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RAYNA Sylvie, Dir. ; CARRER Julia, Aut. ; BONNELLE Sophie, Aut. ; MOLARD Thierry, Aut. ; MOREAU Jocelyne, Aut. ; DESDOIGTS CARRIER Abnne, Aut. ; BLISSON SIMON Pauline, Aut. ; FAIVRE Aurélie, Aut. ; AJOUN AKPO Marguerite, Aut. ; LENAY Stéphanie, Aut. ; PREVET Ghislaine, Aut. ; BOYER Christine, Aut. ; TISSERAND Mireille, Aut. ; CHARPENTIER Patricia, Aut. ; THEODORE Ghislaine, Aut. ; CAZE Christine, Aut. ; RAMOS Sandrine, Aut. ; RIMBERT Miguelle, Aut. ; GROSLEZIAT Chantal, Aut. ; ALEXANDRE Natacha, Aut. ; ALLALI Cheiba, Aut. ; GUYADER Gwen, Aut. ; POLONI Magali, Aut. ; BERGE Marie-France, Aut. ; VERGONE Vincent, Aut. ; DOMEAU Patricia, Aut. ; DUPONT Laurent, Aut. ; DENIS Angélique, Aut. ; GAUDOT Daniel, Aut. ; MEBROUK Fatima, Aut. ; GUITTON Christel, Aut. ; DIXIT Alexandra, Aut. ; TOUDA Rochdi, Aut. ; LETEVE Céline, Aut. ; AMEDEO Lidia, Aut. ; IBERRAKEN Zouina, Aut. ; LAUBIER Marlène, Aut. ; TESSON Dominique, Aut. ; PISCAGLIA Véronique, Aut. ; DELAS Martine, Collab. ; SILVA Béatriz Collab., Aut. ; PLUCHART Claire, Collab. ; BASINC Michelle, Collab. ; POZZI Claire, Collab. ; DRISS Rachida, Collab. ; LASSERRE Jane, Collab. ; Collab. DELNEGRO Béatrice, Aut. ; CHARRET Christelle, Collab. ; PELLADEAU Angélique Collab., Aut. ; NDIMBA Mariapaola, Collab. ; CASIMIR Lydia, Collab. ; ROCHE Nathalie, Collab. ; DUFRENOY Daniel, Collab. ; SAELENS Yasmina, Collab. ; DIFAYA Mireille, Collab. ; LAURAIN Marjorie, Collab. ; RICHARDOT Evelyne, Collab. ; TROUSSEL Stéphane Préf., Aut. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 201BAGNOLET ; BOBIGNY ; BONDY ; DEPARTEMENT DE SEINE SAINT DENIS ; DRANCY ; EPINAY SUR SEINE ; SAINT DENIS ; SAINT OUEN ; STAINS ; VILLETANEUSE ; ACTIVITE CULTURELLE ; ART ; ATELIER D'ANIMATION ; ATELIER D'EXPRESSION ; CHANT ; CRECHE ; CRECHE PARENTALE ; DROIT DE L'ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EXPERIENCE ; FAMILLE ; FETE ; GROUPE DE LECTURE ; JEU ; LANGUE ; LIEN SOCIAL ; LIVRE ; MUSIQUE ; PARENT ; PARENTALITE ; PARTENARIAT ; PROJET DE SERVICE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VIE QUOTIDIENNE ; ACTION SOCIALE ;L’implication et la participation des parents sont prescrites dans les textes officiels qui encadrent les structures d’accueil de la petite enfance et l’école maternelle. Mais sur le terrain, les équipes se trouvent bien démunies pour traduire c[...]BRUN Anne, Coord. ; CHOUVIER Bernard, Aut. ; ESTELLON Vincent, Aut. ; GOZLAN Angélique, Aut. ; ERDEM Nilüfer, Aut. ; RABEYRON Thomas, Aut. | 2016 | p. 28-57Actes du colloque Axe création - Université Lumière Lyon 2 des 5-6 février 2016 à Lyon : 'La création et ses environnements'. Les auteurs de ce dossier vont tenter de dégager le rôle joué dans le processus créateur de l’oeuvre par les environnem[...]PORGE Erik ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; CHANT ; CRI ; DEMENCE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PERSONNE AGEE ; PULSION ;La médiation thérapeutique par la musique ou le chant est souvent convoquée dans les dispositifs de soins. Quels en sont les enjeux et les ressorts métapsychologiques ? Au travers d'une situation clinique en atelier thérapeutique par le chant au[...]GOULD Glenn ; ANGOISSE ; ART ; CLINIQUE ; CREATIVITE ; HYPOCONDRIE ; LANGAGE ; MUSIQUE ; PERLABORATION ; RELATION MERE FILS ; SOLITUDE ;Actes du colloque Axe création - Université Lumière Lyon 2 des 5-6 février 2016 à Lyon : 'La création et ses environnements'. Si le lien entre émotion, langage et musique peut paraître banal, l’expérience de l’écoute musicale m’a