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SANTEPSY > EDUCATION > PEDAGOGIE > METHODE PEDAGOGIQUE > APPRENTISSAGE PAR SIMULATION
APPRENTISSAGE PAR SIMULATIONSynonyme(s)
simulation en santé
;technique de simulation
simulation pédagogique
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Retour d'expérience en Institut de Formation Auxiliaire de Puériculture : comment adapter les cours afin que chaque élève puisse comprendre et apprécier les apports théoriques ? Un serious game constitue un outil intéressant pour faciliter l’app[...]INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; INTERACTION SOCIALE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; ROBOT ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;Depuis une dizaine d’années, psychiatrie, psychologie, et intelligence artificielle (IA) ont ouvert un dialogue fécond. Dans le domaine des interactions sociales et du traitement des signaux sociaux, de nombreux travaux multidisciplinaires conco[...]TAVERNE A, Aut. ; WATHELET M, Aut. ; DEZETREE A, Aut. ; NOTREDAME Charles-Edouard, Aut. ; LEBUFFE G, Aut. ; JOURDAIN M, Aut. ; VAIVA Guillaume, Aut. ; AMAD Ali, Aut. | 2022 | p. 361-364La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulat[...]PIOT Marie-Aude, Aut. ; KOENIG M, Aut. ; MICHELET D, Aut. ; LOUBIERES Cécile, Aut. ; LAYAT BRUN C, Aut. ; RETHANS JJ, Aut. ; LEMOGNE C, Aut. ; HADCHOUEL A, Aut. ; CADWALLADER JS, Aut. ; TESNIERE Antoine, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. | 2022 | p. 254-264APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CAS CLINIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; DISTANCE PROFESSIONNELLE ; DON D'ORGANE ; EMOTION ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; PSYCHOLOGUE ; SOINS CRITIQUES ;Sur la base de l’analyse de mes vécus contre-transférentiels depuis mes fonctions cliniques sur le premier poste national au sein d’une coordination hospitalière de don d’organes, je présente dans cet article, le cheminement qui m’a conduite ver[...]Une partie de l’équipe du service otorhinolaryngologie (ORL) et chirurgie cervicofaciale pédiatrique de l’hôpital Necker-Enfants malades (AP-HP) a participé à une simulation de vol organisée par l’entreprise AviaSim. L’objectif : apprendre à mie[...]PERRE Angélique, Aut. ; PHILIPPE Aurore, Aut. ; CHAPARD Claire, Aut. ; ALLEMAND Isabelle, Aut. ; LAPOUGE Laurence, Aut. | 2022 | p. 43-44"Les soins palliatifs sont encore souvent entourés de préjugés et de méconnaissances, même au sein de l’hôpital. L’équipe mobile de soins palliatifs du centre hospitalier Émile-Roux, au Puy-en-Velay (43), a voulu sensibiliser les soignants en le[...]Contexte : la manutention du patient génère des atteintes à la santé des soignants depuis de nombreuses années. En réponse à cette sinistralité, des formations basées sur une pédagogie démonstrative sont souvent proposées, avec pour objectif l’a[...]KHELIFI Linda, Aut. ; GRASSET Alexandre, Aut. ; ZINTCHEM Roger, Aut. ; BRACCAGNI Catherine, Aut. | 2022 | p. 38-40ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; JEU DE PISTE IMMERSIF ; PEDAGOGIE ; SOIN INFIRMIER ;Afin d’amener les étudiants en soins infirmiers de première année à adopter une posture réflexive, une activité pédagogique inspirée des escape games a été proposée en distanciel. Cette initiative fait émerger une meilleure connaissance de soi e[...]TUYTTEN Anthony, Aut. ; BROCHER Laurent, Aut. ; BENCHERIF Nacera, Aut. ; SKORKA Florence, Aut. ; THIERY Aurélie, Aut. ; WISNIEWSKI Elisabeth, Aut. ; BONNAUD Angélique, Aut. ; DAMIER Philippe, Aut. ; COUGNOUX Nadège, Aut. ; ALIX Christophe, Aut. ; LANNUZEL Florian, Aut. ; LE MOTEUX Cécile, Aut. ; BEZERRA DE MENEZES ALENCAR Veruska, Aut. | 2022 | p. 5-30APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CHANGEMENT ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; KINESITHERAPIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NUMERIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;La survenue de la crise sanitaire liée à la Covid-19 a bousculé, au printemps 2020, les centres de formations paramédicales dans leurs pratiques pédagogiques et les étudiants dans leurs processus d’apprentissage. 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La simulati[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, 'L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens', pour les étudiants infirmiers au semest[...]BRITO Anne de, Aut. ; DORBON Christelle, Aut. ; FREROT Catherine, Aut. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. | 2022 | p. 47-53APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; JEU VIDEO ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NUMERIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SERIOUS GAME ;La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. 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Les pouvoirs publics le reconnaissent et ont pris très récemment des opti[...]ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; BRULURE ; CONTAMINATION ; EXPERTISE ; GESTION DES RISQUES ; INNOVATION ; NUMERIQUE ; POLLUTION ; REANIMATION ; RECHERCHE CLINIQUE ; STRUCTURE DE SOINS ; TRAITEMENT ;Le centre de traitement des brûlés de l’hôpital Saint-Louis (AP-HP) a été créé selon la volonté du professeur Maurice Mimoun de penser l’hôpital autrement en construisant une structure de soins autour du patient brûlé : « le presque tout dans la[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EVENEMENT INDESIRABLE ; GROUPE DE PAROLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Témoignage du Directeur des soins du Centre Richelieu, Croix rouge française à la Rochelle qui a recourt lors des comités de retour d'expérience (crex) à la simulation pour analyser les événements indésirables associés aux soins.APPEL A PROJET ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMITE DE PILOTAGE ; COORDINATION DES SOINS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPEMENT DE COOPERATION SANITAIRE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE APPLIQUEE ; RECUEIL DE DONNEES ; RESEAU DE SANTE ;Méthode pédagogique éprouvée, la simulation s’est imposée auprès des professionnels médicaux comme non médicaux dans tous les champs de la formation initiale et continue en santé. Cette évolution se traduit, de plus en plus, par l’obligation du [...]ROLLOT-TRAD Florence, Aut. ; CHERON Maxime, Aut. ; BONHOMME Sadia, Aut. ; FROMANTIN Isabelle, Aut. ; ENGELS Cynthia, Aut. | 2021 | p. 31-36Face à une population vieillissante, les aidants sont de véritables alliés, partenaires indispensables au bon déroulement du parcours de soins des personnes âgées malades. L’objectif de cette étude était d’analyser leurs besoins en oncogériatrie[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; FORMATEUR ; METHODE PEDAGOGIQUE ; REFLEXIVITE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN RELATIONNEL ;Qu’est-ce que la simulation en santé ? Quelle est la place de la simulation pour l’apprentissage de la relation ? 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