Documents disponibles dans cette catégorie (242)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE ; ACQUISITION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; EDUCATION DU PATIENT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RECOMMANDATION ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN EDUCATIF ; SANTE ;L'éducation thérapeutique du patient peut être dispensée par les professionnels de santé, qui doivent disposer de compétences spécifiques que le présent arrêté fixe au sein d'un référentiel qui s'appuie sur les contenus et objectifs pédagogiques[...]ACQUISITION ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; GESTE ; LINGUISTIQUE ; PAROLE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE ; SYMBOLISATION ; TROUBLE DU LANGAGE ;"A 2 ans, d'ordinaire, un enfant assemble deux mots. A 4 ans, il sait parler. Certains, pourtant, restent silencieux. Et lorsqu'ils s'aventurent à parler, leur usage de la langue est un peu étrange. C'est ainsi que Rachid n'ouvre la bouche que p[...]Dans le cadre de notre travail en centre d'action médico-sociale précoce (CAMSP) « surdité », nous accueillons et prenons en charge de très jeunes enfants sourds. Dans ce contexte, nous nous intéressons aux précurseurs du langage oral, à l'émerg[...]ACQUISITION ; ANGOISSE D'ABANDON ; APPROPRIATION ; ARCHITECTURE ; BESOIN ; CARACTERE ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; CROYANCE ; DEMENAGEMENT ; ESPACE ; FANTASME ; IDENTIFICATION ; INTERPRETATION ; INTIMITE ; LOGEMENT ; MIROIR ; PERSONNALITE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REALITE ; SANS DOMICILE FIXE ; SECRET ; SOI ; SOUVENIR ; STRUCTURE FAMILIALE ; SUBJECTIVITE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ; VIE PRIVEE ; PSYCHOLOGIE ;Notre esprit est peuplé du souvenir de tous les murs de toutes les maisons qui nous ont abrités. Grands ou petits, humbles ou fastueux, ils ont été les témoins de nos succès, de nos exploits, de nos richesses. Parfois, ils nous ont vus malades o[...]Les changements plastiques dans l'organisation du système nerveux, non seulement dans une phase évolutive, mais aussi chez l'adulte, représentent une découverte capable de modifier les pratiques éducatives et de réhabilitation. Dans cet article [...]ACQUISITION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECRITURE ; ENSEIGNEMENT ; MATHEMATIQUES ; MOTIVATION ; ORTHOGRAPHE ; PSYCHOLOGIE ; TRANSFERT ;Cet ouvrage indique que l'art d'enseigner nécessite des bases scientifiques solides dont une part relève de la psychologie. [d'après le résumé d'éditeur]ACQUISITION ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; CREATIVITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; GESTE ; HANDICAP PHYSIQUE ; LANGAGE ; LANGAGE GESTUEL ; LINGUISTIQUE ; MODELE ; MOT ; PAROLE ; PROCESSUS ; PROCESSUS CREATIF ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESILIENCE ; SURDITE ; TROUBLE SENSORIEL ; PSYCHOLOGIE ;Imaginez un enfant qui n'a jamais vu ou entendu de langage. Un tel enfant serait-il capable d'inventer un langage ? Malgré ce que l'on pourrait croire, la réponse est « oui ». Ce chapitre décrit des enfants atteints de surdité congénitale et qui[...]ACQUISITION ; ASSURANCE MALADIE ; CARTE D'ASSURE SOCIAL ; DROIT DU PATIENT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; FACTURATION ; INTERNET ; ORGANISATION DE L'HOSPITALISATION ; TRANSMISSION DES DONNEES NUMERIQUES ; ORGANISATION SANITAIRE ;La circulaire a pour objet la mise en place dans les services d'accueil et d'admission des établissements de santé des bornes de mise à jour des cartes vitales, et d'accès au service internet de consultation des droits (CDR)DIRECTION DE L'HOSPITALISATION ET DE L'ORGANISATION DES SOINS ; GROUPEMENT POUR LA MODERNISATION DES SYSTEMES D'INFORMATION HOSPITALIERS ; MISSION D'EXPERTISE ET D'AUDIT HOSPITALIERS ; UNION DES GROUPEMENTS D'ACHATS PUBLICS ; ACQUISITION ; ASSURANCE MALADIE ; CARTE D'ASSURE SOCIAL ; CONSULTATION ; DROIT DU PATIENT ; DROIT SOCIAL ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; FACTURATION ; FINANCEMENT DE L'HOPITAL ; FORMALITE D'ACCUEIL ; INFORMATION DU PATIENT ; INTERNET ; MARCHE PUBLIC ; PROTECTION DES DONNEES ; SYSTEME D'INFORMATION HOSPITALIER ; TRANSMISSION DES DONNEES NUMERIQUES ; ACTION SOCIALE ;La circulaire vise à encourager l'installation dans les services d'accueil et d'admission des établissements de santé des bornes afin de faciliter aux assurés sociaux la mise à jour de leur carte Vitale ainsi que l'accès internet à la consultati[...]ACQUISITION ; ADAPTATION SOCIALE ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; SECURITE ROUTIERE ; PSYCHOTHERAPIE ;Les comportements adaptatifs sont impliqués dans toutes les activités de la vie quotidienne effectuées par l'individu pour fonctionner adéquatement dans son environnement. Ces habiletés sont particulièrement importantes pour les individus ayant [...]ACQUISITION ; AUDITION ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; GRAMMAIRE ; INTERACTION PRECOCE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE MATERNELLE ; LINGUISTIQUE ; MOT ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; PAROLE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONOLOGIE ; PROSODIE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; RYTHME ; SEMANTIQUE ; SON ; SYNTAXE ; PSYCHOLOGIE ;Le nourrisson est confronté à un flux de parole qui forme un tout continu. La prosodie lui fournit divers indices lui offrant la possibilité de comprendre comment se structure ce flux. Cette sensibilité précoce permet au nourrisson de dégager le[...]ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; INTERACTION PRECOCE ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; NOURRISSON ; PAROLE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONOLOGIE ; PROSODIE ; RYTHME ; PSYCHOLOGIE ;Comment le nouveau-né commence-t-il à traiter perceptivement le signal de parole ? Les recherches sur ce point ont connu les mêmes phases et aléas théoriques que celles concernant l'adulte. A travers l'exploration entre autres, du rôle des unité[...]ACQUISITION ; CHRONOBIOLOGIE ; ECOLE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; METHODOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SAVOIR ;Le développement des connaissances à propos du cycle journée-nuit au cours de l'ontogenèse est étudié en comparant deux approches théoriques et méthodologiques concurrentes auprès de 178 enfants d'école élémentaire (six à sept ans, huit à neuf a[...]ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; GRAMMAIRE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE MATERNELLE ; MOT ; PAROLE ; PHONOLOGIE ; PROSODIE ; SEMANTIQUE ; SON ; SYNTAXE ; PSYCHOLOGIE ;Les enfants qui acquièrent leur langue maternelle doivent apprendre, entre autres choses, les mots de cette langue. Pour ce faire, ils doivent d'une part extraire la forme sonore des mots, donc segmenter la parole continue. Nous verrons dans une[...]ETATS UNIS ; ACQUISITION ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DISCOURS ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVALUATION ; INTERACTION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE MATERNELLE ; PAROLE ; PHONOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; VOIX ; PSYCHOLOGIE ;Le but de la présente étude était d'examiner la production vocale de jeunes enfants en cours d'acquisition de l'anglais américain standard afin de déterminer si les contours intonatifs réalisés étaient influencés par le contexte discursif et le [...]ACQUISITION ; AUDITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EVALUATION ; EVOLUTION ; FONCTION COGNITIVE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; OTO RHINO LARYNGOLOGIE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONOLOGIE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PROSODIE ; RECHERCHE ; SON ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ; VOIX ; PSYCHOLOGIE ;Pour tenter de comprendre les troubles dans le développement, de plus en plus de chercheurs se réfèrent aux procédés d'acquisition du langage. A cet égard, plusieurs travaux ont mis en évidence le rôle fondamental de la prosodie pendant la pério[...]ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE MATERNELLE ; LINGUISTIQUE ; MOT ; PHONOLOGIE ; PROSODIE ; SYNTAXE ; PSYCHOLOGIE ;Le but de cette recherche était d'étudier, chez des enfants italiens, le développement de la capacité à utiliser les caractéristiques prosodiques pour marquer différentes structures syntaxiques d'énoncés à plusieurs termes, au cours de la premiè[...]ACQUISITION ; ANTHROPOLOGIE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; EPISTEMOLOGIE ; EVENEMENT ; IDEOLOGIE ; LANGAGE ; METHODE ; OBJECTIVITE ; PEDAGOGIE ; PENSEE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SAVOIR ; SAVOIR THEORIQUE ; SCIENCES ; SUBJECTIVITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; EDUCATION ;Le 23 mai 2008 s'est tenue au CNAM une journée d'étude intitulée 'Former les adultes : la nécessaire articulation entre savoir et action. Autour de l'œuvre de Gérard Malglaive'. Le propos n'était pas seulement de manifester à cet auteur que tous[...]INSTITUT LOCZY ; ACQUISITION ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; JEU ; JEUNE ENFANT ; MOTRICITE ; PEDIATRIE ; RELATION ADULTE ENFANT ;Ce film montre l'activité motrice spontanée de jeunes enfants qui sont dès la naissance, dans des conditions ne limitant pas leur liberté d'action, tout en étant stimulés par un environnement riche et par l'intérêt que leur portent les adultes. [...]ACQUISITION ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; GENETIQUE ; LANGAGE ; MODELE ; NEUROPHYSIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; THEORIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;L'acquisition du langage - oral ou écrit - et ses difficultés ont fait l'objet ces deux dernières décennies d'un grand nombre de recherches relevant de disciplines diverses (psychologie cognitive, psycholinguistique, neurosciences...), chacune s[...]