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ACCOMPAGNEMENT ; ASSISTANT FAMILIAL ; ENFANT ; FAMILLE D'ACCUEIL ; HISTOIRE FAMILIALE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PROJET DE VIE ; RECIT DE VIE ;De nombreux chercheurs reconnaissent que l'enfant confié doit avoir accès à son histoire, connaître ses origines, son parcours institutionnel. Que ce soit l'album de vie ou le PPE, ces deux outils ont été pensés et diffusés il y a plus de quinze[...]BESSE Monique, Coord. ; GOMEZ Jean-François, Coord. ; PORET Eugénie, Aut. ; EGRY Marie-Claude, Aut. ; SABARDEIL Michèle, Aut. ; LEROY Delphine, Aut. ; DJADDA Ahmed, Aut. ; LALLEMAND Damien, Aut. ; PENDANX Daniel, Aut. ; CABASSUT Jacques, Aut. | 2019 | p. 13-78BONNEUIL ; CEMEA ; EDUCATEUR SPECIALISE ; GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE ; INSTITUTION ; LIBERALISME ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL SOCIAL ; USAGER ;Que faut-il pour qu’une équipe, une structure, un établissement soient vivants ? Il faut qu’ils respirent, qu’ils bougent. Surtout pas qu’ils s’installent dans les habitudes, les routines, avec l’application attentive des recueils de bonnes pr[...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; CONFLIT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; PRATIQUE DU SOIN ; QUALITE DES SOINS ; STRESS ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;En tant que travailleurs sociaux, nous sommes confrontés en permanence aux conflits, aux situations conflictuelles. Le conflit est bien sûr une source de stress pouvant se répercuter sur nos actions et sur nos comportements, et engendre une visi[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; AUTISME ; COMMUNICATION VERBALE ; CONFLIT ; EQUIPE SOIGNANTE ; ERGOTHERAPEUTE ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; RESIDENT ;Désaccords, tensions, gestes violents... Les relations conflictuelles entre résidents des établissements médico-sociaux peuvent apparaître pour de multiples raisons, avec des conséquences sur la vie en collectivité. En face, les professionnels t[...]ACCOMPAGNEMENT ; AGENCE REGIONALE DE SANTE ; AIDANT ; AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; MALADIE RARE ; MONITEUR EDUCATEUR ; POLYHANDICAP ;Le centre médico-social Lecourbe de la Fondation Saint-Jean-de-Dieu a créé à Paris, en 2018, la plateforme de parcours et de services Reliances avec la volonté de redimensionner son offre. Parmi ces quatre nouveaux dispositifs, "Tous pour un" s'[...]ASSISTANTE MATERNELLE ; AUTORITE PARENTALE ; DROIT CIVIL ; DROIT DE L'ENFANT ; DROIT DE LA FAMILLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; INTERDICTION ; PARENTALITE ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; DROIT ;La présente loi affirme que, désormais, « l'autorité parentale s'exerce sans violences physiques ou psychologiques. » Elle oblige également tout assistant maternel agréé à une initiation aux gestes de secourisme et « à la prévention des violence[...]ASSISTANT SOCIAL ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ETUDE CRITIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; INTERVENTION ; LIEN SOCIAL ; RESEAU D'AIDE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;L'objet d'étude ISIC, intervention professionnelle en service social, s'impose rapidement comme objet de représentation sociale du fait essentiellement des confusions que sa définition suscite. Un diagnostic préalable renforce ce premier constat[...]QUEBEC ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; PERSONNE HANDICAPEE PHYSIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;La réadaptation sociale a émergé de l'analyse des données d'un projet de thèse comme expliquant la perception qu'ont les travailleuses sociales de leur identité professionnelle. Celle-ci est traversée de nombreuses tensions, dont certaines sont [...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ANIMATEUR ; BIENVEILLANCE ; ECOUTE ; EMPATHIE ; PERSONNE AGEE ; SAVOIR ETRE ;Le positionnement de l'animateur au sein d'un Ehpad n'est pas toujours évident. Le regard porté sur le professionnel est souvent bien éloigné de la réalité ; les résidents, les familles et même les collègues se font leur propre représentation du[...]ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; CERTIFICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TRAVAIL ;Objet : Renforcer les compétences des professionnels du travail social dans le domaine du repérage, de l'orientation et de l'accompagnement des personnes atteintes de troubles du spectre de l'autisme et définir les modalités de formation et de c[...