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Une méthode de lecture, même excellente, n'a son plein effet que lorsqu'elle va jusqu'au bout : rendre l'enfant capable de lire courament et d'aimer lireAIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; CONCENTRATION ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LECTURE ; METHODOLOGIE ; NOTES PERSONNELLES ;Les élèves aides-soignants viennent souvent de divers horizons. Leur proposer d'emblée un enseignement sur la façon d'apprendre ses cours peut s'avérer utile en début de cursus. Il s'agit d'acquérir une méthodologie de travail afin de mémoriser [...]ACTIVITE INTELLECTUELLE ; CHOIX ; DIFFUSION ; ECRITURE ; LECTURE ; RECHERCHE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SAVOIR ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;Vous êtes étudiant et vous devez entreprendre la rédaction d’un mémoire de fin d’études ou un rapport de stage ? Vous avez des idées, une documentation abondante, mais vous ne savez pas par où commencer ? Cet ouvrage, simple et synthétique vous [...]ECRITURE ; ENFANT ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDA-H) ou sans hyperactivité (TDA) s'accompagne souvent de difficultés d'apprentissage en lecture, en écriture et en mathématiques. Le présent article fait état des connaissances de ces di[...]Comment élaborer une stratégie pour chaque enfant combinant savoir-faire et neurosciences Une approche pragmatique des dyslexies. L'essentiel de ce livre est que les dyslexies non seulement ça se soigne, mais on pourrait même dire qu'on en ' gué[...]L'auteure relate l'expérience d'un atelier à médiation slam mené avec des adultes en souffrance psychique. L'objectif vise une mise au travail des enjeux psychiques liés à la déclamation à voix haute et à l'auto-affectation des éprouvés projetés[...]Effets d’entraînements de la mémoire et de la production d’inférences dans la compréhension de texte
Un entraînement de la mémoire de travail ou portant sur les inférences pourrait améliorer la compréhension de jeunes lecteurs. Dans cette étude (n = 32), nous testons l’effet de ces entraînements sur la compréhension chez des élèves de grande se[...]MAZEAU Michèle, Aut. ; LE LOSTEC Claire, Aut. ; LIRONDIERE Sandrine, Collab. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | 2° éd. rev. | p. VI-216-9ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; COMPETENCE ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIE QUOTIDIENNE ;Au sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et-ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en eff[...]ECRITURE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ;Dans le cadre du programme de formation initiale en soins infirmiers, l’unité d’enseignement 6.1 'Méthodes de travail' est mise en oeuvre au semestre 1. La modalité d’évaluation est axée sur la réalisation d’une fiche de lecture. A la suite d’un[...]L'information médicale est abondante. Les praticiens ne doivent utiliser que les articles apportant des résultats cliniquement significatifs. L'article décrit le processus de lecture critique pour faire du tri dans l'abondance de l'information.ALPHABETISATION ; APPRENTISSAGE ; ECRITURE ; ILLETTRISME ; LECTURE ; LIBERTE INDIVIDUELLE ; LINGUISTIQUE ; PHONOLOGIE ;Lire et écrire n'est pas une question totalement résolue aujourd'hui. De nombreux adultes, en France et dans le monde, sont encore analphabètes et illettrés. Dans ce nouveau livre, José Morais tente de nous expliquer comment fonder l'alphabétisa[...]TARDIF Eric, Dir. ; DOUDIN Pierre-André, Dir. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2016 | p. 412ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EDUCATION ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; MULTILINGUISME ; MUSIQUE ; NEUROSCIENCES ; SYSTEME NERVEUX ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Cet ouvrage fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d'une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l'attention, le raisonnement, [...]L'auteure a créé, dans l'association socioculturelle qui l'a accueillie, des groupes de lecture plurielle où elle a pu utiliser ses compétences de psychanalyste et de psychopédagogue. Elle a été face à une population en majorité de femmes, entré[...]MARQUET Alexandra, Aut. ; DARNET GINOT Karine, Aut. ; OGER Marie-Anne, Aut. ; LE MEHAUTE Rachel, Aut. ; VELASCO Pascal, Aut. ; SANGIANI Anne, Aut. ; TESSENS Gilles, Aut. ; HILAIRE Magaly, Aut. ; AGUESSE Cécile, Aut. ; LHUILLIER Christophe, Aut. ; MESPLEDE Richard, Aut. | 2016 | p. 7-28ACCOMPAGNEMENT ; ACTIVITE CULTURELLE ; ALIMENTATION ; ANIMATION ; BENEVOLAT ; CULTURE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FAMILLE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJECTIF ; PARTENARIAT ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; REFERENT ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RESEAU ; SORTIE ;Que ce soit avec des professionnels, des prestataires, des bénévoles ou leurs familles, les partenariats font désormais partie du quotidien des établissements et des équipes. C'est d'ailleurs une des recommandations de l'ANESM, s'appuyant sur de[...]Cette étude a pour objectif d'examiner si l'utilisation d'une police de caractères adaptée (Dyslexie©) permet d'améliorer la lecture de texte chez des enfants dyslexiques. [extrait du résumé d'auteur]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; PARCOURS DE SOINS ; PREVENTION ; PSYCHOTHERAPIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En 2000 le Plan d’Action Langage, coordonné par J.