l'enfant, des premiers gribouillis aux petites compositions, de son âge d'or A son dépérissement A l'adolescence. Il éclaire, illustrations A l[...]AGRESSIVITE ; ANGOISSE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; DESSIN ; ECRITURE ; ENFANT ; FAMILLE ; MAIN ; PSYCHANALYSTE ; REGARD ; PSYCHANALYSE ;Pour la première fois, un psychanalyste rend compte de la cure complète d'un enfant enfermé dans l'angoisse et l'agressivité sous la menace du complexe de castration. Venu chez Denis Vasse à l'âge de 4 ans, il est reparti deux ans plus tard. C'e[...]En explorant les représentations que se font des jeunes enfants de leurs grands-parents, cette recherche tente de comprendre quelle extension ils donnent à ce concept en fonction de la configuration de leurs propres familles. Pour répondre à cet[...]BURNAT PROVINS M ; FRANCE ; 19E SIECLE ; 20E SIECLE ; ART BRUT ; COMMUNICATION ECRITE ; DESSIN ; FEMME ; HISTOIRE ; ILLUSION ; LITTERATURE ; OBJET A ; PARAPSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REGARD ;Écrivain, dessinatrice et peintre, Marguerite Burnat-Provins (1872-1952) est une artiste d'origine française dont une partie de l'oeuvre figure aujourd'hui dans les collections annexes de l'Art Brut à Lausanne. En 1919, une première vision condu[...]Société Française de Psychopathologie de l'Expression et d'Art-thérapie. Journée de printemps : 'Les théories de l'Art-thérapie'. 16 juin 2002, MulhousePoursuivant ses investigations sur la nature humaine, Piem s'intéresse, dans ce nouvel album, à nos comportements au jour le jour, entre stress et libido, égocentrisme et altruisme, complexes en tous genres et autres frustrations. Bref, il joue [...]ATELIER THERAPEUTIQUE ; CREATIVITE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; METHODOLOGIE ; MUSIQUE ; PEDAGOGIE ; PROJET ; EDUCATION ;Propose des pistes de travail pour les travailleurs sociaux en matière de pédagogie de l'expression et de la créativité. Présente des conseils théoriques et méthodologiques pour la mise en place d'ateliers.BARANES JJ ; CAHN R ; DIATKINE R ; FREUD Sigmund ; GREEN A ; RICHARD F ; WINNICOTT Donald Woods ; ADOLESCENT ; ARCHAIQUE ; ATELIER D'ECRITURE ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; CREATIVITE ; DESSIN ; ECRITURE ; FANTASME ; GRAMMAIRE ; HOPITAL DE JOUR ; INSTITUTION ; JE ; LANGAGE ; LITTERATURE ; PASSAGE A L'ACTE ; PENSEE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOSE ; PULSION ; SEXUALITE ; SEXUALITE INFANTILE ; SUBJECTIVATION ; SUBLIMATION ; SUJET ; SYMBOLIQUE ; TRAITEMENT ; PSYCHANALYSE ;DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; EVOLUTION ; EXPERIENCE ; MOUVEMENT ; PENSEE ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION ; STRATEGIE ;CLIVAGE ; CONTRE TRANSFERT ; DESSIN ; FANTOME ; MODELAGE ; MOI ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHISME ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; REVE ; TOXICOMANIE ;La toxicomanie est un essai d'autothérapie face à des traumatismes personnels ou-et transgénérationnels que les sujets ont le plus grand mal à verbaliser. Les drames encryptés dans le Moi sont indicibles, par peur et par honte. Dans une psychoth[...]ADOPTION ; ATTACHEMENT ; BISEXUALITE ; CORPS ; CULTURE ; DESSIN ; FILIATION ; FRATRIE ; PARENT ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RECONSTRUCTION ;DE VINCI L ; FREUD Sigmund ; CREATIVITE ; DESSIN ; FANTASME ; MENTALISATION ; MOTRICITE ; PEINTURE ; PRINCIPE DE PLAISIR ; PRINCIPE DE REALITE ; PSYCHANALYSE ; REPRESENTATION ;Une œuvre esthétique – l'Enéide – est sous-jacente à la construction de la découverte de la