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DROIT DE LA SANTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; POLITIQUE DE SANTE ; PREVENTION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; SANTE ;Sur le rapport de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche et du ministre de la santé et de la prévention, la première ministre décrète l'actualisation des dispositions de la section 3 du chapitre quatrième du titre premier du [...]
Nouveauté
ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE ; DEBAT ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MORALE ; PHILOSOPHIE ; THEORIE ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Françoise Tournery-Bachel, 'L'éthique en soins infirmiers', Séli Arslan, septembre 2024. Au sommaire : Quelles méthodes pédagogiques pour aborder l'éthique en formation ? ; Qu'est-ce qu'un questionnement é[...]
CHERCHEM Nadia, Aut. ; GOUWY Samantha, Aut. ; JULLIEN VILLEMONT Sandrine, Aut. ; KOSELAK MARECHAL Arkadiusz, Aut. | 2024 | p. 114-127INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LICENCE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITARISATION ; UNIVERSITE ;L'objectif de cet article est de partager le retour d'expérience de quatre enseignants-formateurs, d'IFSI, sollicités pour participer à l'expérimentation de l'universitarisation de la formation infirmière.
L’objectif de cet article est d’évaluer l’efficacité de la méthode systémique et stratégique de Palo Alto pour intervenir lorsqu’une situation de harcèlement scolaire est avérée. Pour évaluer l’efficacité de cette méthode, nous avons décidé de p[...]
FORMATION ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SCIENCES INFIRMIERES ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ; UNIVERSITE ;Dans un contexte de développement des sciences infirmières en France, l’enseignement des théories de soins en formation initiale et à l’université permet de mettre en œuvre le jugement clinique propre aux infirmiers. Apprendre et mobiliser plusi[...]
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SAVOIR ;Les fondamentaux disciplinaires sont des incontournables dans l’enseignement en sciences infirmières. Pourtant, le référentiel de formation actuel ne prévoit que peu d’heures pour les enseigner. La rédaction d’une fiche de lecture pour valider l[...]
GARRY-BRUNEAU Mathilde, Aut. ; ALFRED Stéphanie, Aut. ; HUET Sylvie, Aut. ; PASSAVANT Valérie, Aut. ; ROUET Edith, Aut. ; POIROUX Laurent, Aut. | 2024 | p. 22-24Dans le but de répondre à l’introduction des savoirs infirmiers dans les enseignements en instituts de formation en soins infirmiers, le département universitaire en sciences infirmières de la faculté d’Angers a fait le choix d’un modèle de juge[...]GHANDOUR Waël, Aut. ; RICHA Sami, Aut. ; HOJAILI Nijar, Aut. ; EL-HAGE W, Aut. ; GOHIER Bénédicte, Aut. ; KAZOUR François, Aut. | 2024 | p. 421-426Introduction : Bullying is a widespread public health issue, found in different contexts (e.g. schools, universities, workplaces, families), and it has negative consequences on both the perpetrator and the victim. There is a lack of studies addr[...]BUSSOLETTI Matteo, Aut. ; CASTRO Dana, Aut. ; ZEBDI Rafika, Aut. ; TOUMA Viviane Matar, Aut. | 2024 | p. 400-405DEPRESSION ; ENFANT ; PREVALENCE ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Objectives : Evaluate the prevalence of depression in a population of children aged 8 to 10 years with learning disabilities treated in a Special Education and Home Care Service (SESSAD) and identify the protective factors that might preserve th[...]LIGNIER Baptiste, Aut. ; PETOT Jean-Michel, Aut. ; DE OLIVEIRA Pierre, Aut. ; NICOLAS Michel, Aut. ; CANADA Brice, Aut. ; COURTOIS Robert, Aut. ; JOHN Olivier-P, Aut. ; PLAISANT Odile, Aut. ; SOTO Christopher J, Aut. | 2024 | p. 391-399BIG FIVE INVENTORY FRANCAIS / BFI-FR ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDIANT ; MODELE ; PERSONNALITE ; VALIDATION ;Objectives : The assessment of personality traits is most often based on self-report. However, a growing body of research has shown that informant-report is a valuable and too often overlooked source of unique information. The aim of this study [...]DORBON Christelle, Aut. ; HOUDOIN Valérie, Aut. ; CELERIER Maud, Aut. ; RODRIGUES Bruna, Aut. | 2024 | p. 40-42Débuté en 2022 au sein de la Policlinique d’hématologie et d’immunologie (PHI) du centre hospitalier (CH) Saint-Louis, sous l’impulsion du binôme hématologue référent et cadre de santé, le programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) déd[...]FORMATION PARAMEDICALE ; PEDAGOGIE ; PROJET DE SOINS ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;L’équipe pédagogique de l’institut de formation en soins infirmiers Paris Saint-Joseph met en œuvre en 2022, pour la première fois, le projet “Examen clinique objectif structuré” (Ecos) au cours du semestre 2, auprès des étudiants en soins infir[...]Le bloc opératoire est un lieu voué au culte de l’asepsie, qui impose une vigilance, une discipline des professionnels qui y exercent, à tout moment. L’infirmière de bloc opératoire occupe un rôle essentiel en garantissant la qualité et la sécur[...]Cet article pourrait s’intituler « protocole d’errance », ou comment faire un pas de côté à l’écart du savoir lire-écrire pour pouvoir y revenir. Premier pas : s’inventer un nom de jeu qui ouvrira la porte à l’imaginaire. Donner une place à chac[...]ALPHABETISATION ; APPRENTISSAGE ; EXILE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; JEUNE ADULTE ; LANGUE FRANCAISE ; MINEUR ; MULTILINGUISME ;Les centres de formation d’apprentis en France accueillent de plus en plus d’apprentis plurilingues. Leur souhait est d’apprendre un métier et une langue dans un but d’insertion socioprofessionnelle. Des équipes pédagogiques proposent de les acc[...]
