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DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; ACCESSIBILITE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; ATTESTATION ; DROIT DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FINANCEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PROGRAMME D'ETUDES ; REGLEMENTATION ; SPECIFICITE ; VALIDATION ; FORMATION ;Par la présente instruction, le ministre de la santé et de la prévention informe les directeurs généraux des agences régionales de santé (ARS) des modalités de mise en place du nouveau dispositif de parcours spécifique en faveur des aides-soigna[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION EN ALTERNANCE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; SECRET MEDICAL ; SUPERVISION ; TUTORAT ;L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essenti[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FONCTIONNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROFESSIONNALISATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFERENTIEL ; REGLEMENTATION ; STAGE ; VALIDATION ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, le ministre de la santé et de la prévention apporte plusieurs modifications aux arrêtés datés : du 21 avril 2007 modifié relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux ; du 7 avril 2020 mo[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CHIRURGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; ORTHOPEDIE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; STAGE ;"Le tutorat implique un engagement des tuteurs dans l’accueil, l’apprentissage et l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité.[...]Le portfolio est un nouvel outil personnel de la formation d’aides-soignants. Chaque élève y trace sa progression, y consigne ses analyses de situation et ses autoévaluations. C’est aussi un document de liaison avec les formateurs et encadrants [...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CAS CLINIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDEALISME ; IDENTIFICATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFUS DE SOINS ; STAGE ; VECU ;Article extrait du livre de Walter Hesbeen (coord.) 'Face au refus d'aide et de soins : Penser en équipele positionnement éthique', Séli Arslan, à paraître en mai 2023.ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; DOULEUR ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; STAGE ; TUTORAT ;Les étudiants en soins infirmiers sont confrontés aux mystères de la rencontre avec le patient lors de leur stage en psychiatrie De cette découverte, il reste des questions et des énigmes à résoudre. Cette primo-relation éphémère, dans un espace[...]DOUGUET Florence, Aut. ; FAURE Nadine, Aut. ; BELOU Hélène, Aut. ; SAUCOURT Guillaume, Aut. ; REVILLOT Jean-Marie, Aut. ; THIBAULT Pascale, Aut. | 2023 | p. 35-55ABSENTEISME ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION VERBALE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECRITURE ; EDUCATION DU PATIENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INGENIERIE ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; PEDAGOGIE ; PRESENTEISME ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRE ; SAVOIR ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ;La fonction pédagogique, quel que soit le secteur d'activité, est portée par le désir de transmettre savoirs, savoir-faire, idéaux du prendre soin. C'est souvent en méconnaître l'exercice, qui met le pédagogue face à une multitude de réalités, q[...]ARSLAN Seli, Aut. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. ; CLAIRE Gwenaëlle, Aut. ; TSCHABAN Aurélie, Aut. ; ZIMOWSKI Jérôme, Aut. ; HERNOULT Marion, Aut. ; MAILLET-CONTOZ Jean, Aut. ; MAQUART Angélique, Aut. ; VIVENZA Laurent, Aut. | Paris : Seli Arslan | 2023 | p. 177ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENGAGEMENT ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; VALEUR ;L'engagement dans les études infirmières demeure fort, en dépit des conditions difficiles. Comment préserver cet élan, la motivation des étudiants et des jeunes professionnels ? Les auteurs exposent les pistes à suivre en tenant compte des défis[...]ASTRUC Valérie, Réal. ; SIMOES Francis, Réal. ; GUEZ Bertrand, Réal. ; PANNETIER Louis-Juline, Réal. | Paris : France télévisions distribution | 2023ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; INCLUSION SCOLAIRE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Qui sont les ‘hauts potentiels intellectuels’ ? Comment sont-ils détectés ? Et pourquoi une entreprise américaine a-t-elle le monopole mondial des tests de QI ? Série à la télévision, écoles spécialisées, livres à succès : les surdoués n’ont jam[...]
Nouveauté
ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; RESILIENCE ; STRESS ; TUTORAT ; VULNERABILITE ;Si les étudiants infirmiers ne sont pas tous intrinsèquement vulnérables, les conditions de leur apprentissage, en stage notamment, sont parfois délétères pour leur santé. Certains manifestent des symptômes d'épuisement professionnel voire de tr[...]ROUSSELY Bernadette, Coord. ; JUBIN Patricia, Aut. ; PLANZI Roxane, Aut. ; BRETEL Solenn, Aut. ; GOPELEIN Nathalie, Aut. ; GRANDIN Isabelle, Aut. ; XING Jingyue, Aut. ; PLAULT Marion, Aut. ; MAGNAN Aline, Aut. ; BARREAU Pascal, Aut. ; HAUDEBOURG Véronique, Aut. ; PROBST Anne, Aut. ; ADAM Rémi, Aut. ; BEUGIN-MIALONA Christine, Aut. ; FLEURY Xavier, Aut. ; VOVARD Isabelle, Aut. ; OGOR Cécile, Aut. ; ENOUF Sylvie, Aut. ; REGENT Liliane, Aut. | 2022 | p. 5-30ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; ATTRACTIVITE ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; COMPETENCE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; EVOLUTION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION ; MANAGEMENT ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; TEMOIGNAGE ;ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ;La clé de la formation au certificat clinique en stomathérapie est l’alternance entre les apports théoriques et les stages encadrés. Cet enseignement proposé par des structures agréées permet aux infirmiers porteurs d’un projet professionnel d’a[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; FORMATION