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DROIT DE LA SANTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; POLITIQUE DE SANTE ; PREVENTION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; SANTE ;Sur le rapport de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche et du ministre de la santé et de la prévention, la première ministre décrète l'actualisation des dispositions de la section 3 du chapitre quatrième du titre premier du [...]Une enquête menée auprès d’étudiants en soins infirmiers (ESI) a permis de dégager des axes d’amélioration relatifs au processus de leur évaluation en stage. Ce dossier apporte un éclairage sur quelques principes pédagogiques à destination des e[...]L’établissement régional d’enseignement adapté (EREA) Toulouse Lautrec de Vaucresson (Hauts-de-Seine) compte parmi ses 350 élèves, 250 jeunes en situation de handicap moteur. Pour leur offrir une scolarité « normale », infirmières et aides-soign[...]NouveautéCONDITION D'EXERCICE ; DOCTORAT ; GROUPE D'APPARTENANCE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; ORGANISATION APPRENANTE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Nunsi Met, 'Les infirmières chercheuses', Séli Arsla, avril 2024.Des ateliers pédagogiques ont été mis en place au sein d’un hôpital gériatrique pour permettre aux professionnels d’expérimenter le vécu de leurs patients, à l’aide d’un simulateur de vieillissement. Ce dispositif reproduit différents troubles p[...]Au vu des nouveaux défis sociétaux actuels, il semble fondamental que la formation des étudiantes en ergothérapie leur permette de comprendre le contexte historique, politique, économique, social dans lequel elles interviennent, afin de repenser[...]NouveautéBOULLAUD Alice, Aut. ; REGNACQ Anne, Aut. ; MARQUES Ana, Aut. ; CHAUVET Roxane, Aut. ; CAIRE Jean-Michel, Aut. ; LETELIER Alfredo, Aut. ; SAHRAOUI Muriel, Aut. ; CORELLA PEREZ Sara, Aut. ; ENGELS Cynthia, Aut. ; FEBVRE Marine, Aut. ; DUCHENE Aurélie, Aut. ; GAUD-VEYRAT Yasmine, Aut. | 2024 | p. 7-70SAHRAOUI Muriel, Aut. ; CORELLA PEREZ Sara, Aut. ; PERRIN Violaine, Aut. ; TELLIER Pauline, Aut. ; ENGELS Cynthia, Aut. | 2024 | p. 35-46Introduction. Le master RG3PE a été conçu en enseignement distanciel, pour les ergothérapeutes, dans un contexte d’émergence de l’enseignement à distance. Les objectifs de cette étude étaient d’analyser l’expérience des étudiants de ce master, e[...]L’accompagnement à l’initiation à la méthodologie de recherche est source de nombreuses réflexions dans les IFE. À l’IFE de Créteil-UPEC, a été observée une difficulté des étudiants à penser la démarche de recherche dans son intégralité, soit en[...]Introduction. L’ergothérapie reste peu ou mal connue des autres professionnels de santé aujourd’hui, notamment des médecins, pourtant prescripteurs. Alors que les formations paramédicales ayant disposé de la réingénierie ont une compétence de co[...]CHINE ; ADDICTION ; DEPENDANCE ; DEPRESSION ; ETUDIANT ; NEVROSE ; TELEPHONE PORTABLE ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Depression is a prominent mental health problem facing college students today. Mobile phone addiction is a potential factor that may affect depression. However, the precise relationship between mobile phone addiction and depression is still uncl[...]CONDITION DE TRAVAIL ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDIANT ; EVALUATION ; MARINE MARCHANDE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SANTE MENTALE ;Introduction : Plusieurs études ont démontré l’existence de pathologies psychiques et de risques psychosociaux chez les marins, notamment les officiers de la marine marchande. Les principaux facteurs de risque notifiés sont la fonction d’officie[...]SADIC Cagla Celikkol, Aut. ; AKYUREK Sevval, Aut. ; UYAR Mehmet, Aut. ; CAVUNT Nazlican, Aut. ; ALTIN Hasan, Aut. ; AYDIN Irem, Aut. ; TOROS Yunus Emre, Aut. ; OZKAN Yekta, Aut. ; GERCEK Hacer Gizem, Aut. ; KARA Aziz, Aut. | 2024 | p. 266-272ADDICTION ; ESTIME DE SOI ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNET ; SOLITUDE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;Background : Problematic Internet use (PIU) is defined as a person's inability to control his-her Internet that leads to a disruption and a deterioration in fulfilling social, work, and personal responsibilities. PIU is reported to be more commo[...]VANCAPPEL Alexis, Aut. ; RAYSSEGUIER Camille, Aut. ; COILLOT Hélène, Aut. ; JANSEN Eline, Aut. ; BOUYER