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ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; NOURRISSON ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;L'acquisition du langage oral est un processus majeur dans le développement de l'enfant et cette acquisition est particulièrement rapide : le nourrisson passe en moins d'un an de son premier cri à son premier mot ! Quelles sont les étapes clés d[...]Cette recherche porte sur l'étude des modes de traitement des affects chez vingt enfants consultant en cmpp pour des difficultés d'acquisition de l'orthographe. Nous avons investigué leurs possibilités d'expression, leur qualité et les mécanisme[...]ACQUISITION ; COMMUNICATION ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ENFANT ; EXAMEN CLINIQUE ; LANGAGE ; MOT ; NEUROLOGIE ; TRAITEMENT ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU LANGAGE ;Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition d[...]ACQUISITION ; AUTOEVALUATION ; COMPETENCE ; ENCADREMENT ; ENTRETIEN ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; PORT FOLIO ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESPONSABILITE ; STAGE ; TUTORAT ; VALIDATION ;Depuis la mise en place du référentiel de formation en septembre 2009, de nombreux Ifsi ont fait de l'accompagnement des tuteurs et professionnels de proximité une priorité. Quelles sont les interrogations des tuteurs lors de l'évaluation de l'é[...]ACQUISITION ; AMBLYOPIE ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ETUDE GENERALE ; FOETUS ; GRAMMAIRE ; LANGAGE ; MOT ; NOURRISSON ; PAROLE ; SURDITE ; TROUBLE DU LANGAGE ; EDUCATION ;ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ACQUISITION ; AIDE SOIGNANT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONSEQUENCE ; DOULEUR ; PARENT ; PRISE EN CHARGE ; QUALITE DES SOINS ; ROLE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TUTORAT ; URGENCE PEDIATRIQUE ;Le service des urgences pédiatriques de l'hôpital Necker-Enfants malades (AP-HP, Paris, 75) est centré sur la prise en charge médico-chirurgicale des urgences de l'enfant de 0 à 16 ans. Le travail en collaboration infirmière - aide-soignante per[...]COLE Pascale, Dir. ; CASALIS Séverine ; BELEN DOMINGUEZ Ana ; LEYBAERT Jacqueline ; SCHELSTRAETE Marie-Anne ; SPRENGER-CHAROLLES Liliane | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | 2012 | p. 139BISHOP Dorothy ; ACQUISITION ; ALPHABETISATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPETENCE ; DEFICIENCE AUDITIVE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DYSLEXIE ; ECRITURE ; ETUDE LONGITUDINALE ; IMPLANT COCHLEAIRE ; LANGUE DES SIGNES ; LECTURE ; LINGUISTIQUE ; MOT ; PHONOLOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;Savoir lire constitue une condition essentielle d'intégration professionnelle et sociale. Néanmoins, en France, comme le rapportent des évaluations nationales et internationales, entre 12 % et 20 % d'enfants ou d'adolescents présentent des diffi[...]ACCOMPAGNEMENT ; ACQUISITION ; AIDE SOIGNANT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENCADREMENT ; EVALUATION ; FORMATION ; LEGISLATION ; REFORME ; ROLE ; STAGE ; TUTORAT ;Les formations des filières paramédicales sont en pleine réforme depuis 2005. Si le tutorat s'inspire de pratiques d'encadrement déjà existantes, les référentiels de formation qui le définissent s'affinent pour permettre aux tuteurs d'accompagne[...]ACQUISITION ; ADOLESCENT ; ADULTE ; CORPS ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECOLE ; ENFANT ; JEU ; LATERALITE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOMOTRICITE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SCHEMA CORPOREL ;Cet ouvrage donne aux éducateurs et ré-éducateurs une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et surtout un grand choix d'exercices groupés par thèmes ou objectifs d'apprentissages. Ceux-ci [...]EUROPE ; ACQUISITION ; CERTIFICATION ; DIPLOME ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; EDUCATION ;Dans le cadre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, le système européen de transfert de crédits (ou « European Credits Transfer System » : ECTS) correspond à un système de points développé par