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; CONTRACTUALISATION ; CONTRAT ; DEPARTEMENT ; ENFANT ; FAMILLE ; INDICATEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ADULTE ; PAUVRETE ; PLAN D'ACTIONS ; POLITIQUE SOCIALE ; PRECARITE ; REFERENT ; REFERENTIEL ; REVENU DE SOLIDARITE ACTIVE ; SANS DOMICILE FIXE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; ACTION SOCIALE ;Le Président de la République a annoncé le 13 septembre 2018 la stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté. La mise en oeuvre territoriale de la stratégie s'appuie sur l'organisation de conférences régionales des acteurs et sur une c[...]ANIMATEUR ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; INTERDISCIPLINARITE ; REPRESENTATION SOCIALE ;De plus en plus de professionnels de la santé et de l’action sociale sont amenés à échanger leurs points de vue et à définir des actions de prévention pour répondre aux besoins des usagers de manière ciblée et personnalisée. L’objectif de cette [...]ADULTE ; CAS CLINIQUE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EQUIPE MOBILE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; INFIRMIER ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHIATRE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOMOTRICIEN ; RETARD MENTAL ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Synthèse des recherches et échanges sur la prise en charge d’adultes avec trisomie 21 et déficience intellectuelle. Au sommaire. I Les principaux organes touchés et leurs manifestations cliniques : la vision ; l’audition ; les troubles hormonaux[...]BIBLIOTHEQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTORIQUE ; INSTITUT DE FORMATION ; SAVOIR ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Une présentation de l'histoire du centre de ressources documentaires de l'Institut Saint-Simon, centre de formation, de 1942 à 2016, et de ses fonctions, tout à la fois lieu de mémoire et lieu de formation, à travers ses acteurs passés et actuel[...]MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL ; ACCOMPAGNEMENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; AUTONOMISATION ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EVOLUTION ; EXCLUSION ; JEUNE ADULTE ; MAJEUR ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRECARITE ;La question de la sortie de placement pour les jeunes accueillis en mecs est un thème récurrent dans les mémoires rédigés par des éducateurs en formation. Lors de leur élaboration, les étudiants en découvrent les différents enjeux, entre les fra[...]AGENCE DE SERVICES ET DE PAIEMENT ; CERTIFICATION ; COMPTABILITE ; CONVENTION ; DIPLOME ; FINANCEMENT ; JURY ; PAIEMENT ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REMUNERATION ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; EDUCATION ;Ajoutant un article D. 451-9 au code de l'action sociale et des familles, le décret indique que l'État peut confier, par voie de convention et après avis conforme du comptable public, à l'Agence de services et de paiement la gestion des opératio[...]MARQUET Alexandra, Aut. ; CADORET Gwenaël, Aut. ; COUGOULE Yves, Aut. ; CHOQUE Stella, Aut. ; LECOCQ Damien, Aut. ; HEDONT HARTMANN Stéfane, Aut. ; GIAFFERI Philippe, Aut. ; GERBELOT Faustine, Aut. ; GOASQUIN Teddy, Aut. ; DEPARIS Manuela, Aut. ; MESPLEDE Richard, Aut. ; BRAUD Florence, Aut. | 2019 | p. 7-30ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; AIDANT ; BIENTRAITANCE ; CHANGEMENT ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; MANAGEMENT ; PERSONNEL STAGIAIRE ; PROCESSUS ; PROJET DE SERVICE ; RESIDENT ; SOIGNANT ;De nouveaux résidents, des équipes confrontées au turn-over, des pratiques professionnelles qui évoluent, qui s'ajustent de nouvelles philosophies autour de l'Humanitude, du care qui émergent mais aussi de nouvelles orientations politiques avec [...]CIH-1 ; COMITE INTERMINISTERIEL DU HANDICAP ; ACCESSIBILITE ; ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; ALLOCATION ADULTE HANDICAPE ; DROIT COMMUNAUTAIRE ; DROIT DU PATIENT ; ENFANT HANDICAPE ; INSERTION SOCIALE ; PERSONNE HANDICAPEE ; POSTURE ; PRESTATION AUX PERSONNES HANDICAPEES ;Les annonces du Comité interministériel du handicap du 25 octobre ont provoqué des remous dans la sphère médico-sociale. Si les nouvelles mesures d'accès aux droits et d'amélioration du quotidien répondent à des revendications historiques des as[...]EDUCATEUR SPECIALISE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MONITEUR EDUCATEUR ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RACISME ; RECHERCHE ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Afin de mettre en travail les représentations ethno-raciales, cet article présente un dispositif de recherche-intervention déployé auprès de sujets-apprenants, inscrits dans deux écoles de travail social en Ile-de-France. Dans le contexte des at[...]MOISSET Pierre, Dir. ; BRESSE Sophie, Contrib. ; CHATELAIN GOBRON Sylvie, Contrib. ; DETHIER Anne, Contrib. ; FRANCOIS Nathalie, Contrib. ; HURTIG Marie-Hélène, Contrib. ; ODENA Sophie, Contrib. ; PIRARD Florence, Contrib. ; POOLS Elodie, Contrib. ; THOLLON BEHAR Marie-Paule, Contrib. ; THULER Claude, Contrib. ; ULMANN Anne-Lise, Contrib. ; WELLE Myriam de, Contrib. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 291 pagesACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; AIDE A DOMICILE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMISATION ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; CHERCHEUR ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COORDINATION ; CRECHE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EVOLUTION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; GARDE DE L'ENFANT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; JEUNE ENFANT ; MOTIVATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; RESEAU ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR FAIRE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VECU ;L’accueil de la petite enfance fait l’objet d’un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d’investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l’école, témoigne du souci de lutter contre[...]SPRINGER Marie, Aut. ; LEBRUN Jean-Pierre, Préf. ; ROUZEL Joseph, Postf. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 156LACAN Jacques ; MAISON EDUCATIVE A CARACTERE SOCIAL ; ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT DIFFICILE ; LANGAGE ; PAROLE ; PSYCHANALYSE ; RELATION MERE ENFANT ; SEPARATION INDIVIDUATION ; TRANSFERT ; TRAVAIL SOCIAL ;Cet ouvrage part de l’expérience de l’auteure au sein d’une maison pour enfants à caractère social. L'auteur y parle de rencontres : rencontres avec des adolescents pour la plupart déscolarisés, désengagés dans leur vie mais aussi avec des éduca[...]ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; ENFANT HANDICAPE ; INCLUSION SCOLAIRE ; SCOLARISATION ;Dans le cadre d'une volonté réaffirmée de rendre pleinement effective l'école inclusive, le métier d'AESH (Accompagnant d'élèves en situation de handicap) voit son rôle renforcé au sein des équipes dans les écoles et les établissements. Ce livre[...]ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT DE LOYAUTE ; DON ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT ; INTERACTION ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; RELATION MERE ENFANT ;À travers cet article, je souhaite partager mes réflexions, à partir de la situation de Léo, sur la façon dont je prends appui sur l'approche contextuelle, dans ma fonction d'éducatrice spécialisée en service de placement familial, dans le cadre[...]GREMILLET PARENT Martine, Aut. | Paris (123, boulevard de Grenelle, 75015, France) : Chapitre.com | 2019 | p. 123 pagesACCOMPAGNEMENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ASSISTANT FAMILIAL ; DYSFONCTIONNEMENT ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; MODELE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PREVENTION ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESILIENCE ; SEPARATION ; TEMOIGNAGE ;Enfin une analyse de l'aide sociale à l'enfance réalisée par une famille d'accueil ! En effet, comment améliorer ce système sans impliquer les assistants familiaux avec leurs expériences concernant l'enfant relevant de l'aide sociale à l'enfance[...]DUBASQUE Didier, Aut. ; MEYER Vincent, Préf. ; BOUQUET Brigitte, Postf. | Rennes : Presses de l'EHESP | 2019 | p. 206 pagesCOMMISSION NATIONALE INFORMATIQUE ET LIBERTES ; HAUT CONSEIL DU TRAVAIL SOCIAL ; ACCES AUX DOCUMENTS ADMINISTRATIFS ; ADDICTION ; APPLICATION NUMERIQUE ; ARCHITECTURE DES SYSTEMES D'INFORMATION ; COMPORTEMENT A RISQUE ; CYBERDEPENDANCE ; DEMATERIALISATION ; ECRAN ; EDUCATION ; EVOLUTION ; GESTION ; INFORMATIQUE ; MESSAGERIE ELECTRONIQUE ; MESUSAGE ; NUMERIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; QUESTION DE SOCIETE ; RECOMMANDATION ; RESEAUX SOCIAUX ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; USAGE ; VIE PRIVEE ; VIE QUOTIDIENNE ; VULNERABILITE ;Le numérique a pénétré tous les domaines de la vie, qu’elle soit privée, publique, personnelle ou professionnelle. Des centaines de millions de personnes utilisent chaque jour les réseaux sociaux, les messageries, les applications, sans toujours[...]ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMISATION ; ETUDE GENERALE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION D'AIDE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; USAGER ;'Démocratie' sanitaire, 'coproduction', 'participation' des usagers sont devenus les maître-mots des politiques sociales. Pour autant, les écrits sur ce thème ne sont, la plupart du temps, que le reflet de ce que pensent les experts. Cet ouvrage[...]CAPUL Maurice, Aut. ; LEMAY Michel, Aut. ; GABERAN Philippe, Collab. | Toulouse : Erès | 2019 | nouv. éd. actu. | p. 611COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE ; HISTORIQUE ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ; RELATION EDUCATIVE ; SUPERVISION ; THEORIE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. A partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les[...]