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CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; IDENTITE ; LECTURE ; PSYCHOTHERAPIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Objectif : Le 'développement personnel' renvoie à un ensemble hétéroclite de savoirs syncrétiques, délivrés sous forme de livres, de vidéos ou de formations. Ces contenus sont recherchés par de nombreuses personnes dont l’objectif manifeste est [...]L'objectif de cette étude était d'évaluer les effets d'un nouveau programme EMOTY destiné à améliorer les compétences socio-émotionnelles d'élèves de primaire en contexte scolaire. 162 élèves âgés de 4 à 12 ans ont participé à cette recherche in[...]L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]CHAUDET Emilie, Aut. ; LAFFON Cécile, Réal. ; DAULL Sophie, Aut. ; MESNIER Antoine, Aut. ; LADESOU Monique, Aut. ; MOUSSARD Louise, Aut. ; RAGU Pierre, Aut. | Paris : France Culture | 2024ACCOMPAGNEMENT ; ECRITURE ; JOURNAL INTIME ; LITTERATURE ; MALADIE INCURABLE ; MORT ; RECIT DE VIE ; TRANSGENERATIONNEL ; VECU ;Quels mots, quelles pensées, quelles images, quels visages traversent les personnes qui voient la mort approcher ? Leurs mots intimes auto-enregistrés à tout moment de la journée ou de la nuit, ceux de leurs proches aussi, nous racontent le jour[...]L’écriture a rendu les mots visibles. Elle est la forme visuelle du langage. Comment fonctionne le cerveau lecteur pour parvenir à écrire ? Et pourquoi certaines personnes voient-elles les mots qu’elles entendent, comme s'ils étaient écrits dans[...]Émilien et Pierre lisent et jouent de manière compulsive : l'un pour connaître toujours plus d'auteurs, l'autre pour gagner plus d'argent. Peut-on être dépendant sans substance ? Ils racontent. [Résumé d'éditeur]AMOUR ; ECRITURE ; HAINE ; LITTERATIE ; RELATION MERE ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Trop aimé. e ? Pas assez ? Comment survivre à une mère insuffisamment bonne ? Des écrivains ont trouvé la solution. Annie Ernaux, Nancy Huston, Delphine le Vigan, Marguerite Duras, Pascal Quignard, Hervé Bazin, Simenon, Colette, Albert Cohen, Ro[...]WEBER Leslie, Aut. ; GYGAX Pascal, Aut. ; SCHOENHALS Lucie, Aut. ; FOURRIER I, Aut. | 2024 | p. 75-88L'écriture inclusive est une expression qui englobe tous les outils linguistiques visant à se soustraire de l'utilisation de la forme grammaticale masculine comme valeur par défaut. Alors que certaines formes d'écriture inclusive proposées depui[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; LANGAGE ; LECTURE ; LITTERATIE ; ORTHOPHONIE ;Contexte : De nombreuses études mettent en évidence le pouvoir protecteur des interactions langagières précoces entre l’enfant et son parent sur l’acquisition du langage. Au quotidien, le contexte de lecture partagée se révèle être celui offrant[...]AVENIR ; ECRITURE ; ENCEPHALE ; INNOVATION ; INTELLIGENCE ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; LECTURE ; LITTERATURE ; MEMOIRE ; PENSEE ; PSYCHIATRIE ; RECHERCHE ; SCIENCES ; SUJET ;Faut-il anticiper un affrontement entre l'homo sapiens et la machine, ou relever le défi de notre hybridation avec cette nouvelle intelligence, dite artificielle et née en imitant notre cerveau ? D'ores et déjà, les interfaces cerveau-machine pe[...]A travers le récit de sa contribution à la réalisation de 'Mon carnet de rétablissement. Outils et Réflexions', la coautrice, Pascale Fransolet, explore son propre parcours de rétablissement, et la façon dont cette collaboration lui a permis de [...]
La lecture partagée, activité ludique qui consiste à interagir avec un enfant autour de l'histoire d'un livre et de ses illustrations, est étudiée depuis de nombreuses décennies en raison de ses effets bénéfiques sur le développement du langage.[...]La souffrance psychique relève aujourd'hui d'une " santé mentale " abordée avant tout en termes statistiques. Dans un tel contexte, qu'est-ce que penser à partir de l'unicité des cas de patients ? Quel type spécifique de scientificité est alors [...]LANDBECK Alicia, Aut. ; LAURENT Alexandra, Aut. ; CESARI Justine, Aut. ; BELOT Rose-Angélique, Aut. | 2024 | p. 100-112CAMBODGE ; AGRESSION SEXUELLE ; AIDE HUMANITAIRE ; CORPS ; DESSIN ; ELABORATION PSYCHIQUE ; ENFANT ; LECTURE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PRISE EN CHARGE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOL ;La prise en charge des enfants impactés par des évènements traumatiques dans un contexte d’aide internationale nécessite de penser de nouveaux dispositifs d’accompagnement. Le thérapeute est confronté à une clinique du traumatisme qui s’inscrit [...]APPRENTISSAGE ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; ECRITURE ; ENFANT ; JEU ; LANGUE MATERNELLE ; LECTURE ;À partir de la pratique d’un atelier d’écriture avec des enfants dans un CMP, il s’agit de s’interroger sur ce que leurs difficultés nous apprennent lorsqu’ils se mettent à lire et à écrire, mais aussi sur l’intérêt qu’ils trouvent à s’engager d[...]Cet article propose, sous la forme d’un témoignage, de présenter la mise en chantier collégiale d’un livre issu d’un colloque, et du collectif associé, de la naissance du projet à son aboutissement. L’auteur s’appuie pour cela sur la question de[...]ALLIANCE INCONSCIENTE ; ALTERITE ; ECRITURE ; IMAGE