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CALIFORNIE ; ETATS UNIS ; SUISSE ROMANDE ; ADOLESCENT ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DISCOURS ; ECRITURE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ETUDE COMPARATIVE ; LANGAGE ; LANGUE DES SIGNES ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE FRANCAISE ; LECTURE ; SURDITE ; SYMPTOMATOLOGIE SENSORIELLE ; PSYCHOLOGIE ;"Cet article présente une analyse de deux études distinctes portant sur le lien entre les capacités langagières développées en langue des signes (Langue des signes américaine et Langue des signes française) et en écrit (anglais et français) chez[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DEPISTAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; LECTURE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ;Les difficultés de lecture constituent un signe précurseur d'inadaptation scolaire et un motif fréquent de consultation spécialisée pour la population infantile. Les ignorer ou les sous-estimer présente le risque d'installer l'élève dans une spi[...]DYSLEXIE ; ENFANT ; INHIBITION ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; REEDUCATION ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;ACQUISITION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPREHENSION ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECOLE ; EDUCATION ; ENFANT DE MIGRANT ; FAMILLE ; LANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; LECTURE ; LINGUISTIQUE ; MULTILINGUISME ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; PSYCHOLOGIE ;Dans cet article, nous discutons des hypothèses susceptibles d'expliquer les difficultés linguistiques qu'éprouvent les enfants issus des communautés immigrées et de quelques implications didactiques. Ces difficultés sont attestées par un certai[...]ENQUETE ; ETUDIANT ; INTERNET ; LECTURE ; LIVRE ; LOISIRS ; MEDIA ; PARENT ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SCIENCES HUMAINES ; TELEVISION ; TRAVAIL ;DELAHAIE M ; SPRENGER CHAROLLES L ; SERNICLAES Willy ; BILLARD C ; TICHET J ; POINTEAU S ; VOL S | 2005 | p. 363-373APPRENTISSAGE ; DYSLEXIE ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVALUATION ; FACTEUR DE RISQUE ; LECTURE ; PERCEPTION ; SON ; TEST ;DUTON Frédéric ; COBOLET Guy | Villeurbanne : Presses de l'école nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques | 2005 | p. 114ACTIVITE CULTURELLE ; BIBLIOTHEQUE ; CENTRE HOSPITALIER GENERAL ; COMMUNICATION ; ENQUETE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; LECTURE ;Frédéric Duton livre ici à la fois les résultats d'une enquête qu'il a conduite récemment, et l'état de l'art six années après la signature de la convention 'Culture à l'hôpital', qui visait à favoriser l'introduction des projets culturels au se[...]BEN SOUSSAN Patrick ; MORGENSTERN Sophie ; DUPRAZ Luce ; DELANGE Brigitte ; REUFF Annie ; VEAUTE Dominique ; METAIS Catherine ; MAST Sophie ; RATEAU Dominique ; MANUELIAN RAVET Marie ; CAMPAGNE Juliette ; JOUFFLINEAU Sylvie ; STECHEL Joëlle ; VIALARD Nicole ; DUPRAZ Claudette ; GOURIN Réjane ; HOCQUAUX THOMAS Muriel ; DREYFUSS Corinne | Toulouse : Erès | 2005 | p. 150Les petits enfants croquent la vie à pleines dents ; ils ont une faim de loup et un appétit d'ogre d'histoires et de livres. Ils font ainsi leur miel de textes fins et d'images savoureuses, qu'ils picorent dans tous ces albums jeunesse qui leur [...]AGE ; COHESION ; ECRITURE ; ELABORATION PSYCHIQUE ; ETUDE GENERALE ; GRAMMAIRE ; LECTURE ; MEMOIRE ; METHODE ; MODELE ; MOT ; MOTIVATION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE ;APEDA, Dir. ; MONTARNAL AM ; MESSERSCHMITT Paul ; GELY V ; JACQUIER ROUX M ; WEILL E ; HOCHWELCKER F ; QUILICI C ; NICOLET E ; KETTELA A | 2005 | p. 327-361AGE ; ANALYSE FACTORIELLE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CLASSIFICATION ; COMMUNICATION ECRITE ; COMPETENCE ; COMPREHENSION ; ECOLE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; INFORMATION ; LANGAGE ; LECTURE ; METACOGNITION ; PEDAGOGIE ; PREADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE ; STRATEGIE ;L'objectif de ce travail est d'étudier l'impact d'une intervention pédagogique sur les stratégies de recherche d'informations d'élèves de 8 et 10 ans. Nous avons entraîné un groupe d'enfants à la recherche d'informations au moyen d'une série d'e[...]ARTICLE ; LECTURE ; MEDECINE ; MEDECINE FACTUELLE ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE BIOMEDICALE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; DOCUMENTATION ;Il s'agit, avec cet ouvrage, de repérer rapidement les articles rédigés avec rigueur, et qui pourront être une base d'information fiable. L'auteur donne des conseils généraux applicables à tout article scientifique, et des exemples basés sur dif[...]DYSLEXIE ; FONCTION COGNITIVE ; LANGUE MATERNELLE ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; ORTHOPHONIE ; PEDAGOGIE ; PHONOLOGIE ; PREVENTION ; SCOLARITE ;Cet ouvrage a pour objectif principal de montrer comment les avancées théoriques qui ont été réalisées ces dernières années dans le domaine de l'apprentissage de la lecture se traduisent au niveau de l'évaluation et de la prise en charge des dys[...]ACQUISITION ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ETUDE COMPARATIVE ; INTERACTION ; LECTURE ; MODELE ; PROCESSUS ; THEORIE ;Les modèles développementaux stadistes ont marqué, dans les années 1980, un premier pas dans l'analyse scientifique des processus d'apprentissage de la lecture et décrivent les changements qualitatifs dans les procédures successivement mises en [...]