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FONCTION EXECUTIVE |
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BYDLOWSKI Sarah, Aut. ; CORBOBESSE Eric, Aut. ; DENIS Pierre, Aut. ; LAVALLEE Guy, Aut. ; BRUN Anne, Aut. ; HAYEM Fabrice, Aut. ; DE CATALOGNE Isabelle, Aut. ; SIMON Janine, Aut. ; LAURENT Véronique, Aut. ; PRAT MAUPU Isabelle, Aut. ; BERGMANN Brigitte, Aut. ; GIRARD Mathilde, Aut. ; CHAPELLIERE Hervé, Aut. ; GIBEAULT Alain, Aut. | Paris : In Press | 2025 | 1ère édition | p. 192Enfants ; Enfants autistes ; PROGRAMME D'ETUDE SUR LES LIENS ET L'IMPACT DES ECRANS SUR L'ADOLESCENT SCOLARISE ; ADOLESCENT ; ATTENTION CONJOINTE ; CONTE ; ENFANT ; IMAGE ; IMAGE DE SOI ; IMAGE MENTALE ; JEU EDUCATIF ; PAROLE ; PHOTOGRAPHIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; RECONSTRUCTION ; SYMBOLE ;Comment jouer avec les images ? Celles qui illustrent les livres de contes, mais aussi celles qui envahissent les écrans ? Comment comprendre le rôle des images dans notre fonctionnement mental ? L’usage intensif des écrans par les enfants et le[...]F. Hayek part de l’observation scientifique d’un ordre naturel au sein du chaos environnemental à partir duquel des lois sont formalisées par l’esprit humain. Ces lois se construisent depuis le repérage de différences et de répétitions entre les[...]BEHR Guillaume, Aut. ; KUPPELIN Marie, Aut. ; KRASNY PACINI Agata, Aut. ; LUAUTE Jacques, Aut. | 2024 | p. 1-33 [Article 37-546-A-10]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; FONCTION EXECUTIVE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; NEUROLOGIE ; PLEINE CONSCIENCE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOEDUCATION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REMEDIATION COGNITIVE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TRAUMATISME CRANIEN ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Le traumatisme crânien sévère se définit classiquement par une phase de coma et un score de Glasgow inférieur ou égal à 8 constaté dans les 24 premières heures. Longtemps, la prise en charge du traumatisé crânien s'est focalisée sur la récupérat[...]Cet article pourrait s’intituler « protocole d’errance », ou comment faire un pas de côté à l’écart du savoir lire-écrire pour pouvoir y revenir. Premier pas : s’inventer un nom de jeu qui ouvrira la porte à l’imaginaire. Donner une place à chac[...]Considérant qu’un projet c’est toujours l’avant, la préparation, l’ébauche, la tentative, l’anticipation, bref la représentation d’une réalisation à venir, cet article explore trois figures du projet : les projets vagabonds, incontrôlables, non [...]ACCOMPAGNEMENT ; ATTENTION ; CREATIVITE ; DELIAISON ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ;"Quand la confiance est attaquée,les liens de travail peuvent ils être réparés?".La psychanalyse,une pratique individuelle de soin psychologique à l'origine,une démarche d'investigation du fonctionnement de la psyché et une métapsychologie,est f[...]BERRUT Gilles, Aut. ; CHRUSCIEL Jan, Aut. ; EL HAJ Mohamad, Aut. ; NDIONGUE Bine Mariam, Aut. ; DUTHEILLET DE LAMOTHE Valentine, Aut. ; PONDJIKLI Manon, Aut. ; JEMMI Leila, Aut. ; BERNAT Valérie, Aut. ; BENATA Lamia, Aut. ; COULIBALY Fatoumata, Aut. ; CLOT-FAYBESSE MALFUSON Priscilla, Aut. ; FOURIER Marie-Anne, Aut. ; SANCHEZ Stéphane, Aut. | 2024 | p. 85-92ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; EVALUATION ; FONCTION EXECUTIVE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Les altérations des fonctions cognitives représentent la cause principale d’entrée en Ehpad. Les fonctions exécutives sont les fonctions cognitives qui sont responsables de la dépendance et des troubles du comportement. Ils sont ainsi la cause p[...]Les formateurs ont à leur disposition une multitude de méthodes et outils, sans cesse innovants, mais comment les intégrer dans une posture pédagogique adaptée et cohérente ? Susciter de l’émotion au cours d’une prestation pédagogique peut être [...