semblé constitu[...]GARRIGUES Jean-Michel, Aut. ; UGARTE Vanessa, Aut. ; MORVAN Pascal, Aut. ; BARRIERES Audrey, Aut. | 2016 | p. 81-82MOZART Wolfgang Amadeus ; ART ; CLINIQUE ; CREATIVITE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; HAUT POTENTIEL ; MUSIQUE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION MERE FILS ; RELATION PERE FILS ;Actes du colloque Axe création - Université Lumière Lyon 2 des 5-6 février 2016 à Lyon : 'La création et ses environnements'. Mozart est un des rares compositeurs qu’on ne saurait évoquer sans la référence à ses environnements : de l’enfant prod[...]ATELIER THERAPEUTIQUE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; HOPITAL DE JOUR ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSIQUE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; SANTE MENTALE ; SCHIZOPHRENIE ;'Silences et Résonances' ou les récits de mises en vibration, de chemins frayés hors du silence et de l'enfermement de la psychose, dans un atelier de musicothérapie animé au sein d'un hôpital de jour accueillant des patients souffrant majoritai[...]BOUTELOUP Philippe, Aut. ; RUFO Marcel, Préf. ; Sarah NEMTANU, Postf. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 243ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CHANT ; ENFANT HOSPITALISE ; HUMANISATION DES SOINS ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSICOTHERAPIE ; MUSIQUE ; PLAISIR ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN HOSPITALIER ; SOIN RELATIONNEL ; SON ; PRATIQUE DU SOIN ;Ce n'est pas vraiment un lieu musical l'hôpital, on imagine plutôt cris et silence. Et pourtant... l'hôpital devrait mettre en musique à satiété le quotidien des soins qu'il prodigue aux enfants. Ce livre, mêlant témoignages de terrain et réflex[...]TARDIF Eric, Dir. ; DOUDIN Pierre-André, Dir. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2016 | p. 412ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EDUCATION ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; MULTILINGUISME ; MUSIQUE ; NEUROSCIENCES ; SYSTEME NERVEUX ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Cet ouvrage fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d'une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l'attention, le raisonnement, [...]ALIMENTATION ; APPRENTISSAGE ; CREATIVITE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENCEPHALE ; EVOLUTION ; IMAGERIE CEREBRALE ; MEMOIRE ; MUSIQUE ; PERFORMANCE ; PLASTICITE NEURONALE ;On n’en finit pas de découvrir le cerveau. C’est à l’exploration de ses territoires, encore pour une large part inconnus, que nous convie ici Bernard Sablonnière. Il en dresse pour nous la carte, en inventorie les fonctions et les prouesses : mé[...]Les auteurs de cet article s'attachent à cerner la notion d'intimité à partir de son absence constitutive chez le sujet psychotique. Le patient halluciné est envahi par la voix de l'Autre sans pouvoir s'en défendre. N'ayant pu constituer un poin[...]DECHAUD FERBUS Monique, Aut. ; PELISSIER Christine, Aut. ; PAUL Anne-Marie, Aut. ; BARUCH Clarisse, Aut. ; FEJTO Kalyane, Aut. ; JOUBERT Martin, Aut. | 2016 | p. 1051-1102ACCUEIL ; ALTERNATIVE A L'HOSPITALISATION ; CRISE ; EQUIPE MOBILE ; EVALUATION ; METAPHORE ; MUSIQUE ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; SOIN AMBULATOIRE ; TELEPHONE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Ulice est une équipe d’intervention de crise créée avec le Pr Naudin à Marseille il y a 5 ans environ. A travers une métaphore musicale, l'auteur rend compte de sa pratique. L’essence de ce dispositif réside