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APPRENTISSAGE PAR L'ERREURSynonyme(s)
pédagogie par l'erreur
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Vous êtes convaincus que certains problèmes sont insolubles ? Vous croyez dur comme fer que des pathologies qui durent depuis longtemps nécessitent des traitements de longue durée ? Vous pensez que tout problème nécessite un retour obligatoire d[...]ACQUISITION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATEUR ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PORT FOLIO ; REFLEXIVITE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; TUTORAT ; VALIDATION ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre chargée de la santé et, par délégation, le directeur général de l'offre de soins apportent quelques modifications aux articles 55, 56, 57 et 61, ainsi qu'aux annexes 3 et 6 de l'arrêté du 31 juillet 2009 modifi[...]FOURNIER Martine, Coord. ; VILLEROY Elise de ; CARRE Philippe ; TRICOT André ; BROUGERE Gilles ; FENOUILLET Fabien ; TRECOURT Fabien ; GUITON Amaëlle ; MARCELLI Sylvain ; CAPELLI Fabien | 2014 | p. 34-57UNIVERSITE POPULAIRE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPETENCE ; ENSEIGNANT ; FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INTERNET ; JEU ; JEU EDUCATIF ; PLASTICITE NEURONALE ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE ; VIRTUALITE ;Chacun sait que l'on apprend à tout âge, à tout moment : les bébés n'ont de cesse d'apprendre à marcher, parler...A tous les âges de la vie, chacun cherche à enrichir ses connaissances, ses compétences, sa compréhension du monde et des autres...[...]PIERRE POULET Nicole, Dir. ; JAVEL Patrick, Dir. ; BELLICAUD Carole ; BOYER-CAVOIZY Stéphanie ; LE DORTZ Philippe ; SOUQUET Pascal ; KOSCHER Stéphanie ; GUILLOUET Sonia ; LE ROUX Nathalie | 2014 | p. 9-26CADRE DE SANTE ; CONCEPT ; CONCERTATION ; CONFLIT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; GESTION DE CONFLIT ; INTELLIGENCE ; MANAGEMENT ; NEGOCIATION ; ORGANISATION ; PERFORMANCE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Ce dossier traite de l'impact des conflits au coeur des interactions humaines. Pour illustrer ce thème, il développe des propositions de gestion de ces conflits au sein de différentes organisations et apporte même des éléments sur l'efficience d[...]ACCUEIL ; ALIMENTATION ; CLINIQUE ; DEMARCHE DE SOINS ; INCONTINENCE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RESPIRATION ; SOMMEIL ;Un accueil personnalisé et un recueil clinique infirmier précis, évaluant la perturbation des quatorze besoins fondamentaux sur le modèle conceptuel de Virginia Henderson, peuvent permettre d'orienter les actions de soins avec davantage de perti[...]NICOLAS Serge, Aut. ; GYSELINCK Valérie, Aut. ; VERGILINO PEREZ Dorine, Aut. ; DORE MAZARS Karine, Aut. | Paris : In Press | 2014 | 3ème édition | p. 198APPRENTISSAGE ; FONCTION COGNITIVE ; IMAGINATION ; MEMOIRE ; PERCEPTION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RESOLUTION DE PROBLEME ;La psychologie cognitive connaît aujourd'hui un essor majeur. Son développement incontesté est aussi rapide que diversifié. L'objectif de cet ouvrage est de fournir, de façon claire et accessible, des connaissances théoriques et expérimentales s[...]ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; EFFICACITE ; ETUDE COMPARATIVE ; ETUDE GENERALE ; ETUDE THEORIQUE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; STRATEGIE ; TECHNIQUE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; PSYCHOTHERAPIE ;"Après avoir imposé leurs approches dans la plupart des pays du monde, les thérapies comportementales et cognitives (TCC) se répandent de plus en plus en France. Depuis dix ans, les TCC prennent une place de plus en plus importante dans les psyc[...]ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; CULPABILITE ; DECES ; ERREUR PROFESSIONNELLE ; EVENEMENT INDESIRABLE ; GESTION DES RISQUES ; NON DIT ; PRATIQUE DU SOIN ; RESPONSABILITE POUR FAUTE ; SOIGNANT ;Comment mieux démontrer qu'une erreur médicale peut finalement aboutir à une amélioration des pratiques qu'en la décortiquant? Cet article présente un film subtil et respectueux de tous qui s'attaque à ce sujet tabou.