Coline, Aut. ; MANGOLINI Ana, Aut. ; BARBE Pierre-Guillaume, Aut. ; DEBOUT-COURTAULT C, Aut. ; PIERRE-LE SAC'H M, Aut. ; KAZOUR François, Aut. ; COURTOIS Robert, Aut. ; EL-HAGE W, Aut. | 2024 | p. 32-39AFFIRMATION DE SOI ; ANXIETE ; COMPETENCE ; DEPRESSION ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ;The categorical approach in psychiatry has received many criticisms. Modern research tends to develop a transdiagnostic approach. However, transdiagnostic works lack an overall understanding and focus mainly on anxiety and depression. The aim of[...]GAUDEL Jérémy, Aut. ; AHALLI Saoula, Aut. ; FORT Emmanuel, Aut. ; BRIDAI Yamina, Aut. ; BABORIER Nicole, Aut. ; CHARBOTEL Barbara, Aut. | 2024 | p. 75-94COVID-19 ; CONFINEMENT ; DOCTORAT ; ETUDE PROSPECTIVE ; ETUDIANT ; FACTEUR DE RISQUE ; SANTE MENTALE ;Peu d’études portent sur la santé des doctorants. Cette situation à la frontière entre études universitaires et activité professionnelle présente pourtant des facteurs de risque propres, notamment en termes de contraintes psychosociales. Les con[...]L’activité humaine oscille dans une dialectique entre le registre de la standardisation pour gagner en performance et le registre de l’humanisation permettant de faire des choix éclairés en situation de travail. Ainsi, l’homme en activité dialog[...]Le futur infirmier développe des compétences relationnelles progressivement dans son processus d’apprentissage et dans une alternance intégrative. Présentation d’une expérience pédagogique relevant du développement des compétences relationnelles[...]ACCREDITATION ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; MANDATAIRE JUDICIAIRE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROTECTION JURIDIQUE DES MAJEURS ; REFERENTIEL ; REGLEMENTATION ; FORMATION ;Dans le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche fixent les référentiels de formation et d'évaluation relatifs à la mention 'activités juridiques : manda[...]Georges Heuyer est considéré comme le fondateur de la pédopsychiatrie française. Il a bénéficié de l’évolution parallèle de quatre disciplines qui participent à la prévention et aux soins des enfants, la psychologie, la criminologie, la médecine[...]ADOLESCENT ; ANXIETE ; CRISE SANITAIRE ; EDUCATION ; SANTE MENTALE ; SCOLARITE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; TRAVAIL SOCIAL ;Tout au long de la crise sanitaire du Covid-19 et de la mise en place de mesures visant la protection des plus faibles, une incidence considérable de troubles anxieux et dépressifs, ainsi que des gestes d’auto-agressivité, ont été observés, en F[...]DUVEAU HOARAU Mickaël, Aut. ; COLAS Morgan, Aut. ; DESRAMAULT Frédéric, Aut. ; PANCHOUT Etienne, Aut. | 2024 | p. 5-11La comparaison permettant de distinguer, de spécifier et d’asseoir la connaissance, dans la lignée des articles de ce numéro thématique sur la mesure de l’intelligence humaine, nous questionnons ce qu’est l’intelligence artificielle. Qu’en est-i[...]La visioconférence est une modalité d’enseignement à distance synchrone. Elle favorise le développement de l’autonomie dans l’apprentissage. L’apprenant apprend à organiser son espace de travail, les méthodes de travail et sa participation. La f[...]ACCESSIBILITE ; APPRENANT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION A DISTANCE ; INNOVATION ; PEDAGOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;La pédagogie en comodal combine l’enseignement en présentiel et à distance, en simultané. En combinant l’enseignement en présentiel et à distance, l’institut crée un environnement d’apprentissage flexible et inclusif. Cette innovation pédagogiqu[...]ANIMATION ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION A DISTANCE ; PEDAGOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;La formation à distance est entrée dans les pratiques. Les formateurs ont en charge l’animation de sessions ; pour les rendre efficaces, elles doivent être anticipées et adaptées aux besoins des apprenants. Certaines recommandations s’appliquent[...]ACCOMPAGNEMENT ; APPRENANT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION A DISTANCE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TUTORAT ;L’enseignement à distance se généralise. Cette modalité ne va pas sans poser de questions sur la meilleure façon d’accompagner les apprenants. Une étude conduite sur l’expérience des apprenants au sein des différentes filières proposées par Croi[...]NouveautéCHOUCRALLAH Ingrid, Aut. ; ROCHEFORT