La Guyane française connaît des besoins considérables dans le secteur social et médico-social en infrastructures et en ressources humaines. Un établissement de formation se charge de la professionnalisation des travailleurs sociaux. Les réformes[...]GRENON Sandrine, Aut. ; GUIBERT Véronique, Aut. ; ENGELS Cynthia, Aut. ; WOLKENSTEIN Pierre, Aut. ; CHABROUX-VINSON Servane, Aut. ; BARAU Caroline, Aut. | 2024 | p. 8-13EXPERIMENTATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LICENCE ; SANTE ; SOIN ; UNIVERSITARISATION ;L’Université Paris-Est Créteil propose une passerelle permettant l’accès en deuxième année d’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) après une première année de licence Sciences pour la santé. Huit étudiants ont intégré la deuxième anné[...]CONTROLE COERCITIF ; ECOLE ; ECOUTE ; ENTRETIEN INFIRMIER ; MATERNITE ; OBSERVATION ; PERINATALITE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PUERICULTRICE ; REPERAGE ; VIOLENCE FAMILIALE ;Le contrôle coercitif reste pour de nombreux professionnels un concept nouveau. Or, tous les soignants devraient le connaître afin d’être sensibilisés et de comprendre les violences intrafamiliales. Cet article, issu de l’expérience d’une infirm[...]TOSI Alice, Aut. ; BICHE Barbara, Aut. ; DELOBEL Malika, Aut. ; DAVID Marie, Aut. ; BASURKO Célia, Aut. ; LICAN Carine, Aut. ; SY Ousmane, Aut. ; WANG Qiannan, Aut. ; OSEI Lindsay, Aut. ; ELENGA Narcisse, Aut. ; DIOP Boubacar Boris, Aut. ; QUET Fabrice, Aut. ; NACHER Mathieu, Aut. | 2024 | p. 208-216GUYANE FRANCAISE ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; SCOLARITE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;L’objectif du projet était de connaître le parcours scolaire et médicosocial des enfants inclus dans le registre des troubles du spectre de l’autisme de Guyane depuis 2016 (qui vivaient en Guyane en 2016 et dont leur TSA avait été diagnostiqué a[...]ACCOMPAGNEMENT ; DOULEUR ; EDUCATION DU PATIENT ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; QUALITE DES SOINS ;Les douleurs neuropathiques posent un défide taille aux professionnels de santé. Afin de mieux soigner les patients qui en souffrent, des infirmiers ressource douleur ont créé DN Kezako, un outil d’éducation thérapeutique mis à disposition des é[...]CERTIFICATION ; DIPLOME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; PREPARATEUR EN PHARMACIE ; EDUCATION ;Le texte confère le grade de licence aux titulaires du diplôme d'Etat de préparateur en pharmacie hospitalière ayant entrepris leurs études à compter de la rentrée de septembre 2024. L'obtention de ce diplôme permet à ses titulaires de faire val[...]CERTIFICATION ; DIPLOME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; TECHNICIEN DE LABORATOIRE ; EDUCATION ;Le texte confère le grade de licence aux titulaires du diplôme d'Etat de technicien de laboratoire médical ayant entrepris leurs études à compter de la rentrée de septembre 2024. L'obtention de ce diplôme permet à ses titulaires de faire valoir [...]
![Bullying and self-harming behavior in universities – A cross-sectional study of a sample of 327 university students [Harcèlement et association aux conduites auto-agressives en milieu universitaire – Étude transversale chez un échantillon de 327 étudiants universitaires]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_404480.webp)
![Prevalence of depression and protective factors in a population of children aged 8 to 10 years, suffering from specific learning disorders, in a special education and home care service (SESSAD) [Prévalence de la dépression et facteurs de protection dans une population d’enfants âgés de 8 à 10ans, souffrant de troubles spécifiques des apprentissages accueillis en service d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD)]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_404473.webp)
![A reliable instrument for making use of an overly neglected source of information on personality : The French adaptation of the Big Five Inventory-2 (Bfi-2) informant-report form [Un instrument fiable pour utiliser une source trop négligée d’informations sur la personnalité: l’adaptation française de la forme informant-report du Big Five Inventory-2 (BFI-2)]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_404472.webp)
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