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; INHIBITION ; JEU ; MECANISME DE DEFENSE ; PSYCHANALYSE ; PULSION ; RELATION D'OBJET ;Inhibition et déficit ne sont pas de simples symptômes. Ils sont l’aboutissement d’une construction complexe en retrait ou en négatif. Je montrerai que dans de nombreuses situations cliniques marquées par la déficience on peut comprendre l’évolu[...]CAS CLINIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; DEUIL ; ENFANT ; FAMILLE ; INHIBITION ; PSYCHOTHERAPIE ;Dans cet article1, les auteurs proposent de s’intéresser au traitement en CMPP d’une enfant entravée par une inhibition massive. Elles s’attacheront à montrer comment l’articulation du travail d’accompagnement parental et de la psychothérapie in[...]L'attention est une brique de nos mécanismes d'apprentissages. Dans le flot d'informations qui nous entoure, notre cerveau est capable de se focaliser sur des informations en particulier, celles qu'il juge plus pertinentes à un instant T. [Résum[...]MEMOIRE DE TRAVAIL VISUO SPATIALE / MWVS ; ATTENTION ; MEMOIRE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MEMOIRE A LONG TERME ; MEMOIRE DECLARATIVE ;Mémoire de travail, mémoire sémantique, mémoire autobiographique, mémoire procédurale... Il existe plusieurs types de mémoires. Certaines fonctionnent sur le long terme, d’autres non. Et notre capacité à mémoriser nous permet de manier des infor[...]ENCEPHALE ; INHIBITION ;Comment notre cerveau parvient-il à penser par lui-même et contre lui-même ? Grâce à une fonction 'STOP' qui repose sur le principe de l'inhibition. Ce principe est central : nous pouvons être autres choses que des 'êtres de routine' dans nos ap[...]'La nuit porte conseil' a-t-on coutume de dire. Le sommeil a un rôle clé dans votre capacité à maintenir votre attention la journée suivante, mais également dans vos prises de décision. Dormir permet en effet à votre cerveau de davantage s'adapt[...]ADDICTION ; AGORAPHOBIE ; ANXIETE ; COMORBIDITE ; DEPRESSION ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ETIOLOGIE ; HYPERVIGILANCE ; INHIBITION ; PHOBIE SOCIALE ; PSYCHOMETRIE ; SCHIZOIDIE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;La phobie sociale, dénommée également anxiété sociale, est un des troubles psychiques les plus fréquents, puisqu'il touche environ 5 à 7 % des sujets de la population générale, sur une durée longue le plus souvent. Cette pathologie est définie p[...]Comment mieux apprendre à apprendre ? Dans cette 6e saison de la collection de podcasts 'Votre cerveau', Grégoire Borst, professeur de psychologie de développement et de neurosciences cognitives de l'éducation, vous éclaire sur les mécanismes fo[...]ATTENTION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRAN ; INTERACTION PRECOCE ; JEUNE ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; RELATION PARENT ENFANT ; TROUBLE DU LANGAGE ;La disruption relationnelle est définie en parallèle avec les perturbateurs endocriniens, et la similitude en est développée. La relation entre le parent et l’enfant est depuis longtemps reconnue comme fondamentale pour les professionnels de l’e[...]ADRIEN Jean-Louis, Aut. ; GATTEGNO Maria-Pilar, Aut. | Paris : De Boeck | 2024 | 1 ère édition | p. 336ADI-R ; PEP 3 ; ADOLESCENT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; TEST ;Évaluations,diagnostic différentiel et bonnes pratiques: Nombreux sont les outils de diagnostic et d'évaluation du trouble du spectre de l'autisme,pathologie qui concerne environ 1 % de la population globale.Mais lesquels possèdent les qualités[...]APPRENTISSAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ENFANT PREMATURE ; FONCTION EXECUTIVE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;La prématurité est reconnue comme un facteur de risque élevé de perturbation du développement psychologique. Les fonctions exécutives (FE) ont été identifiées comme particulièrement vulnérables chez les enfants nés prématurés (PT), mais leur imp[...]PANAYOTIS Nicolas, Aut. ; ZALA Diana, Aut. ; DUGUE Laura, Aut. ; IFTIMOVICI Anton, Aut. | Paris : GHU Paris | 2024
Nouveauté