secondarisation et du refoulement (Starobinski). Récit et œuvres peintes sont liés. L'acte de peindre, fruit de la décharge motrice, apparaît avec la dis[...]AUTOQUESTIONNAIRE D'ANXIETE R-CMAS ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; ENFANT ; PARENT ; REPRESENTATION ; TRAUMATISME CRANIEN ;Nous avons étudié, à l'aide du dessin de la famille, le vécu subjectif d'enfants en période de latence dont l'un des parents est cérébrolésé. L'analyse des dessins a été confrontée aux résultats d'un autoquestionnaire d'anxiété étalonné, le R-CM[...]SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; DYSHARMONIE EVOLUTIVE ; MALADIE GENETIQUE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ;À travers le cas de Julien, atteint d'un syndrome de Williams-Beuren et d'une dysharmonie évolutive à versant psychotique, nous souhaitons montrer que malgré l'existence d'une pathologie génétique sévère, l'émergence de formations potentiellemen[...]L'auteur décrit des dessins d'enfants traités pour cancer. Ils montrent précisément les aspects majeurs de l'expérience qu'ils traversent : le bouleversement de l'image du corps, de la structure familiale, de la temporalité, du sentiment d'ident[...]Dans ce livre, les auteurs s'adressent plus à notre personnalité qu'à notre culture ; leur juxtaposition, une idée qu'il fallait avoir. L'ouvrage en deux parties renforme la reproduction de plus de 70 portraits de patients, dessinés par Y.Guégan[...]ADOLESCENT ; ANGOISSE ; CAS CLINIQUE ; CLIVAGE ; DESSIN ; ENCOPRESIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE ; PULSION ; SYMBOLISATION ;CONTE ; CREATIVITE ; DESSIN ; ENFANT ; IMAGINAIRE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; JEU ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOGENESE ; SYMBOLE ;L'AURORE ; ADOLESCENT ; ADULTE ; ART THERAPIE ; DESSIN ; ENFANT ; FRERE ; MORT ; MUSICOTHERAPIE ; PARENT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECIT DE VIE ; SOEUR ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL DE DEUIL ;La mort d'un frère ou d'une sœur alors que l'on est enfant ou adolescent fait partie des histoires de vie qui laissent des traces. Les impacts, les blessures sont parfois difficiles à nommer...Dix-sept enfants et adolescents ont accepté de parti[...]CAMP DE CONCENTRATION ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; DETTE ; DEUIL ; DON ; ENFANT ; IDENTITE ; LEGS ; NAZISME ; SOINS PALLIATIFS ;Cet article envisage les notions de dette symbolique et de don à partir d'expériences cliniques réalisées en tant que psychanalyste dans un service de soins palliatifs. Cette réflexion s'est appuyée d'une part sur les écrits de S. Freud concerna[...]20E SIECLE ; CAMP DE CONCENTRATION ; DESSIN ; ENFANT ; ESPACE TRANSITIONNEL ; GUERRE ; IMAGINATION ; JEU ; SYMBOLISATION ; TEMOIGNAGE ;TEST DU BONHOMME ; CREATIVITE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; GESTE ; GRAPHE ; MOTRICITE ; OBJET ; PSYCHOLOGIE ;Le 'bonhomme' constitue le thème de dessin préféré de l'enfant. On estime en effet que 75 % des dessins d'enfants sont des personnages. Du premier bonhomme 'rond' ou 'en pièces détachées' au bonhomme dynamique dessiné de profil en passant par le[...]DEPRESSION ; DESSIN ; ENNUI ; PASSION ; PEUR ; PSYCHANALYSE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SEDUCTION ; SOLITUDE ;Un gros oiseau à lunettes raconte la vie d'un ami serpent, un séducteur, et présente une série de personnages sujets à la dépression. [résumé d'éditeur]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DELIRE CHRONIQUE ; DESSIN ; ENFANT ; INCONSCIENT ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; PERSONNALITE MULTIPLE ; PSYCHOMETRIE ;Le dessin répond, chez l'enfant, à une intention précise, celle de signifier par l'image ce qu'il ne peut encore exprimer par l'écriture. Il n'a que des rapports indirects avec la perception, mais on peut le caractériser comme un système de sémi[...]Au cours des dernières années, l'art-thérapie n'a cessé de gagner en popularité. Pour plusieurs, une vie accomplie passe désormais par le développement de son potentiel créateur. En outre, la créativité peut aider à résoudre de multiples conflit[...]ART THERAPIE ; CREATIVITE ; DANSE ; DESSIN ; FORMATION ; MUSICOTHERAPIE ; PEINTURE ; TECHNIQUE ; THEORIE ;BANY G ; GUILLAUMIN JB | 2002ROUSSILLON R ; WINNICOTT Donald Woods ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; DESSIN ; HYPERACTIVITE ; JEU ; OBJET ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOMOTRICITE ; RECHERCHE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; REPRESENTATION ; SYMBOLISATION ;Comment peut-on comprendre les difficultés que l'on rencontre en travaillant avec un enfant instable en thérapie psychomotrice ? En s'appuyant sur le concept d'utilisation de l'objet de DW Winnicott et des conceptions de l'acte de R Roussillon, [...]DESSIN ; ENFANT ; HISTOIRE ; LATENCE ; METAPSYCHOLOGIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; STADE ANAL ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ;Le dessin est un moyen d'expression privilégié par l'enfant dans la séance de psychothérapie; il lui donne accès à un espace psychique extrêmement riche, dans une quête de représentation qui passera progressivement de l'image au mot. Le dessin [...]KERNBERG OF ; ANALYSANT ; DESSIN ; INDICATEUR ; MENTALISATION ; PASSAGE A L'ACTE ; PEINTURE ; PSYCHOLOGIE ; SUICIDE ;ART ; ART THERAPIE ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; CREATIVITE ; DELIRE ; DEONTOLOGIE ; DESSIN ; ETHIQUE ; PEINTURE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ;Test de la figure complexe de Rey ; ASTHENIE ; DESSIN ; ENFANT ; EVOLUTION ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; IMAGINATION ; INFORMATIQUE ; INTERPRETATION ; LANGAGE ; LECTURE ; MODELE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; TEST ;Le dessin d'enfant attire le regard. Face à lui, néanmoins, on reste trop souvent perplexe car on ne dispose pas de clés d'analyse rigoureuses concernant son interprétation, son évolution, son exécution et ses altérations normales ou pathologiqu[...]Avec trois enfants qui me sont adressés avec le diagnostic d'autisme parce qu'ils ne parlent pas, je commence un travail psychanalytique. Ainsi s'est posée la question de ce moment structural d’où s'origine écriture et parole. Ces trois enfants [...]AUTISME INFANTILE ; COMPREHENSION ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Les difficultés pragmatiques dans la compréhension et l'usage du langage apparaissent fréquemment chez les enfants présentant un trouble autistique, une dysphasie sémantico-pragmatique ou un retard mental. Il a été montré qu'un support de type v[...]RUSSIE ; TCHETCHENIE ; ADOLESCENT ; DESSIN ; GUERRE ; PSYCHOTHERAPIE ; REPRESENTATION ; TEMPS ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; SOCIETE ;ERICKSON Milton Hyland ; AMNESIE ; DEFINITION ; DESSIN ; ECRITURE ; HYPNOSE ; NEVROSE ; PERSONNALITE MULTIPLE ; PSYCHODYNAMIE ; REGRESSION ; TRANSE ; PSYCHOTHERAPIE ;Ce troisième tome de l'intégrale des articles de Milton H. Erickson sur l'hypnose inclut une vue d'ensemble de l'histoire de l'hypnose. Il aborde ensuite l'inconscient à travers les processus psychodynamiqes