SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOGENESE > DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DEVELOPPEMENT AFFECTIFSynonyme(s)
capacité d’être seul
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ABSENCE ; ANGOISSE PRIMITIVE ; CASTRATION ; DEPRESSION ; DEUIL ; MELANCOLIE ; PERTE D'OBJET ; PSYCHANALYSE ; SEPARATION ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ;Ce livre est une réflexion sur la psychanalyse et le concept de l'abscence.GESELL Arnold ; ILG Frances Lilian ; BATES AMES Louise | Paris : Presses universitaires de France | 1978 | 5°éd. | p. 566BOWLBY John ; KALMANOVITCH Jeannine, Dir. | Paris : Presses universitaires de France | 1978 | p. 539Dans ce volume, le premier d'une trilogie, John Bowlby examine à la lumière de travaux récents les processus qui sous-tendent la relation de l'enfant à sa mère. L'attachement chez le petit de l'homme est considéré comme un schème de comportement[...]AGORAPHOBIE ; ANGOISSE ; ANGOISSE D'ABANDON ; ANGOISSE DE SEPARATION ; ATTACHEMENT ; COLERE ; COMPORTEMENT ; CONFIANCE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; ESTIME DE SOI ; ETHOLOGIE ; PERTE D'OBJET ; PEUR ; PHOBIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RELATION MERE ENFANT ; SEPARATION ; TRISTESSE ; PSYCHOLOGIE ;Dans ce second volume d'Attachement et perte, John Bowlby poursuit son travail sur l'importance de la relation parentale et le rôle qu'elle joue dans la santé mentale. Il étudie la séparation et l'angoisse concomitante : la peur d'une séparation[...]ATTACHEMENT ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; FONCTION COGNITIVE ; HYPERACTIVITE ; NOURRISSON ; PERCEPTION ; SOURIRE ;'Au cours de ce siècle, le nouveau-né a eu à nous convaincre qu'il n'est pas une plante, qu'il exige autre chose qu'un peu de nourriture et d'eau et qu'il est, en réalité, un animal très intelligent. Mais ce n'est que tout récemment que les psyc[...]ANATOMIE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; NEONATALOGIE ; NEUROLOGIE ; NOURRISSON ; PHYSIOLOGIE ; RETARD MENTAL ; TEST ;Ce livre présente le développement psychomoteur de l'enfant.DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENURESIE ; IMAGINATION ; MENSONGE ; PSYCHOGENESE ; RELATION FRATERNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ; PSYCHOLOGIE ;Poursuivant son étude de la psychologie individuelle comparée, l'auteur aborde le cas des enfants difficiles. Selon lui, l'enfant difficile est d'abord un enfant qui souffre d'infériorité, réelle ou imaginaire, et qui compense alors par le biais[...]HERBINET E ; THIS Bernard ; KREISLER Léon ; STRAUS P ; GIRODET Dominique ; RA | Paris : Stock | 1978 | p. 363ADAPTATION SOCIALE ; DEFICIENCE AUDITIVE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; FONCTION COGNITIVE ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; MEMOIRE ; PERCEPTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPHYSIOLOGIE ; SENSORIALITE ; SURDITE ;MICHEL Andrée, Aut. | Paris : Presses universitaires de France | 1978 | 2° éd. rev. et augm. | p. 264BRAUNER Alfred ; BRAUNER Françoise | Paris : Presses universitaires de France | 1978 | 2°éd. | p. 278AUTISME INFANTILE ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT MALADE ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; INSTITUTION ; PSYCHOSE INFANTILE PRECOCE ; SEPARATION ; TRAITEMENT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU LANGAGE ; VIE QUOTIDIENNE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;De trop nombreux écrits consacrés à la psychose infantile précoce, entité dans laquelle s'insère l'autisme infantile précoce, ont déjà décrits les divers aspects de cette terrible maladie mentale, discutant d'éternelles hypothèses, faute