[d'après le résumé d'éditeur]DYNAMIQUE DE GROUPE ; ENTREPRISE ; EXPERIENCE ; LEADERSHIP ; MANAGEMENT ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TRANSPORT ; TRAVAIL ;Atteindre le meilleur niveau de performance est un objectif que partage toute équipe en action. Chacun des acteurs développe sa propre conscience de la situation qu'il partage avec les autres membres de l'équipe afin de faire émerger une conscie[...]EXPERIENCE ; HOSPITALISATION ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; PERFORMANCE ; PERSONNEL HOSPITALIER ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; QUALITE DES SOINS ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TRAVAIL ;La performance relève d'un jugement complexe. Il est question du rapport entre la valeur et les coûts engendré par un système d'activités. Elle fait appel à un pilote et à l'intelligence collective des acteurs concernés. Les personnels de santé [...]CADRE DE SANTE ; CONCEPT ; MANAGEMENT ; PLAISIR ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; REFLEXIVITE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TRAVAIL ;Les évolutions que les établissements sanitaires et médico-sociaux ont connues ces dernières années nécessitent aujourd'hui des ruptures dans les postures de management des cadres de santé. La recherche constante de compromis empêche que ne puis[...]QUIAMZADE Alain ; MUGNY Gabriel ; BUTERA Fabrizio | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | 2014 | p. 239APPROPRIATION ; COGNITION SOCIALE ; COMPETENCE ; CONFLIT ; CONSTRUCTIVISME ; COORDINATION ; DEPENDANCE ; EGALITE ; ETUDE COMPARATIVE ; EXPERIENCE ; IMITATION ; INFLUENCE SOCIALE ; INFORMATION ; MODELE ; MOTIVATION ; PERFORMANCE ; PEUR ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SAVOIR ; TEST D'APTITUDE ; PSYCHOLOGIE ;Que se passe-t-il lorsqu'un individu se trouve confronté à un désaccord avec d'autres individus à propos d'une connaissance, d'un raisonnement, ou de la manière de résoudre un problème donné ? Va-t-il se laisser convaincre par l'autre ? Va-t-il [...]ADDICTION ; ADULTE ; ANXIETE ; CONDITIONNEMENT ; DEPRESSION ; HYPERACTIVITE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MOTIVATION ; PHOBIE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; RESISTANCE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; THEORIE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF ;D'un point de vue historique, les comportementalistes se sont tout d'abord centrés sur le traitement de l'anxiété. Ce sont surtout les troubles phobiques qui ont été l'objet des interventions thérapeutiques et des formulations théoriques : phobi[...]L'auteur situe le travail du juge des enfants comme remplissant une fonction pédagogique : il s'agit, en préservant l'espace et le statut de l'enfant devant la menace ou le risque, d'amener par la loi sociale un jeune à élaborer ses propres limi[...]BAURAIN Céline, Aut. ; NADER GROSBOIS Nathalie, Aut. | Saarbruck : Presses académiques francophones | 2013 | p. 379ADAPTATION SOCIALE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EMOTION ; ENFANT ; HANDICAP MENTAL ; RECHERCHE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RETARD MENTAL ; THEORIE DE L'ESPRIT ;L’âge préscolaire correspond à une période critique quant à l’évolution des compétences sociales et émotionnelles. Cet ouvrage vise à fournir des repères développementaux concernant les capacités de traitement de l’information sociale, de régula[...]LATHUILLIERE Marine ; BRISOT DUBOIS Judith ; MICHELON Cécile ; SARDA Pierre ; BAGHDADLI Amaria | 2013 | p. 18-39ADOLESCENT ; COGNITION SOCIALE ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPETENCE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUALITE DE VIE ; REEDUCATION ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Les capacités de reconnaissance des expressions faciales émotionnelles (EFE) et de résolution de problèmes sociaux sont des éléments majeurs du développement de la communication chez l'enfant. Des troubles de la communication et de la cognition [...]APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; JEUNE ADULTE ; MOTIVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESEAUX SOCIAUX ; TECHNOLOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; EDUCATION ;La génération Y suscite débats et questionnements au niveau pédagogique. C'est actuellement celle qui constitue la majorité des étudiants en formation paramédicale. Peu désireuse d'un enseignement dispensant uniquement des savoirs, cette générat[...]CONDUITE A TENIR ; DEMARCHE QUALITE ; DROIT DU PATIENT ; DROIT HOSPITALIER ; ERREUR PROFESSIONNELLE ; FACTEUR DE RISQUE ; GESTION DE CONFLIT ; GESTION DES RISQUES ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INFORMATION MEDICALE ; NEGLIGENCE MEDICALE ; PRINCIPE DE PRECAUTION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RESPONSABILITE MEDICALE ; DROIT ;Plus que jamais la crise juridique de la relation médecin-patient renouvelle les conditions de la pratique médicale. Nouveau cadre de préoccupation pour les professionnels impliqués, le 'risque médical' reste sous-évalué du point de vue de ses n[...]Ce guide est un levier pour inspirer et galvaniser les équipes