de l'amnésie, du littéralisme, de l'é[...]Ce livre est une réflexion théorique concernant l'investissement du 'tout-petit' enfant jusqu'au 'plus grand'. Il fait interagir les énoncés produits avec la situation d'énonciation. Ainsi les situations dialogiques qui ponctuent le parcours d'i[...]EDGETTE John H, Aut. ; SASSON EDGETTE Janet, Aut. ; GIRARD Marc-André, Préf. ; SIMON Victor, Collab. | Bruxelles : Satas | 2001 | p. 363ERICKSON Milton Hyland ; AMNESIE ; ANESTHESIE ; CATALEPSIE ; DESSIN ; HALLUCINATION ; HISTORIQUE ; HYPERMNESIE ; HYPNOSE ; PSYCHOTHERAPIE ; REALITE ; RECHERCHE EXPERIMENTALE ; REVE ; SUGGESTION ; TEMPS ; TRANSE ;Traduction française de " The Handbook of Hypnotic Phenomena in Psychotherapy" 'Je ne suis pas le seul praticien en hypnose à avoir attendu fébrilement ce livre. Il était temps que l'on dispose d'un point de vue nouveau sur l'importance des p[...]BANDE DESSINEE ; COMPREHENSION ; DESSIN ; HISTOIRE ; IMAGE ; MEMOIRE ; MOT ; PSYCHOLOGIE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;AJURIAGUERRA Julian de ; COULEUR ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DYSGRAPHIE ; EAU ; ECRITURE ; ENFANT ; GAUCHER ; GRAPHE ; GRAPHOLOGIE ; MOTRICITE ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REEDUCATION ; RELAXATION ;Fruit de plusieurs années de réflexion et de pratique graphothérapique, cet ouvrage s'inscrit dans la continuité d'un travail d'équipe approfondi sur la mise au point du traitement des dysgraphies. Il reprend en détail la naissance du geste grap[...]L'étude des productions artistiques des aliénés n'est pas qu'un simple étalage de documents pittoresques. Diverses dans leurs aspects, selon les catégories de malades, ces productions jettent un aperçu au moins curieux sur certaines des conditio[...]APPRENTISSAGE ; ART THERAPIE ; BEGAIEMENT ; COLLAGE ; CONTE ; DANSE ; DESSIN ; ECRITURE ; EXPRESSION CORPORELLE ; JEU ; MARIONNETTE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; ORTHOPHONIE ; RYTHME ; THEATRE ; VIDEO ; VOIX ;WINNICOTT Donald Woods ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; ENFANT ; ENTRETIEN FAMILIAL ; FAMILLE ; GRIBOUILLIS ; PARENTALITE ; SYMPTOME ; TRAITEMENT ;Le dessin d'enfant attire le regard. Face à lui, néanmoins, on reste trop souvent perplexe car on ne dispose de clés d'analyse rigoureuses concernant son interprétation, son évolution, son exécution et ses altéraitions normales ou pathologiques.RWANDA ; AIDE HUMANITAIRE ; ATELIER D'EXPRESSION ; DESSIN ; DESTIN ; ECOUTE ; ENFANT ; GENOCIDE ; HISTOIRE ; TRAUMATISME ; VIOLENCE ;POMMIER Gérard | 2000ALTHUSSER Louis ; CAS SCHREBER ; DON JUAN ; FREUD Sigmund ; JOYCE James ; LACAN Jacques ; VALERY Paul ; WOLFSON LOUIS ; COMMUNICATION ECRITE ; DESSIN ; IDEAL DU MOI ; MALADE MENTAL ; NEGATION ; NOM DU PERE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; REFOULEMENT ; TRANSFERT ; TROUBLE BIPOLAIRE ;ROMMEL COUDEVYLLE V | 2000ART THERAPIE ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CREATIVITE ; DESSIN ; DISCOURS ; ECOUTE ; ECRITURE ; INFLUENCE ; MEMOIRE ; METHODOLOGIE ; MUSICOTHERAPIE ; MUSIQUE ; PAROLE ; PEINTURE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELAXATION ; SCHIZOPHRENIE ; VOIX ;ANZIEU Didier ; BICK Esther ; HAAG G ; MICHAUX Henri ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; CLINIQUE ; CREATIVITE ; DESSIN ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; ESTIME DE SOI ; EVOLUTION ; GESTE ; HOSPITALISATION DE JOUR ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PEAU ; PEINTURE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE INFANTILE ; RYTHME ; SYMBOLISATION ;