d'en co[...]20E SIECLE ; AIDE SOCIALE ; ATTACHEMENT ; CONDITION DE VIE ; FAMILLE ; LIEN SOCIAL ; NORME SOCIALE ; POLITIQUE SOCIALE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SOLIDARITE ; TECHNICIEN DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE ; SOCIETE ;Que l'on ne cherche pas, dans ce livre, une 'défense et illustration' de la famille traditionnelle. L'interrogation du titre traduit en fait le thème d'une enquête sociologique méthodiquement poursuivie et lucidement interprétée. Agnès Pitrou ne[...]ADULTE ; CITOYENNETE ; CONDITION DE VIE ; DEPENDANCE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; HANDICAP MENTAL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; LOISIRS ; MATURITE ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; RELIGION ; RETARD MENTAL ; SEXUALITE ; VIE QUOTIDIENNE ; SOCIETE ;Des efforts considérables ont été faits, depuis quelques années surtout, pour assurer aux enfants et adolescents handicapés mentaux une éducation appropriée à leur état et même une thérapeutique susceptible d'améliorer celui-ci. Mais le problème[...]HILAIRE Yves Marie ; GIRARD Louis | Villeneuve d'Ascq : Pub. de l'Université de Lille III | 1977 | p. 1017DEPARTEMENT PAS DE CALAIS ; CRISE ; GEOGRAPHIE ; GUERRE ; LIEU DE CULTE ; OUVRIER ; POPULATION ; RELIGION ; SEPARATION ; SOCIETE ;ADAPTATION SOCIALE ; CARACTERE ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT DIFFICILE ; INFLUENCE SOCIALE ; OPPOSITION INFANTILE ; PSYCHOGENESE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; EDUCATION ;D'un enfant qui 'refuse' de grandir, de grossir, de bien se porter, de travailler, d'obéir, d'être complaisant ou de bonne humeur, on dit qu'il est difficile. Cette résistance à la volonté de l'adulte, dont font preuve nombre de garçons et de fi[...]ATELIER THERAPEUTIQUE ; CREATIVITE ; ERGOTHERAPIE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; FONCTION CONTENANTE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MEDIUM MALLEABLE ; OBJET TRANSITIONNEL ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; TRIANGULATION ;L'ergothérapie, définie comme carrière de réadaptation des handicapés moteurs et mentaux, prend de multiples aspects depuis la rééducation motrice et gestuelle de l'individu handicapé, jusqu'à sa réinsertion sociale, en passant par la "thérapie [...]On a pu avoir dans le passé une vue trop restreinte et, à proprement parler, micro-sociologique de l'éducation. Le rapport entre l'éducateur et l'éduqué, le cadre familial et l'institution éducative délimitait un champ d'action et de responsabil[...]AUTOEROTISME ; COMPLEXE D'OEDIPE ; DYSFONCTION SEXUELLE ; EDUCATION SEXUELLE ; ENFANT ; FILLE ; GARCON ; HOMOSEXUALITE ; PUBERTE ; SEXUALITE ; SOCIALISATION ; VECU ;Deux sortes de préoccupations caractérisent aujourd'hui notre approche de la sexualité des jeunes : celle d'une connaissance de leur évolution affective ; celle d'un accompagnement éducatif de cette évolution. Ce qui, par contre, échappe souvent[...]CRIMINOLOGIE ; CULPABILITE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DROIT ; ENFANT ; JURIDICTION DES MINEURS ; VICTIME ;Les auteurs de ce livre traitent de l'aspect psychologique et légal de l'innocence.FREUD Sigmund ; VINCI Léonard de ; ART ; ATTACHEMENT ; BIOGRAPHIE ; CLIVAGE ; FEMINITE ; IMAGO ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; LATENCE ; MATERNITE ; MERE ; PEINTURE ; RELATION MERE FILS ; RELIGION ; SEDUCTION ; SOURIRE ; SOUVENIR ; PSYCHANALYSE ;Lorsqu'il écrit le 'Souvenir d'enfance', Sigmund Freud évoque la passion que Léonard de Vinci éprouve pour sa mère, Catarina. C'est à la mort de celle-ci que le peintre se révèle véritablement. N'en est-il pas de même, quasiment en miroir, du ps[...]