qui composent l'entreprise et conditionnent sa réussite. Poser correctement un problème, prendre une décision sous contrainte de temps, donner des ordres, protéger et dynamiser l'act[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CHERCHEUR ; INFIRMIER ; RECHERCHE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; REFLEXIVITE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SOIN INFIRMIER ;Eurêka ! Voilà sans doute la formule allégorique qui résume la représentation que le grand public et certainement une majorité de professionnels de santé, se font du chercheur. Mais l'invention est-elle l'apanage des chercheurs ? Justement non :[...]ETUDE COMPARATIVE ; ETUDIANT ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SPECIFICITE ; EDUCATION ;Les nouveaux publics en formation d'infirmier(e) montrent une grande diversité, tant en termes de niveau scolaire que générationnelle. Une expérience réalisée en institut de formation en soins infirmiers dans le cadre d'une recherche illustre qu[...]METHODE DES LOCALISATIONS ; METHODE DU MOT CLEF ; METHODE PQRST ; METHODE VISAGE NOM ; PROCEDURE DE L'ESTOMPAGE DE L'AIDE ; TABLE DE RAPPEL ; TECHNIQUE D'ASSOCIATION VERBALE ; TECHNIQUE DE RECUPERATION ESPACEE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; FONCTION COGNITIVE ; IMAGE MENTALE ; LESION CEREBRALE ; MEMOIRE ; MEMOIRE A LONG TERME ; MEMOIRE PROCEDURALE ; METHODE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REEDUCATION ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRAUMATISME CRANIEN ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; PSYCHOLOGIE ;L'efficacité de la rééducation de la mémoire est encore discutée dans la littérature et il existe peu de travaux concernant la rééducation de la mémoire à long terme : un peu moins de trente études recensées dans la méta-analyse de Cicerone et a[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CADRE DE SANTE ; CONSTRUCTIVISME ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FAISANT FONCTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; MODELE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION ENTRE PAIRS ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TRAVAIL ;Le premier objectif de l'analyse de pratique est la professionnalisation des personnes. Consciente que l'apprentissage ne relève nullement d'un modèle transmissif ou comportementaliste, mais se déroule forcément dans l'interaction avec les autre[...]CADRE DE SANTE ; COHESION ; CONCERTATION ; CONFIANCE ; CONTINUITE DES SOINS ; EQUIPE SOIGNANTE ; MANAGEMENT ; RELATION HIERARCHIQUE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TEMPS DE TRAVAIL ; TRAVAIL ;Les cadres de santé ont un rôle de premier plan. Sur tous les fronts, ils gèrent notamment les remplacements. Communication et culture d’entraide collective sont deux notions à cultiver dans les équipes pour assurer la continuité des soins.[résu[...]COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ELEVE ; LANGAGE ; LIEN SOCIAL ; RESOLUTION DE PROBLEME ;L’objectif de cette étude était d’évaluer l’effet du contexte interactionnel sur le type et le nombre des échanges communicationnels lors d’une co-résolution de problème. Le problème consistait à sélectionner des phrases résumant un texte narrat[...]EVIDENCE BASED MEDICINE ; HAUTE AUTORITE DE SANTE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; COMMISSION DE CONCILIATION ; CONCEPT ; CONFIANCE ; CULPABILITE ; DOMMAGES ET INTERETS ; ERREUR PROFESSIONNELLE ; EVENEMENT INDESIRABLE ; FAUTE PROFESSIONNELLE ; MEDECINE FACTUELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREJUDICE ; QUALITE DES SOINS ; RECOMMANDATION ; REFLEXIVITE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; RESPONSABILITE ; SECURITE SANITAIRE ; SOIGNANT ;Le risque d’erreur est omniprésent dans la tête des soignants. Sa survenue enferme le patient ou sa famille dans la souffrance et l’incompréhension et le soignant dans la honte et la culpabilité. L’erreur est rarement le fait d’une défaillance i[...]REGLE DES 9C ; AUTRE ; COHESION ; COMMUNICATION ; CONDITION DE TRAVAIL ; DEMARCHE DE PROJET ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EQUIPE SOIGNANTE ; IMPLICATION ; LIEN SOCIAL ; MANAGEMENT ; MANAGEMENT PARTICIPATIF ; METHODOLOGIE ; PARTENARIAT ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; QUALITE DE VIE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RESPECT ; SATISFACTION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;L'hôpital est contraint. Les personnes malades manifestent des exigences légitimes que ce contexte rend difficiles à contenter. Ce qui met les professionnels dans une situation d'inconfort, d'insatisfaction, voire d'épuisement professionnel [rés[...]