Amélie, Aut. ; BERGER Vincent, Aut. ; MATHIEU Christelle, Aut. ; GARNIER Rime, Aut. | 2024 | p. 9-19Depuis de longues années, l’idée selon laquelle les enfants et adultes à haut quotient intellectuel (HQI) seraient particulièrement à risque d’échec scolaire ou de troubles psychologiques tourne en boucle dans les médias, un phénomène que nous a[...]ATTESTATION ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DOCTEUR JUNIOR ; DROIT HOSPITALIER ; EPREUVE DE VERIFICATION DES CONNAISSANCES ; ETRANGER ; FAISANT FONCTION ; INTERNE HOSPITALIER ; MEDECIN ; PERSONNEL MEDICAL ; PRATICIEN A DIPLOME HORS UNION EUROPEENNE ; PRATICIEN ASSOCIE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; RECRUTEMENT ; RELATION INTERNATIONALE ;L’année 2024 est assez inédite concernant le sujet des médecins à diplôme étranger, puisqu’il a été évoqué au plus haut niveau de l’État par le président de la République puis par le Premier ministre. Couplé à quelques ouvertures législatives op[...]À l’issue de chaque stage, les élèves infirmiers doivent confirmer leurs compétences professionnelles, avant d’entrer définitivement dans la vie active. Mais comment mesurer ces acquisitions ? Une enquête récente, à l’initiative d’un IFSI d’Occi[...]EMOTION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; MUSIQUE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; STRESS ;Nous avons invité les étudiants préparant l’agrégation externe d’EPS à l’ENS de Rennes à adopter des stratégies singulières d’écoute de la musique à deux périodes de la préparation. Les résultats révèlent une tendance progressive à utiliser la m[...]EDUCATION ; INDEMNITE ; PERSONNEL CONTRACTUEL ; PERSONNEL TITULAIRE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGUE ; REGLEMENTATION ; REMUNERATION ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté, le ministre de l'économie et des finances, le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse, le ministre de la transformation et de la fonction publiques et le ministre délégué chargé des comptes publics fixent le no[...]ECK Marion, Aut. ; SIMONET Joséphine, Aut. ; VINCENT Camille, Aut. ; THOMAS Pierre, Aut. ; WATHELET Marielle, Aut. ; FOVET Thomas, Aut. | 2024 | p. 78-84ENSEIGNEMENT ; EVALUATION ; EXAMEN PSYCHIATRIQUE ; GARDE A VUE ; PSYCHIATRE ; PSYCHIATRIE MEDICO LEGALE ; QUESTIONNAIRE ;Objectif : Tout psychiatre peut être requis par l’autorité judiciaire pour examiner une personne placée en garde à vue (GAV). Au vu des enjeux de santé publique que cet examen soulève (protéger la santé des personnes placées en GAV, maintenir la[...]BORDAT-TEEUWEN Dieuwertjee, Aut. ; OURSCHEL Virginie, Aut. ; CHEVALERIAS Jennifer, Aut. ; BUSSIERE Hugo, Aut. ; CANNAUD Caroline, Aut. ; MENTIGNY Nicolas, Aut. ; VEREMES Erika, Aut. | 2024 | p. 44-46EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SERVICE SANITAIRE ;'Cet article est le partage d’expérience de six étudiants infirmiers. Ils réalisent un retour sur l’expérience de leur service sanitaire et expliquent en quoi leur choix de faire un escape game à destination des collégiens de 5e a été une expéri[...]L'objectif de cette étude était d'évaluer les effets d'un nouveau programme EMOTY destiné à améliorer les compétences socio-émotionnelles d'élèves de primaire en contexte scolaire. 162 élèves âgés de 4 à 12 ans ont participé à cette recherche in[...]L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]ACCOMPAGNEMENT ; DYSLEXIE ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSTITUT DE FORMATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En France, l’inclusion des étudiants porteurs de troubles dyslexiques et autres troubles d’apprentissage n’est pas toujours une priorité. C’est sans compter sur le projet « Dys pour cent », mis en place en 2021 par l’Institut de formation des pr[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CREATIVITE ; DON ; ENFANT ; FAMILLE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; SCOLARITE ;Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]LIBERMAN GOLDENBERG Lydia, Aut. ; RICHARD Pascal, Aut. ; GHOZLAN Eric, Aut. ; ROSENBLUM Ouriel, Aut. ; BARUCH Florence, Aut. ; PISANTE Jean, Aut. ; GASSMANN Xavier, Aut. ; TORDJMAN Sylvie, Aut. ; KAC OHANA Nicole, Aut. ; SMOTRIEZ Karine, Aut. ; SITRUK Patricia, Aut. | 2024 | p. 311-361ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CHIRURGIE ; COUPLE ; DEPENDANCE PSYCHIQUE ; DON ; ENFANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FAMILLE ; FILIATION ; GESTATION POUR AUTRUI ; GRAND PARENT ; GUIDANCE PARENTALE ; HAUT POTENTIEL ; HOMOSEXUALITE ; IDEALISATION ; INCESTE ; LOI SYMBOLIQUE ; PARENTALITE ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE ; PULSION ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; SECRET DE FAMILLE ; TRANSGENERATIONNEL ;Dans cette deuxième partie du dossier "Les Parentalités", nous continuons de vous proposer des textes issus d'interventions présentées lors de la XVIè Conférence COPELFI qui s'est tenue à Jérusalem, Tel-Aviv et Tibériade, il y a un an maintenant[...]KOLB Gustav ; ACTION DE SENSIBILISATION ; HANDICAP ; PEDAGOGIE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ;Dans cet article, les auteurs montrent la complexité d’élaborer des actions de sensibilisation pour transmettre un savoir sur la maladie psychique. Ils analysent, à cet effet, trois actions de sensibilisation à destination des parents, des élève[...]Dans la petite ville de Cadillac-sur-Garonne se dresse un imposant château construit au XVIIe siècle. Après avoir abrité la première prison pour femmes de France, il devient une école de préservation, un lieu d'enfermement pour ‘mauvaises filles[...]Au château de Cadillac, les jeunes filles sont soumises à une discipline stricte et à des punitions sévères. En réponse, les révoltes et les mutineries sont nombreuses, les tentatives d’évasion incessantes. Les tentatives d’évasion rythment la v[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; AUDIOVISUEL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION ; ENFANT ; FAMILLE ; INTERNET ; JEU VIDEO ; MEDIA ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PREVENTION ; RECOMMANDATION ; RESEAUX SOCIAUX ; RISQUE ; TELEVISION ; VIRTUALITE ;Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèbre ouvrage 3-6-9-12,Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée,responsable et créative.Il prend en compte l'usage de plus en plus précoce des nouvea[...]CHAUDET Emilie, Aut. ; LAFFON Cécile, Réal. ; DAULL Sophie, Aut. ; MESNIER Antoine, Aut. ; LADESOU Monique, Aut. ; MOUSSARD Louise, Aut. ; RAGU Pierre, Aut. | Paris : France Culture | 2024ACCOMPAGNEMENT ; ECRITURE ; JOURNAL INTIME ; LITTERATURE ; MALADIE INCURABLE ; MORT ; RECIT DE VIE ; TRANSGENERATIONNEL ; VECU ;Quels mots, quelles pensées, quelles images, quels visages traversent les personnes qui voient la mort approcher ? Leurs mots intimes auto-enregistrés à tout moment de la journée ou de la nuit, ceux de leurs proches aussi, nous racontent le jour[...]L’écriture a rendu les mots visibles. Elle est la forme visuelle du langage. Comment fonctionne le cerveau lecteur pour parvenir à écrire ? Et pourquoi certaines personnes voient-elles les mots qu’elles entendent, comme s'ils étaient écrits dans[...]DYSPRAXIE ; ENFANT ; OUTIL D'EVALUATION ; RECOMMANDATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ;La Haute Autorité de Santé (HAS) a proposé en 2018 un guide-parcours de santé pour les enfants présentant un trouble spécifique du langage et des apprentissages (TSLA). L'association Occitadys a été mandatée par l'Agence Régionale de Santé (ARS)[...]CHAGNON Jean-Yves, Aut. ; REBELO Teresa, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; PEIFFER Christine, Aut. ; WEISMANN ARCACHE Catherine, Aut. ; VIDAL-BERNARD Alexandra, Aut. ; SEIJAS Leonor, Aut. ; GUERIN Alain, Aut. | Paris : In Press | 2024 | 1 ère édition | p. 158CHECK LIST DE SYMPTOMES DE TROUBLES MENTAUX DE LA CIM 10 ; Enfants ; PSYCHOGRAMME ; RORSCHACH ; TEST DU DESSIN DE LA FAMILLE ; CLINIQUE ; COMPORTEMENT ; ECOLE MATERNELLE ; PARAPHILIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PUBERTE ; SEXUALITE INFANTILE ; SYMPTOMATOLOGIE DU COMPORTEMENT ; TRANSFERT ; VULNERABILITE ;Approche clinique des comportements sexuels problématiques de l’enfant Les comportements sexuels problématiques de l’enfant sont l’objet d’une attention et de réactions parfois anxieuses des professionnels de l’enfance.Ils seraient en augmentat[...]CALAN Ronan de, Aut. ; SANSELME-CARDENAS Marie-Elisabeth, Aut. | Clermont-Ferrand : Chaire de philosophie à l'hôpital | 2024BALL BENJAMIN ; 19E SIECLE ; ASILE PSYCHIATRIQUE ; DEFINITION ; ENFERMEMENT ; ENSEIGNANT ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; MALTRAITANCE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHIATRIE ; UNIVERSITE ;Séminaire de Clermont-Ferrand Le 21 mars 2024, coordonné par Marie-Elisabeth Sanselme-Cardenas, avec Ronan de Calan [D'après l'éditeur]