l'Union européenne, dont le but est de f[...]EUROPE ; ACQUISITION ; CERTIFICATION ; DIPLOME ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; EDUCATION ;Dans le cadre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, le système européen de transfert de crédits (ou « European Credits Transfer System » : ECTS) correspond à un système de points développé par l'Union européenne, dont le but est de f[...]EUROPE ; ACQUISITION ; CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; EDUCATION ;Dans le cadre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, le système européen de transfert de crédits (ou « European Credits Transfer System » : ECTS) correspond à un système de points développé par l'Union européenne, dont le but est de f[...]EUROPE ; ACQUISITION ; CERTIFICATION ; DIPLOME ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; EDUCATION ;Dans le cadre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, le système européen de transfert de crédits (ou « European Credits Transfer System » : ECTS) correspond à un système de points développé par l'Union européenne, dont le but est de f[...]EUROPE ; ACQUISITION ; ASSISTANT SOCIAL ; CERTIFICATION ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; EDUCATION ;Dans le cadre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, le système européen de transfert de crédits (ou « European Credits Transfer System » : ECTS) correspond à un système de points développé par l'Union européenne, dont le but est de f[...]ACQUISITION ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DYADE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; INTERACTION PRECOCE ; ORTHOPHONIE ; PRAGMATIQUE ;Face à des troubles dysphasiques affectant les aspects structurels du langage chez les enfants, on peut faire l'hypothèse que ces difficultés influencent les interactions dans lesquelles ces enfants s'inscrivent, même en l'absence de troubles pr[...]ACQUISITION ; COMPETENCE ; CONCEPT ; EVALUATION ; FORMATION ; GESTION ; PROFESSIONNALISATION ; TRANSFERT DE COMPETENCES ;Guy Le Boterf approfondit dans cet ouvrage l'approche dont il est le créateur et qui fait le fil directeur de sa démarche, à savoir la distinction entre 'avoir des compétences' et 'agir avec compétences'. Etre compétent, c'est non seulement avoi[...]MATTHEY Marinette ; PIETRO Jean François de ; PY B ; SEQUENCE POTENTIELLEMENT ACQUISITIONNELLE (SPA) ; ACQUISITION ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; INTERACTION ; ORTHOPHONIE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Cet article présente une étude concernant un phénomène acquisitionnel co-construit lors de thérapies orthophoniques, sous forme de jeu symbolique entre un orthophoniste-logopède et un enfant avec troubles spécifiques du développement du langage.[...]ACQUISITION ; ADOLESCENT ; ADULTE ; CORPS ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECOLE ; ENFANT ; JEU ; LATERALITE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOMOTRICITE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SCHEMA CORPOREL ;Cet ouvrage donne aux éducateurs et ré-éducateurs une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et surtout un grand choix d'exercices groupés par thèmes ou objectifs d'apprentissages. Ceux-ci [...]ACQUISITION ; COMMUNICATION ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ENFANT ; EXAMEN CLINIQUE ; LANGAGE ; MOT ; NEUROLOGIE ; TRAITEMENT ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU LANGAGE ;Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition d[...]ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE ; ACQUISITION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; EDUCATION DU PATIENT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RECOMMANDATION ; REFERENTIEL ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN EDUCATIF ; SANTE ;L'éducation thérapeutique du patient peut être dispensée par les professionnels de santé, qui doivent disposer de compétences spécifiques que le présent arrêté fixe au sein d'un référentiel qui s'appuie sur les contenus et objectifs pédagogiques[...]ACQUISITION ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; GESTE ; LINGUISTIQUE ; PAROLE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE ; SYMBOLISATION ; TROUBLE DU LANGAGE ;"A 2 ans, d'ordinaire, un enfant assemble deux mots. A 4 ans, il sait parler. Certains, pourtant, restent silencieux. Et lorsqu'ils s'aventurent à parler, leur usage de la langue est un peu étrange. C'est ainsi que Rachid n'ouvre la bouche que p[...]Dans le cadre de notre travail en centre d'action médico-sociale précoce (CAMSP) « surdité », nous accueillons et prenons en charge de très jeunes enfants sourds. Dans ce contexte, nous nous intéressons aux précurseurs du langage oral, à l'émerg[...]ACQUISITION ; ANGOISSE D'ABANDON ; APPROPRIATION ; ARCHITECTURE ; BESOIN ; CARACTERE ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; CROYANCE ; DEMENAGEMENT ; ESPACE ; FANTASME ; IDENTIFICATION ; INTERPRETATION ; INTIMITE ; LOGEMENT ; MIROIR ; PERSONNALITE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REALITE ; SANS DOMICILE FIXE ; SECRET ; SOI ; SOUVENIR ; STRUCTURE FAMILIALE ; SUBJECTIVITE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ; VIE PRIVEE ; PSYCHOLOGIE ;Notre esprit est peuplé du souvenir de tous les murs de toutes les maisons qui nous ont abrités. Grands ou petits, humbles ou fastueux, ils ont été les témoins de nos succès, de nos exploits, de nos richesses. Parfois, ils nous ont vus malades o[...]Les changements plastiques dans l'organisation du système nerveux, non seulement dans une phase évolutive, mais aussi chez l'adulte, représentent une découverte capable de modifier les pratiques éducatives et de réhabilitation. Dans cet article [...]ACQUISITION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECRITURE ; ENSEIGNEMENT ; MATHEMATIQUES ; MOTIVATION ; ORTHOGRAPHE ; PSYCHOLOGIE ; TRANSFERT ;Cet ouvrage indique que l'art d'enseigner nécessite des bases scientifiques solides dont une part relève de la psychologie. [d'après le résumé d'éditeur]ACQUISITION ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; CREATIVITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; GESTE ; HANDICAP PHYSIQUE ; LANGAGE ; LANGAGE GESTUEL ; LINGUISTIQUE ; MODELE ; MOT ; PAROLE ; PROCESSUS ; PROCESSUS CREATIF ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESILIENCE ; SURDITE ; TROUBLE SENSORIEL ; PSYCHOLOGIE ;Imaginez un enfant qui n'a jamais vu ou entendu de langage. Un tel enfant serait-il capable d'inventer un langage ? Malgré ce que l'on pourrait croire, la réponse est « oui ». Ce chapitre décrit des enfants atteints de surdité congénitale et qui[...]ACQUISITION ; ASSURANCE MALADIE ; CARTE D'ASSURE SOCIAL ; DROIT DU PATIENT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; FACTURATION ; INTERNET ; ORGANISATION DE L'HOSPITALISATION ; TRANSMISSION DES DONNEES NUMERIQUES ; ORGANISATION SANITAIRE ;La circulaire a pour objet la mise en place dans les services d'accueil et d'admission des établissements de santé des bornes de mise à jour des cartes vitales, et d'accès au service internet de consultation des droits (CDR)DIRECTION DE L'HOSPITALISATION ET DE L'ORGANISATION DES SOINS ; GROUPEMENT POUR LA MODERNISATION DES SYSTEMES D'INFORMATION HOSPITALIERS ; MISSION D'EXPERTISE ET D'AUDIT HOSPITALIERS ; UNION DES GROUPEMENTS D'ACHATS PUBLICS ; ACQUISITION ; ASSURANCE MALADIE ; CARTE D'ASSURE SOCIAL ; CONSULTATION ; DROIT DU PATIENT ; DROIT SOCIAL ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; FACTURATION ; FINANCEMENT DE L'HOPITAL ; FORMALITE D'ACCUEIL ; INFORMATION DU PATIENT ; INTERNET ; MARCHE PUBLIC ; PROTECTION DES DONNEES ; SYSTEME D'INFORMATION HOSPITALIER ; TRANSMISSION DES DONNEES NUMERIQUES ; ACTION SOCIALE ;La circulaire vise à encourager l'installation dans les services d'accueil et d'admission des établissements de santé des bornes afin de faciliter aux assurés sociaux la mise à jour de leur carte Vitale ainsi que l'accès internet à la consultati[...]ACQUISITION ; ADAPTATION SOCIALE ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; SECURITE ROUTIERE ; PSYCHOTHERAPIE ;Les comportements adaptatifs sont impliqués dans toutes les activités de la vie quotidienne effectuées par l'individu pour fonctionner adéquatement dans son environnement. Ces habiletés sont particulièrement importantes pour les individus ayant [...]