probablement dans sa flexibilité. C’e[...]ARCHAIQUE ; CHANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; FONCTION CONTENANTE ; MERE ; PERINATALITE ; PSYCHOTHERAPIE ; VOIX ;Partant de différentes situations cliniques, l'auteure tente de montrer, combien la voix imprègne le processus psychothérapique à des niveaux profondément inconscients, de la même manière qu'elle constitue la base de notre construction identitai[...]Les professionnels de santé s’attendent à des effets bénéfiques du chant en néonatologie, mais restent réticents à son utilisation. Les comportements sensori-moteurs de nouveau-nés ont été analysés lorsqu’un professionnel ou une mère chante. Les[...]ADOLESCENT ; ETUDE COMPARATIVE ; ETUDIANT ; FEMME ; HOMME ; INTERNET ; JEU VIDEO ; JEUNE ADULTE ; LIEN SOCIAL ; LOISIRS ; MUSIQUE ; RESEAUX SOCIAUX ; SOMMEIL ; SOCIETE ;Les modes de vie des jeunes de 15 à 24 ans se distinguent de ceux de leurs aînés. En 2010, les jeunes dorment 30 à 45 minutes de plus par jour en moyenne et consacrent également une heure de plus à leurs loisirs. Ils passent, en outre, deux fois[...]Ce texte constitue l'observation clinique d'un atelier de chant choral mis en place au sein de deux structures de soins ambulatoires en psychiatrie. L'atelier vise avant tout la possibilité pour les patients suivis en psychiatrie de pouvoir s'in[...]ADOLESCENT ; CENTRE D'ACCUEIL THERAPEUTIQUE A TEMPS PARTIEL ; CREATIVITE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; INTERSUBJECTIVITE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSIQUE ;La médiation, au sein de l'atelier Mini Studio permet la constitution d'une enveloppe intersubjective groupale et permet qu'adviennent des ' moments ' de rencontres intersubjectives, que l' ' état de siège ' pulsionnel de nos patients rend peu a[...]Etudiante en deuxième année de formation d'éducatrice spécialisée, j'effectue un stage dans le Service médico-psychologique infanto-juvénile (smpij) du centre hospitalier de Nantes. Pour ce dossier, je me suis centrée sur une action qui a lieu a[...]OCCUPY ABAY ; ORCHESTRE SCRATCH ; RUSSIE ; ACTION ; ART ; ASSOCIATION ; AUTRE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; GROUPE D'APPARTENANCE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; IDEOLOGIE ; INSTITUTION ; LIBERTE ; LIEN SOCIAL ; MOBILISATION ; MUSIQUE ; OBJET ; POLITIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOSE ; REGIME POLITIQUE ; SOCIETE ;Le mouvement Occupy Abay s’est constitué à Moscou dans un contexte d’anomie. Ce mouvement d’opposition au régime russe a consisté en des rencontres d’inconnus, sans idéologie prédéfinie, l’objectif tacite pouvant être un projet civilisateur. L’e[...]MELLIER Denis, Dir. ; DELION Pierre, Dir. ; MISSONNIER Sylvain, Dir. | Toulouse : Erès | 2015 | p. 356BICK Esther ; MARTINIQUE ; ACCOMPAGNEMENT ; ALLAITEMENT ; AUTISME ; CONSULTATION ; CULTURE D'ORIGINE ; DEPRESSION DU POST PARTUM ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DROIT ; ENFANT PREMATURE ; EVITEMENT ; FAMILLE ; FILIATION ; GRAND PARENT ; HOSPITALISATION MERE ENFANT ; MERE ; MUSICOTHERAPIE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; PARENT ; PARENTALITE ; PERE ; PSYCHANALYSE ; PUERPERALITE ; SEANCE ; SOCIETE ; SOIGNANT ; SOLITUDE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; TRIADE ;En Occident, l’individualisme, les transformations de la structure familiale, la mobilité sociale et l’urbanisation expliquent que nombre de parents se retrouvent isolés à la naissance d’un bébé. Ils se sentent souvent très seuls pour faire face[...]ARENSTEIN Georges