SANTEPSY > SOCIETE > CULTURE > LOISIRS > ACTIVITE MANUELLE > JEU
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jouet
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JEU ; PSYCHOTHERAPIE ;AGITATION ; CARACTERE ; COLERE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EDUCATION ; ENFANT DIFFICILE ; HYGIENE CORPORELLE ; IMITATION ; JALOUSIE ; JEU ; MENSONGE ; SOCIETE ; VOL ;Petit livre pratique pour les parents et les éducateurs. Il souligne les causes les plus accessibles aux procédés simplement éducatifs[condensé du résumé]COMMUNICATION ; DESSIN ; ENTRETIEN THERAPEUTIQUE ; JEU ; LANGAGE ; LUDOTHERAPIE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHODRAME ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION ADULTE ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE ;L'entretien avec l'enfant constitue une préoccupation spécifique de tout éducateur. Pour cela, il y a bien évidemment la communication verbale. Quand la parole ne suffit pas, d'autres biais doivent permettre d'établir la relation.WINNICOTT Donald Woods ; MONOD Claude, Dir. ; PONTALIS Jean-Bertrand, Dir. | Paris : Gallimard | 1975 | p. 212ADOLESCENT ; CREATIVITE ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ESPACE TRANSITIONNEL ; FEMINITE ; IDENTIFICATION ; JEU ; MASCULINITE ; OBJET ; OBJET TRANSITIONNEL ; PSYCHANALYSE ; RELATION D'OBJET ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SEPARATION ;Ce livre, le dernier qu'ait écrit Winnicott, prend pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux 'objets transitionnels'. Il a pour fil conducteur une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de c[...]ACTIVITE MANUELLE ; ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; COMPORTEMENT ; JEU ; JEU EDUCATIF ; JEU PATHOLOGIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; THEORIE ; SOCIETE ;Les hommes ont tendance à vivre en jouant avec logique à certains 'jeux' dans leurs relations avec autrui. Ils jouent à ces jeux pour toutes sortes de raisons : pour éviter d'affronter la réalité, pour cacher des motifs profonds, pour rationalis[...]COMPORTEMENT ; JEU ; LANGAGE ; MALADE MENTAL ; MYTHE ; NEVROSE HYSTERIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SORCELLERIE ; THEOLOGIE ; THEORIE ; MEDECINE ;L'auteur aborde le thème de la maladie mentale. Il montre qu'il s'agit d'une maladie comme les autres et que le traitement est un traitement comme les autres.KLEIN Melanie ; BOULANGER JB, Dir. | Paris : Presses universitaires de France | 1975 | 4° éd. revue | p. X-318ANGOISSE ; DEVELOPPEMENT ; ENFANT ; JEU ; NEVROSE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; SEXUALITE ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; THEORIE ;Mélanie Klein soutient que l'angoisse stimule le développement, que les premières anxiétés à surmonter sont de nature psychique et qu'elles sont à l'origine des psychoses de l'enfance et de l'âge adulte. Elle propose des hypothèses sur les premi[...]CLASSIFICATION ; COMPORTEMENT A RISQUE ; DEUIL ; ETIOLOGIE ; GUERRE ; JEU ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIETE ; SUICIDE ; THEORIE ; TOXICOMANIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;FREUD Sigmund ; GESELL Arnold Lucius ; GOUIN DECARIE Thérèse ; KLEIN Melanie ; KOHLER Wolfgang ; LEWIN Kurt ; PIAGET Jean ; WALLON Henri ; WATSON John Broadus ; CAPACITE INSTRUMENTALE ; CARACTERE ; COMPORTEMENT ; CORPS ; CULTURE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EMOTION ; ETUDE GENERALE ; ETUDE THEORIQUE ; GROUPE D'ENFANTS ; JEU ; LANGAGE ; MOI ; MOTIVATION ; PENSEE ; PSYCHOGENESE ; RELATION D'OBJET ; REVE ; SEXUALITE INFANTILE ; SOCIALISATION ; STADE OPERATOIRE ; SYMBOLISATION ; PSYCHOLOGIE ;FREUD Sigmund ; ART ; CREATIVITE ; DESIR ; IDENTITE ; JEU ; LITTERATURE ; MECANISME DE DEFENSE ; MOI ; MOTIVATION ; OBSESSION ; PASSION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHANALYSE ; SCHIZOIDIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ;ALIMENTATION ; APPRENTISSAGE ; ENFANT ; INSTITUTION ; JEU ; PSYCHANALYSE ; SOMMEIL ; TOILETTE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;Voici l'ouvrage fondamental du grand psychologue, mondialement connu pour ses méthodes audacieuses et novatrices dans le traitement des troubles psychiques enfantins, en particulier l'autisme. Affirmant que la guérison des enfants atteints dans [...]APPRENTISSAGE ; CLASSIFICATION ; EDUCATION ; ENFANT ; INSTITUTION ; JEU ; LANGAGE ; MOTRICITE ; PERCEPTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RETARD MENTAL ;AGE ; ANCIEN REGIME ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ELEVE ; ENFANT ; EPOQUE MODERNE ; HISTOIRE FAMILIALE ; HISTORIQUE ; JEU ; MOYEN AGE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; VETEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; FAMILLE ;L'auteur traite de l'évolution historique des mentalités familiales, non linéaire depuis l'époque romaine. En trois parties (le sentiment de l'enfance, la vie scolastique et la famille), il trace l'histoire des attitudes vis-à-vis de l'enfance, [...]AGE ; ANCIEN REGIME ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ELEVE ; ENFANT ; EPOQUE MODERNE ; HISTOIRE FAMILIALE ; HISTORIQUE ; JEU ; MOYEN AGE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; VETEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; FAMILLE ;L'auteur traite de l'évolution historique des mentalités familiales, non linéaire depuis l'époque romaine. En trois parties (le sentiment de l'enfance, la vie scolastique et la famille), il trace l'histoire des attitudes vis-à-vis de l'enfance, [...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DISCERNEMENT ; ENFANT ; ETHIQUE ; JEU ; LIEN SOCIAL ; MORALE ; PSYCHOLOGIE ;INSTITUT LOCZY ; ABANDON D'ENFANT ; CARENCE AFFECTIVE ; DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ; ENFANT ; GROUPE ; INSTITUTION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; MATERNAGE ; NOURRISSON ; ORPHELIN ; PARTENARIAT ; PEDOPSYCHIATRE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PREVENTION ; REPAS ; SOCIALISATION ;Est-il possible d'élever de jeunes enfants en institution ? Question ouverte et discutée sur le plan scientifique depuis une trentaine d'années. Ayant longuement étudié cette question, le docteur Myriam David, pédopsychiatre et Geneviève Appel, [...]Cerfs-volants, moulins et aéroplagesCOMPLEXE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; CONSCIENT ; CRIMINOLOGIE ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; DEUIL ; ECOLE ; ENFANT ; INHIBITION ; JEU ; MALADIE DE GILLES DE LA TOURETTE ; MOI ; PSYCHANALYSE ; TROUBLE BIPOLAIRE ;