DU CORPS ; INCONSCIENT COLLECTIF ; POESIE ; RIVALITE ;"Une lutte à vie". La lutte s'emmêle à l'aimer.En serait-il de l'homme et de la femme comme du combat de Jacob avec l'ange?Un couple:Des lutteurs?Catherine Pozzi et Paul Valéry,Kafka et Milena,Pierre Jean Jouve et Blanche Reverchon :amants certe[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; EMPATHIE ; FORMATION ; MASSAGE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TOUCHER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Cet article est extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé', Séli Arslan, novembre 2023.APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DYSGRAPHIE ; ECRITURE ; INCLUSION SCOLAIRE ; NUMERIQUE ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Le dossier de ce numéro propose de faire le point sur les travaux menés autour de l'évaluation de l'écriture et de ses éventuels troubles, via une analyse du processus d'écriture par-delà la trace écrite, c'est-à-dire de la manière dont le stylo[...]DESVAUX Tatiana, Aut. ; CONNAN Jean-François, Aut. ; VELAY Jean-Luc, Aut. ; DANNA Jérémy, Aut. | 2023 | p. 555-565Les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) peuvent avoir des troubles d'écriture. Ce phénomène crée de nombreux mythes sur les performances manuscrites de ces enfants. Nous avons étudié les spécificités de l'écriture des enfants HPI non dys[...]GUICHARDET Véronique, Aut. ; ANDRE Louise, Aut. ; BIEHLER Eugénie, Aut. ; MARECHAL François, Aut. | 2023 | p. 10-12CONTE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; LECTURE ; PERSONNE AGEE ; THERAPEUTIQUE NON MEDICAMENTEUSE ;Le nombre de patients âgés hospitalisés dans les services et institutions de gériatrie de façon transitoire ou permanente augmente. Nous pouvons constater chez ces patients que les manifestations thymiques, comme la dépression, ou encore les tro[...]L’auteur témoigne de sa pratique de psychopédagogue avec des enfants non-lecteurs. Il met en exergue en quoi le récit de la cosmogonie tiré de la mythologie grecque donne forme aux angoisses humaines les plus archaïques et comment les non-lecteu[...]CONTE ; CRI ; DEMENCE ; DEMENCE DE TYPE ALZHEIMER ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; GERIATRIE ; LECTURE ; MEDITATION ; PERSONNE AGEE ; THERAPEUTIQUE NON MEDICAMENTEUSE ;Aujourd’hui, les interventions non médicamenteuses, qu’il s’agisse de prévention ou de stratégies non pharmacologiques d’optimisation du soin, sont devenues des modalités reconnues dans la prise en charge des patients, notamment lorsqu’il existe[...]DYSLEXIE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; ORTHOPHONISTE ; PARENT ; REEDUCATION ;Background : Few studies have investigated the acceptability and efficacy of intensive parent-implemented interventions for children with dyslexia. Methods : We carried out a randomized controlled trial on 22 dyslexic children from 3rd to 5th gr[...]PARIS ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; CINEMA ; DELIRE ; DESSIN ; DOCUMENTAIRE ; ECRITURE ; HALLUCINATION ; HOPITAL DE JOUR ; MUSIQUE ; PAROLE ; PASSAGE A L'ACTE ; PATIENT ; PEINTURE ; POESIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; SCHIZOPHRENIE ; TEMOIGNAGE ; VECU ;Le silence est consubstantiel à la lecture. Compagnon de la lectrice ou du lecteur, il est le lieu et le moment des transformations et des illuminations que provoquent les livres. Le moment de silence observé dans un établissement scolaire turc [...]LE GOFF Gwen, Aut. ; CARBONEL Natacha, Aut. ; DELANOE-VIEUX Carine, Aut. ; PIERRON Jean-Philippe, Aut. ; BRUN Anne, Aut. ; DURANTET Sylvain, Aut. ; MAYOUD Laure, Aut. ; LE FERRAND Philippe, Aut. ; NDILOU Dilont, Aut. ; HAN Sidonie, Aut. ; ROBILLARD André, Aut. ; ROBIN Nicolas, Aut. ; EVRARD Vanessa, Aut. | 2023 | p. 1-20Ce n° de Rhizome explore différents formes d'expressions artistiques. Certaines affichent des vertus thérapeutiques, d'autres ont des visées politiques ou sont reconnues dans le domaine de l'art. La lecture de ce n° nous encourage à ne pas cherc[...]ECRITURE ; HOLOCAUSTE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; REVE ; SURVIVANT ; TEMOIGNAGE ;Cet article prend appui sur deux entretiens réalisés en 2022 à Rome par l'auteure avec l'écrivaine et poétesse Edith Bruck. Déportée de Hongrie avec sa famille à l'âge de 12 ans dans les camps d'extermination, Edith Bruck a miraculeusement survé[...]
![Comment, en pratique, favoriser les apprentissages ? Lecture - écriture - orthographe- mathématiques - attention - émotions. Quid de l'enseignement explicite ou socioconstructiviste et du design participatif ? [Dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_399757.webp)
![Interventions non médicamenteuses [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_391571.webp)
![Parent-implemented intervention for children in third to fifth grade with dyslexia [Intervention de lecture répétée conduite par les parents pour les enfants dyslexiques]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_391642.webp)
![Apprentissage de l'orthographe grammaticale de la cognition à la classe [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_390139.webp)
![Echappées artistiques [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_386146.webp)
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