-C. Ringard et F. Veber au nom des ministères de l’Education nationale et de la Santé, a défini les différents troubles spécifiques des apprentissages, fort mal connus en France. Treize ans après[...]ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DIAGNOSTIC ; ECRITURE ; EPIDEMIOLOGIE ; LANGAGE ; LECTURE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Les progrès considérables des sciences cognitives apportent un nouveau regard essentiel pour la compréhension et la prise en charge des troubles spécifiques du langage oral et des dyslexies dysorthographies. L'article propose pour les troubles d[...]CATHIARD Marie-Agnès, Aut. ; GAVARD BOITIER Audrey, Aut. ; MONIOT Elisa, Aut. ; REBIERE Catherine, Aut. ; FLUTTAZ Anne-Marie, Aut. | 2015 | p. 43-62ADULTE ; AIDE TECHNIQUE ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION VERBALE ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; ORTHOPHONISTE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONETIQUE ; PROTHESE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; SURDITE ;Les personnes devenues-sourdes appareillées signalent de manière récurrente que le gain prothétique reste insuffisant dans certaines situations bruyantes. Le recours aux informations labiales peut permettre de répondre en partie à cette difficul[...]ADULTE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ATTENTION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; ECRITURE ; EMOTION ; LECTURE ; RETARD MENTAL ;L'article a été écrit par le dirigeant de la société Moultipass qui a développé un logiciel Sema-tic d'apprentissage de la lecture pour des enfants autistes.CONFLIT PSYCHIQUE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ETIOLOGIE ; LECTURE ; MECANISME DE DEFENSE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODYNAMIE ; PSYCHOLOGIE ; SYMPTOME ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Un nombre sans cesse croissant d'enfants consulte pour dyslexie-dysorthographie. Mais s'agit-il toujours de cette pathologie ? Sous cette appellation générique n'a-t-on pas tendance à réunir toute une série de difficultés scolaires qui relèvent [...]LHERETE Héloïse, Coord. ; MARMION Jean-François ; OLANO Marc ; MEIRIEU Philippe ; LEROY Christine ; FLORIN Agnès ; GALBAUD Diane ; VIGUIER VINSON Sophie ; KAIL Michèle | 2015 | p. 28-55Les livres de comptines, albums d'un nouveau genre, induisent le développement de nouvelles pratiques de lectures lire en chantant avec les tout-petits dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI Les auteurs rendent compte de la com[...]Les livres nous soignent. Tandis que fleurissent les salons de 'développement personnel' et les premières thèses de médecine sur le pouvoir des livres, Régine Detambel, écrivain et kinésithérapeute de formation, s'est donné pour tâche de montrer[...]COMPANYS Monica ; GIORGI Gildo, Collab. ; TOURMEZ Fabrice, Collab. ; LOPVET Angelika, Collab. ; GABOS Didier, Collab. ; LAPALU Yves, Collab. | Villevêque : Monica Companys | 2015 | 2°éd. | p. 216ASSOCIATION D'USAGERS ; CULTURE ; INTERPRETARIAT ; LANGAGE GESTUEL ; LANGUE DES SIGNES ; LECTURE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; SCOLARISATION ; SURDITE ;Comment s'y prendre avec les Sourds ? S'exprimer autrement que par l'oral. Quelle culture sourde ? Un voyage dans cette communauté singulière des Sourds s'impose avec ce livre qui propose une vue panoramique sur leur langue, leur culture et leur[...]KERTESZ Imre ; OCCIDENT ; CIVILISATION ; CULTURE ; ECRITURE ; HOLOCAUSTE ; LECTURE ; MORT ; PAROLE ; PSYCHANALYSE ; RELIGION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;L'auteur de ce texte a tenté de donner quelques contours au problème épineux du traumatisme de la Shoah dans la culture occidentale. Il reprend l'hypothèse d'Imre Kertész selon laquelle Auschwitz constitue une matrice de culture pour l'avenir et[...]Nadja n'est pas seulement le récit célèbre d'une rencontre entre le poète et la jeune femme qui se donna à elle-même l'énigme du nom de Nadja, ni celui d'un échec de cet amour qui la conduisit au désastre. Sur ce point, le pathétique et le lyris[...]ADOLESCENT ; ADULTE ; APPRENTISSAGE ; AUTISME ; CAS CONCRET ; COMPETENCE ; ENFANT ; EXPERIENCE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; NUMERIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; RECHERCHE ; TABLETTE NUMERIQUE ; TEMOIGNAGE ; VIE QUOTIDIENNE ;Ce dossier, à travers plusieurs articles, évoque des protocoles de recherche sur l'autisme et l'environnement numérique, (utilisation de tablettes logiciels, applications numériques : pour l'apprentissage, la lecture, la vie quotidienne, ou les [...]