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PSYCHOLOGIE COGNITIVESynonyme(s)
cognitivisme
psychologie expérimentale
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DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; ADAPTATION A L'EMPLOI ; AMBULANCIER ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DROIT HOSPITALIER ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; REGLEMENTATION ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SMUR ; STRUCTURE D'URGENCE ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté (qui abroge l'arrêté du 26 avril 1999, et dont les dispositions sont applicables à compter du 1 septembre 2023), le ministre de la santé et de la prévention fixe (à 5 semaines) la durée (totale de 175 heures) de la formatio[...]
GIRARD Pauline, Aut. ; LE MANER IDRISSI Gaïd, Aut. ; DARDIER Virginie, Aut. ; SEVENO Tanguy, Aut. ; LEVENEZ Catherine, Aut. ; LE SOURN-BISSAOUI Sandrine, Aut. | 2023 | p. 403-410ADOLESCENT ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT ; ENFANT ; IRONIE ; LANGAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Cette recherche étudie les trajectoires développementales relatives à la compréhension du langage non littéral par les enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme. Cette étude longitudinale sur 12 mois porte sur trois formes p[...]AUTISME ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; INTERACTION SOCIALE ;Cette étude longitudinale porte sur le développement de la communication chez des enfants de 3 à 6 ans avec TSA, scolarisés en unité d’enseignement en maternelle. Elle s’appuie sur l’observation directe de situations filmées en classe, soumises [...]ADAPTATION SOCIALE ; CHRONICITE ; COMPETENCE ; CREATIVITE ; FONCTION PHORIQUE ; MEDIATION ; PSYCHIATRIE ; RELATION D'AIDE ;L’épreuve de la chronicité est marquée, vue de l’extérieur, par une impression de dépendance à l’institution.Envisager la sortie d’un patient hospitalisé au long cours engage une réflexion à différents niveaux et repose sur un enjeu majeur, celu[...]L’humour a sa place dans l’univers du soin dès lors que la dignité et les valeurs des individus sont respectées. Dans le cadre de la relation soignant-soigné, il permet d’aborder des sujets sensibles et de faire passer des messages, apaise l’anx[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; ROUSSET Marion, Aut. ; GREGOIRE Jacques, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; ALBANDEA Hugo, Aut. ; FAURE Guillemette, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; THERIZOLS Anne-Claire, Aut. | 2023 | p. 29-56BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DYSLEXIE ; DYSPRAXIE ; HAUT POTENTIEL ; HYPERACTIVITE ; MEDICALISATION ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Dyslexique, dyspraxique, précoce, hyperactif, hypersensible... : ces adjectifs se sont banalisés ces dernières années. Ils témoignent d'un fait de société, la médicalisation croissante des enfants dits 'atypiques' : ceux qui ont du mal à se conc[...]APPRENTISSAGE ; DESSIN ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIDEO ;Cet article s'intéresse à l'ingénierie pédagogique d'un cours de remobilisation de connaissances sur le système cardiovasculaire, invitant les étudiants à dessiner des schémas d'anatomie-physiologie à partir de vidéos de rappel et de tutoriels d[...]APPRENTISSAGE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INGENIERIE ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Quel est le lien entre la formation infirmière et le connectivisme ? Ce néologisme se rapporte en fait à la plus récente théorie de l'apprentissage, en prise directe avec la révolution numérique. En 1968, le sociologue Mc Luhan avançait déjà l'i[...]COVID-19 ; CAS CLINIQUE ; ETUDIANT ; PANDEMIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; TEMPS ;La crise sanitaire provoquée par la pandémie de Covid-19 a eu un impact particulièrement sévère sur la santé mentale des étudiants. Cette période de la vie, entre adolescence et âge adulte, est lourde d’enjeux déterminants : remaniement des rela[...]Desmurget (2019) a sévèrement condamné l’utilisation des écrans par les jeunes enfants (avant 6 ans) car elle pourrait les 'décérébrer'. L’analyse critique de son argumentation suggère cependant qu’un tel rejet pourrait être une position par tro[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CAS CLINIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDEALISME ; IDENTIFICATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFUS DE SOINS ; STAGE ; VECU ;Article extrait du livre de Walter Hesbeen (coord.) 