Henri, Dir. ; DUROYAUME Sandrine ; FECTEAU Stéphanie ; GAGNON Pascale ; GUIET Francine ; LUKER Karen | Saint-Sauveur : Marcel Broquet | 2015 | p. 133ANIMAL ; AUTISME ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSIQUE ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOMOTRICITE ; SOINS PALLIATIFS ;Les bienfaits du lien humain-animal ne sont plus à prouver. Ces relations contribuent au développement harmonieux de l'être humain. Francine Guiet décrit quatre projets qui illustrent la force des bénéfices de la médiation animale. Le corps et l[...]CHANT ; EMOTION ; FOETUS ; GROSSESSE ; MUSICOTHERAPIE ; PARENTALITE ; SUBJECTIVATION ; TRANSGENERATIONNEL ; VOIX ; PSYCHOTHERAPIE ;L'auteur souligne l'importance et la précocité de la voix maternelle dans l'ontogenèse de l'être humain. Dans le cadre de la musicothérapie et de la psychothérapie médiatisée par l'expression métaphorisée de la voix chantée on décrit le processu[...]SUISSE ; AMENAGEMENT DES LOCAUX ; CHAMBRE D'ISOLEMENT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; MUSIQUE ; OBJET TRANSITIONNEL ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ;La chambre de soins intensifs (ou chambre d'isolement) constitue une prise en charge dans les cas de crises aiguës en psychiatrie. Cet article décrit l'expérimentation d'un dispositif musical dans cet espace, afin de favoriser une forme d'autono[...]BENTATA Hervé, Dir. ; FERRON Catherine, Dir. ; LAZNIK Marie-Christine, Dir. ; BONI Catherine ; CACCIALI Paule ; CASSEL Raquel ; CASTAREDE Marie-France ; CATAO Inês ; COHEN David ; DIDIER WEILL Alain ; FERVEUR Christophe ; FOUSSET Jacques ; GRATIER Maya ; LANDAU Tamara ; MELMAN Charles ; SAINT GEORGES Catherine ; SIF Myriam ; TREVARTHEN Colwyn ; VIVES Jean-Michel | Toulouse : Erès | 2015 | p. 335AUTISME ; AUTRE ; CHANT ; CLINIQUE ; DEPRESSION DU POST PARTUM ; LANGAGE ; MERE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; PULSION ; VOIX ; PSYCHANALYSE ;Que se passe-t-il dans les premiers moments où la voix de la mère et celle du bébé forment un duo, où l'appel de l'un à l'autre est prosodiquement musical ? Cette question intéresse des musiciens, des psychanalystes et des chercheurs engagés dan[...]NEONATAL INDIVIDUALIZED DEVELOPMENTAL CARE AND ASSESSMENT PROGRAM ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT PREMATURE ; ENVIRONNEMENT ; MASSAGE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSIQUE ; NAISSANCE ; NEUROPSYCHOLOGIE ;Les naissances prématurées sont de plus en plus fréquentes, notamment dans les pays les plus industrialisés. Pourquoi naît-on prématurément ? Quelles sont les compétences sensorielles précoces de ces enfants ‘nés trop tôt' ? En quoi leur environ[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; AUTISME ; CAS CONCRET ; CINEMA ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT ; ENFANT ; INFORMATIQUE ; JEU ; LOGICIEL ; MUSIQUE ; SPORT ; TELEPHONE PORTABLE ;Comment l'outil informatique, avec des applications ou couplée à l'utilisation du smartphone permet de développer des compétences et d'éveiller la curiosité de personnes autistes.Cet article analyse le besoin de l’homme d’ordonner le sonore. L’auteur questionne la notion de l’harmonie en musique telle qu’elle a été développée en Grèce antique par Pythagore, Platon, Aristote et Aristoxène, mais aussi en musique occidental[...]Les livres de comptines, albums d'un nouveau genre, induisent le développement de nouvelles pratiques de lectures lire en chantant avec les tout-petits dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI Les auteurs rendent compte de la com[...]