ACALCULIE ; AGNOSIE ; APRAXIE ; DOULEUR ; FONCTION EXECUTIVE ; LOBE FRONTAL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Devenu un outil pédagogique incontournable de la Neuropsychologie pour les métiers de la santé et des Sciences humaines et sociales depuis près de 30 ans, cet ouvrage permet aux lecteurs d'acquérir non seulement les connaissances de base indispe[...]ADULTE ; COMORBIDITE ; DIAGNOSTIC ; ECHELLE D'EVALUATION ; FONCTION EXECUTIVE ; IMPULSIVITE ; PSYCHOMETRIE ; QUALITE DE VIE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) concerne environ 2,5% des adultes en population générale. Son repérage, son diagnostic et l’évaluation de ses comorbidités imposent une démarche clinique rigoureuse, répétée, où[...]BARON COHEN Simon, Aut. ; ASHWIN E, Aut. ; ASHWIN C, Aut. ; TAVASSOLI Teresa, Aut. ; CHAKRABARTI Bishmadev, Aut. | 2024 | p. 43-52ATTENTION ; COMPETENCE COGNITIVE ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; FONCTIONNEMENT AUTISTIQUE ; HYPERSENSIBILITE SENSORIELLE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME SANS DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; VISION ;Nous soutenons que l'hyper-systématisation prédispose les individus à montrer du talent et passons en revue les preuves que l'hyper-systématisation fait partie du style cognitif des personnes qui se développent avec des conditions du spectre aut[...]ATTENTION ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; BONHEUR ; CONFIANCE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ESTIME DE SOI ; MEDITATION ; OPTIMISME ; PENSEE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOTHERAPIE ; RESILIENCE ; RESPIRATION ; SOI ; STRESS ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ;Comment bien vivre au quotidien avec plus de recul et de sérénité, en laissant à distance le stress et les émotions négatives ? À partir des questions posées par ses patients en psychothérapie, le programme développé dans ce livre par un médecin[...]MODELE D'AUTOREGULATION DE LEVENTHAL ; ATTENTION ; CORPS ; ECOUTE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; TOUCHER ;Le thème du toucher est présent dans différents sujets contemporains. Lors de la pandémie de Covid-19, la mise en place des gestes barrière a impacté le toucher, jusqu’à l’interdire. Incontournable en matière de santé, il conserve une place fond[...]ANTICIPATION ; BENEFICE RISQUE ; CONFIANCE ; CRISE ; DEFINITION ; HISTORIQUE ; INFIRMIER ; PREVENTION ; PSYCHIATRIE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOIGNANT ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; TEMPS INFORMEL ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Christophe Malinowski, 'Accompagner les crises en psychiatrie : Quelle posture infirmières et d'équipe pour prévenir et soigner ?', Séli Arslan, à paraître en janvier 2024 ; la présentation détaillée en se[...]ANGOISSE ; ANGOISSE DE SEPARATION ; CAS CLINIQUE ; DESORGANISATION PSYCHIQUE ; INHIBITION ; JEUNE ADULTE ; PHOBIE SCOLAIRE ; REALITE ; RETRAIT RELATIONNEL ;Si à l’adolescence, l’angoisse prédominante concerne le ça et la pulsionnalité, à la post-adolescence, l’angoisse devant la réalité externe prend le devant de la scène. Mais il n’en reste pas moins que cette dernière s’articule à l’angoisse deva[...]PIAGET Jean ; BIAIS COGNITIF ; ENCEPHALE ; FONCTION COGNITIVE ; INHIBITION ; INTUITION ; LOGIQUE ; NEUROSCIENCES ; PENSEE ; RAISONNEMENT ;Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l'intuition, la logique et la capacité d'inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : i[...]
![Feasibility of exploring executive functions in long-term care residents, the Screaning Executive Test for Elderly [Faisabilité de l'exploration des fonctions exécutive des résidents d'établissement d'hébergement pour personnes âgées]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_400915.webp)
![Comment, en pratique, favoriser les apprentissages ? Lecture - écriture - orthographe- mathématiques - attention - émotions. Quid de l'enseignement explicite ou socioconstructiviste et du design participatif ? [Dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_399757.webp)
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