'Face au refus d'aide et de soins : Penser en équipele positionnement éthique', Séli Arslan, à paraître en mai 2023.EMOTION ; ETHIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; PERCEPTION ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; REFUS ; REFUS DE SOINS ; SOIN RELATIONNEL ; VALEUR ;Article extrait du livrede Walter Hesbeen (coord.) 'Face au refus d'aide et de soins : Penser en équipele positionnement éthique', Séli Arslan, à paraître en mai 2023.COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; INFIRMIER ; MOTIVATION ; RECONNAISSANCE DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TEMOIGNAGE ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Jean-Bernard Cottier 'Soin et autoformation' Séli Arslan, mars 2023.LE GOFF Gwen, Aut. ; CARBONEL Natacha, Aut. ; DELANOE-VIEUX Carine, Aut. ; PIERRON Jean-Philippe, Aut. ; BRUN Anne, Aut. ; DURANTET Sylvain, Aut. ; MAYOUD Laure, Aut. ; LE FERRAND Philippe, Aut. ; NDILOU Dilont, Aut. ; HAN Sidonie, Aut. ; ROBILLARD André, Aut. ; ROBIN Nicolas, Aut. ; EVRARD Vanessa, Aut. | 2023 | p. 1-20Ce n° de Rhizome explore différents formes d'expressions artistiques. Certaines affichent des vertus thérapeutiques, d'autres ont des visées politiques ou sont reconnues dans le domaine de l'art. La lecture de ce n° nous encourage à ne pas cherc[...]AMYGDALE ; ATTENTION ; COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEMOIRE ; TROUBLE COGNITIF ;La maladie d’Alzheimer (MA) s’accompagne d’une atrophie précoce de l’amygdale dont les répercussions cognitivo-émotionnelles sont encore mal connues. Cet article de synthèse décrit les travaux de neuro-imagerie qui ont spécifiquement examiné les[...]TEST NEUROPSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; EMOTION ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEMOIRE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ;La MEMO a été développée par Béatrice Desgranges et ses collègues afin d’évaluer les effets de l’émotion sur la mémoire verbale, au moyen d’une liste de 18 mots comprenant des mots émotionnels de valence positive et négative ainsi que des mots n[...]DEGENERESCENCE ; DEPRESSION ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; EMOTION ; ENCEPHALE ; FONCTION COGNITIVE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MUSIQUE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DE L'HUMEUR ;Vecteur privilégié d’émotions, la musique constitue un stimulus particulièrement pertinent pour explorer les processus de traitement émotionnel et ses soubassements cérébraux. Est-ce que, par rapport à d’autres stimuli émotionnels, l’évaluation [...]CERVELET ; EMOTION ; ENCEPHALE ; FONCTION COGNITIVE ; IMAGERIE CEREBRALE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; TROUBLE COGNITIF ;Le cervelet a pendant très longtemps été considéré comme une structure étant exclusivement réservée au contrôle moteur, et ce n’est que depuis la fin du siècle passé que des études neuro-anatomiques, mais également cliniques et de neuro-imagerie[...]NICOLEAU Marie-Line, Aut. ; ALLAIN Philippe, Aut. ; DIVIALLE-DOUMDO Lydia, Aut. ; ALEXIS-FARDINI Scylia, Aut. ; ETIENNE-JULAN-OTTO Maryse, Aut. ; TRESSIERES Benoît, Aut. ; TARER Vanessa, Aut. ; CODRON Erwan, Aut. | 2023 | p. 63-72ADOLESCENT ; ATTENTION ; DREPANOCYTOSE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; TROUBLE COGNITIF ;La drépanocytose est la maladie génétique la plus répandue en Guadeloupe. Il y a plus de 20 ans, une prise en charge coordonnée a été initiée, incluant le dépistage néonatal, le suivi médicosocial et psychologique. Les manifestations pathologiqu[...]Ceci est une fiction… à cela près qu’elle pourrait paraître de plus en