PARAMEDICALE ; INDIVIDUALISATION ; PARCOURS PROFESSIONNEL ;Formateurs et directeurs d’instituts de formation des aides-soignants livrent leur regard sur le nouveau référentiel de la formation des aides-soignants et les difficultés rencontrées dans sa mise en œuvre. [Résumé d'auteur]L’accompagnement pédagogique individualisé a été introduit dans la réforme de la formation d’aides-soignants. Divers temps sont dédiés au renforcement des attendus repérés comme insuffisamment maîtrisés et à l’acquisition des méthodologies d’app[...]CHOUCRALLAH Ingrid, Aut. ; RIBEIRO Natalina, Aut. ; LEONE Véronique, Aut. ; SOURANONH Bernard, Aut. ; BOUADROUNE Grégory, Aut. | 2022 | p. 9-18ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INSTITUT DE FORMATION ; SECURISATION ;Les employeurs des secteurs sanitaire et médico-social sont incités à accueillir des apprentis. Ce mode de formation engage quatre parties : l’entreprise, l’apprenti, le centre de formation et le financeur (les opérateurs de compétences). Leur a[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TUTORAT ;Réflexion autour de l'accompagnement par les formateurs des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie. L'article est extrait de l'ouvrage : Hesbeen Walter Dir.- Formations en santé et crise sanitaire, Séli Arslan, 2022ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; VECU ;La crise a parfois engendré une forte crise identitaire chez les étudiants, avec entre autres conséquences négatives l'abandon de leurs études, un sentiment de non-reconnaissances, un manque de compétences professionnelles. L'article est un extr[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; STAGE ; TUTORAT ;L'auteur, formatrice s'interroge sur : comment accompagner sur le chemin de la professionnalisation ? Quels défis en formation initiale infirmière ? Quel dispositif transversal sur les trois années d'études ?AGENCE NATIONALE DU DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AGREMENT ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; ENCADREMENT ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; REGLEMENTATION ; STAGE ; TUTORAT ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation apportent quelques modifications aux dispositions de 'arrêté du 22 décembre 2021 fixant les objectifs pédagogiques de la fo[...]COVID-19 ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CADRE DE SANTE ; CRISE SANITAIRE ; DISTANCIATION PHYSIQUE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASSEUR KINESITHERAPEUTE ; PANDEMIE ; PROFESSIONNALISATION ; SAGE FEMME ; TUTORAT ; VECU ;La crise sanitaire exerce une pression très forte sur les établissements de santé comme sur les instituts de formation aux métiers de la santé, la formation en alternance impliquant des liens étroits entre eux. Les formateurs, les tuteurs de sta[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ACCUEIL ; AIDE SOIGNANT ; ELEVE ; EVALUATION ; FORMATION ; MISSION ; REANIMATION ; REFERENT ; REFORME ; ROLE ; STAGE ; STRUCTURE D'URGENCE ; TUTORAT ;La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d[...]MEVEL Philippe Coord, Aut. ; SAYADI Saria, Aut. ; NADAUD MOREAU Katia, Aut. ; GRANDIDIER Elodie, Aut. ; MARIUS Laurine, Aut. ; HERESEON Loryne, Aut. ; SIDES Melissa, Aut. ; JANKOWIEZ Nathalie, Aut. | 2021 | p. 11-21ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; BIEN ETRE ; BINOME ; COMMUNICATION ; DEFINITION ; ELEVE ; FORMATION ; INFIRMIER ; INTUBATION ; OCULOMETRIE ; PATIENT ; REANIMATION ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; ROLE ; SOIGNANT ; SOIN TECHNIQUE ; STAGE ; STRUCTURE D'URGENCE ; TUTORAT ; UNITE DE SOIN ;Le service de réanimation est un espace où sont hospitalisés les patients avec des défaillances importantes d'organes vitaux ; il est considéré par beaucoup comme un milieu fermé et hostile. Aujourd'hui, le confort psychologique et physique des [...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; EVALUATION ; MISSION ; ORGANISATION ; PEDAGOGIE ; REFERENTIEL ; STAGE ;L'arrêté du 10 juin 2021 définit les missions de l'aide-soignant. Il réorganise la formation en cinq blocs de compétences et dix modules. Le temps de formation est égal au temps de stage en structure. L'apprenant devient plus acteur de sa format[...]ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CLASSEMENT INDICIAIRE ; ENFANT HANDICAPE ; REGLEMENTATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; EDUCATION ;Le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports, le ministre de l'économie, des finances et de la relance, la ministre de la transformation et de la fonction publiques et le ministre délégué auprès du ministre de l'économie, d[...]EDUCATION NATIONALE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DONNEE PERSONNELLE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; INCLUSION SCOLAIRE ; INFIRMIER SCOLAIRE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MEDECINE SCOLAIRE ; PROTECTION DES DONNEES ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; REGLEMENTATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; TRANSMISSION DES DONNEES NUMERIQUES ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports autorise la collecte de données à caractère personnel relatives aux élèves à besoins éducatifs particuliers, en difficultés et/ou en en situation de handicap.ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CLASSEMENT INDICIAIRE ; REGLEMENTATION ; REMUNERATION ; TRAVAIL ;Abrogeant l'arrêté du 27 juin 2014 relatif à la rémunération des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) et modifiant l'arrêté du 6 juin 2003 fixant le montant de la rémunération des assistants d'éducation, le ministre de l'éduc[...]ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CLASSEMENT INDICIAIRE ; CONDITION D'EXERCICE ; CONTRAT A DUREE DETERMINEE ; CONTRAT A DUREE INDETERMINEE ; REGLEMENTATION ; REMUNERATION ; TRAVAIL ;Modifiant les articles 10 et 11 du décret n° 2014-724 du 27 juin 2014 et abrogeant l'article 12 du même décret, le présent texte, qui entre en vigueur le 1 septembre 2021, instaure au bénéfice des accompagnants des élèves en situation de handica[...]
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