SANTEPSY > EDUCATION > SCOLARITE > ADAPTATION SCOLAIRE
ADAPTATION SCOLAIRESynonyme(s)
classe d'adaptation scolaire
|
Documents disponibles dans cette catégorie (124)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
ADAPTATION SCOLAIRE ; CERTIFICATION ; DEMANDE DE SOINS ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; NOTATION ; PARTENARIAT ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SANTE MENTALE ; SCOLARISATION ; SOCIALISATION ; EDUCATION ;De l’élitisme à la massification, les objectifs fixés à l’école ont changé. Le développement des nouvelles technologies de l’information et de la communication, le droit à la scolarisation pour les élèves handicapés, la réussite scolaire pour to[...]DOLTO Françoise ; OURY F ; OURY J ; ADAPTATION SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ESPACE TRANSITIONNEL ; INSTITUTION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SOIN EDUCATIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; EDUCATION ;Famille conceptuelle de la pédagogie institutionnelle adaptée Mes réflexions s’inscrivent en continuité et en discontinuité du discours et de la praxis de la pédagogie institutionnelle (pi) qui articule plusieurs champs : le politique, la psycha[...]FRANCE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; AGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTOEVALUATION ; COLLEGE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ECOLE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; EDUCATION ; ELEVE ; ENFANT ; ESTIME DE SOI ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; FILLE ; GARCON ; HAUT POTENTIEL ; IDENTIFICATION ; PERFORMANCE ; QUESTIONNAIRE ; RESULTAT SCOLAIRE ; SATISFACTION ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; SEXE ; PSYCHOLOGIE ;L'objectif de cet article est d'examiner, dans le contexte scolaire français, les effets du mode de scolarisation d'élèves à haut potentiel intellectuel (EHPI) (QI = 130) en classe homogène (versus classe hétérogène) sur leur expérience scolaire[...]MAZEAU Michèle ; LE LOSTEC Claire ; LIRONDIERE Sandrine, Collab. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2010 | p. 11-202ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; COMPETENCE ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; ENFANT HANDICAPE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIE QUOTIDIENNE ; EDUCATION ;Rédigé par des cliniciens dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s'inscrit dans l'indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise à fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs sco[...]Former au métier, former le métier. Le cas de l'enseignement agricole pour accompagner le changement
ACCOMPAGNEMENT ; ACTION ; ADAPTATION SCOLAIRE ; AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ; CHANGEMENT ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; CONSTRUCTIVISME ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MILIEU RURAL ; PEDAGOGIE ; PROFESSION ; SOCIETE ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL ;Si les établissements de formation agricole se posent comme des lieux privilégiés pour porter les débats sur la place et le rôle de l'agriculture dans la société, dans une perspective de médiation pédagogique, leurs agents sont aussi invités à s[...]ACHENBACH TM ; INVENTAIRE D'ADAPTATION SOCIOAFFECTIVE ; TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE QUESTIONNAIRE (TEIQ) ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ADAPTATION SOCIALE ; ADOLESCENT ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COGNITION SOCIALE ; COMPETENCE ; CONSULTATION ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHELLE D'EVALUATION ; EDUCATION ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; PERFORMANCE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOMETRIE ; RESULTAT SCOLAIRE ; SOCIALISATION ; TEST D'EFFICIENCE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE ;L'étude porte sur le développement de l'intelligence émotionnelle (IE) trait chez les adolescents à hauts potentiels. L'IE est évaluée au moyen du Trait Emotional Intelligence Questionnaire (version française). Les compétences sociales et académ[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME ; ECOLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LECTURE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETARD MENTAL ; SCOLARISATION ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques ? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s'appuient à la fois sur : une connaissance fine des troubles, la compréhensio[...]ABSENTEISME ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ELEVE ; EMPRISE ; MECANISME DE DEFENSE ; POUVOIR ; SAVOIR ;L'article étudie l'hypothèse d'un désir d'emprise au cœur de toute relation pédagogique, et la relation d'emprise, quelle que soit la modalité qu'elle revêt, représente une véritable formation défensive, permettant d'occulter le manque dévoilé p[...]QUEBEC ; ABANDON SCOLAIRE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; PAUVRETE ; PREVENTION ; SERVICE EN FAVEUR DE L'ENFANCE INADAPTEE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;Comment dépister les enfants de 18 mois à 5 ans qui sont en difficulté ou à risque, soutenir leur développement et les préparer pour leur scolarité? Comment prévenir les échecs et les abandons scolaires chez ces enfants qui manifestent dès la pe[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; ECOLE MATERNELLE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION PARENT ECOLE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TUTORAT ;Les enfants qui présentent des troubles du comportement et des difficultés d'adaptation scolaire sont souvent l'objet de préoccupations importantes tant de la part des parents que des enseignants qui en ont la charge. Cet article tente de montre[...]ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES ; GUILLARD Suzanne, Dir. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2007 | p. 267HARRISSON Brigitte, Aut. ; SAINT-CHARLES Lise, Aut. | Rivière-du-Loup : Editions Concept consulTED | 2007 | p. 67Ce guide a été conçu pour aider l’entourage et le milieu scolaire des enfants avec un trouble envahissant du développement (TED, plus particulièrement l’autisme, le syndrome d’Asperger et le TED non spécifié) qui fréquentent les classes régulièr[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COLLEGE ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; HANDICAP PHYSIQUE ; INSTITUTION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; INTERPRETATION ; LANGUE DES SIGNES ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; ROLE ; SCOLARITE ; SURDITE ; TRADUCTION ; EDUCATION ;La volonté d'intégrer les élèves sourds signeurs en milieu ordinaire tout en leur permettant d'avoir une scolarité dans la langue de travail dans laquelle ils sont le plus à l'aise, la langue des signes française, fait apparaître un nouveau prof[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CARACTERE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EFFICACITE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; FILLE ; FONCTION COGNITIVE ; GARCON ; LANGUE FRANCAISE ; MATHEMATIQUES ; MOTIVATION ; PENSEE ; PSYCHOGENESE ; RELATION PARENT ENFANT ; REPRESENTATION ; RESULTAT SCOLAIRE ; SCOLARITE ; SEXE ; PSYCHOLOGIE ;Cet article rapporte les résultats d'une étude auprès de 406 élèves (202 garçons et 204 filles) de la 4e, 5e et 6e année du primaire. Les participants ont été interrogés sur divers aspects de leur profil motivationnel relatif à l'apprentissage d[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; JEUNE ENFANT ; SCOLARISATION ; SEPARATION INDIVIDUATION ;La scolarisation à deux ans intervient dans une période délicate du développement de l'enfant. L'école doit tenir compte de ces caractéristiques pour que cette expérience de séparation et cette première confrontation à un grand groupe ne constit[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FACTEUR DE RISQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ;Le passage à l'école élémentaire est une étape de maturité majeure pour les enfants, sur le plan affectif et cognitif. C'est également un moment de grande mobilisation psychique pour eux, car ils en perçoivent les enjeux, plus ou moins consciemm[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; ADAPTATION SOCIALE ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; FONCTION CONTENANTE ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; INTERACTION PRECOCE ; RELATION PARENT ENFANT ; TEMOIGNAGE ;Quels sont les enjeux lorsqu'un enfant subit, à la naissance, un trouble objectif qui va contrarier ses apprentissages dans un domaine de son développement et compliquer la tâche éducative et la vie relationnelle de son entourage familier ?Comme[...]L'auteur relate son expérience d'enseignante responsable d'une classe de jeunes enfants de dix à douze ans présentant d'importantes perturbations cognitives et relationnelles. Elle témoigne des problèmes auxquels les enseignants doivent faire fa[...]CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ECOLE ; HANDICAP MENTAL ; INSTITUTION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LEGISLATION ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; SCOLARITE ;Depuis longtemps, l'intégration scolaire des enfants handicapés est à l'ordre du jour mais son application en termes de politique scolaire ne va pas de soi. Les structures d'accueil sont en nombre insuffisant, le personnel qualifié trop rare, le[...][s.n.] | 2003 | p. 34-42