plus réelle à mesure que les mois passent. Cet échange nous plonge dans une prospective du pays à propos de la protection de l’enfance. Nous y trouvons les positionnements d[...]DISCOURS ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; SYMBOLISATION ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Problématique : Malgré un intérêt sociétal croissant et un enrichissement progressif de la description séméiologique des troubles psychiques post-traumatiques dans les mondes anglophones et francophones contemporains, le sous-diagnostic et les d[...]LORVELLEC Agnès, Aut. ; SAGUIN Emeric, Aut. ; LEDUC Caroline, Aut. ; LAHUTTE Bertrand, Aut. | 2023 | p. 246-250ATTENTAT ; CAS CLINIQUE ; REPARATION ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TEMPS ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VICTIME ;La dimension de la reconnaissance et de la réparation du trouble est consubstantielle à la conception moderne de traumatisme psychique. Ainsi, dans les suites des attentats survenus à Paris en 2015 s’est rapidement déployée une importante machin[...]Dans cette étude, on montrera que les répercussions d’événements graves (accidents, catastrophes, violences terroristes, guerres…) sur des personnes qui n’ont pas assisté directement à ces faits (victimes collatérales) dépendent des histoires de[...]Nous proposons dans cet article une réflexion concernant la pertinence et les particularités de l’utilisation des médiations thérapeutiques dans le cadre de la pratique en pédopsychiatrie de liaison. L’accompagnement d’un jeune adolescent ayant [...]Pour répondre aux enjeux que soulève la crise écologique, chacun doit trouver les ressources et la créativité nécessaire pour y faire face. L'auteure propose ici un dispositif singulier à partir d'outils issus de l'art-thérapie et de l'environne[...]Comment l'humain se construit-il son système de représentation ? Qu'est-ce qui fait qu'il va agir de façon raisonnable ou déraisonnable ? C'est en examinant comment notre cerveau construit la réalité que la science a pu apporter un éclairage nou[...]ABDELLI Charaf ; BIRBA Aurélie ; CLERGEAU Sandrine ; GUISEZ Lilas ; LAUBIER Marlène ; MOLINELLI Véronique ; TESSON Dominique | 2023 | p. 53-64CREATIVITE ; CRECHE ; CULTURE ; IMAGINATION ; JEUNE ENFANT ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REVE ;Qu’il le fasse seul, avec ses pairs, et/ou des adultes, le tout-petit a besoin de rêver et de créer pour apprendre sur lui, sur les autres et sur son environnement. Les adultes de la crèche Joséphine Baker à Bagnolet proposent un accompagnement [...]CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DISCRIMINATION ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; LITTERATIE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;Une orthophoniste évoque les a priori tenaces au sujet du bilinguisme et les répercussions dramatiques que cela peut entraîner sur tous les plans du développement de l'enfant. Etudes scientifiques à l'appui, elle argumente pour un positionnemen[...]MAROQUIN L, Aut. ; BROGNIEZ A, Aut. ; CLEMENT C, Aut. ; BONNEURE L, Aut. ; CATRY C, Aut. | 2023 | p. 19-24Sakaouti est un groupe de prévention de l’échec scolaire qui est proposé à des enfants de 3e maternelle issus de milieux précarisés et repérés comme en difficulté par les institutrices. Il est animé par le binôme d’une logopède (orthophoniste) e[...]ADOLESCENT ; CORPS ; DANSE ; GROUPE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; SEANCE ; SYMBOLISATION ;La danse permet la création d’un espace de soin particulier où le patient, comme le thérapeute, s’engage de façon globale. Au sein d’un service de psychiatrie pour adolescents en ambulatoire, les soignantes se questionnent sur les enjeux transfé[...]
![Echapées artistiques [dossier]](./getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fpictures.abebooks.com%2Fisbn%2F%21%21isbn%21%21-fr-300.jpg%3Bhttps%3A%2F%2Fwww.gamannecy.com%2Fupload%2Falbums%2F201612%2F%21%21isbn%21%21_thumb.jpg¬icecode=&entity_id=386146&vigurl=https%3A%2F%2Forspere-samdarra.com%2Fpublications%2Frhizome%2F)
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