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Apprendre à lire change profondément le cerveau de l’enfant. Comprendre par quels mécanismes neuronaux nous apprenons à lire peut nous aider à mieux enseigner la lecture et à en mieux comprendre les difficultés. Dans mon exposé, je montrerai des[...]ACTIVITE INTELLECTUELLE ; CHOIX ; DIFFUSION ; ECRITURE ; LECTURE ; RECHERCHE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SAVOIR ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;Vous êtes étudiant et vous devez entreprendre la rédaction d’un mémoire de fin d’études ou un rapport de stage ? Vous avez des idées, une documentation abondante, mais vous ne savez pas par où commencer ? Cet ouvrage, simple et synthétique vous [...]ACCOMPAGNEMENT ; AIDE TECHNIQUE ; AUDITION ; AUTONOMISATION ; COMMUNICATION ; IMPLANT COCHLEAIRE ; LECTURE ; RECOMMANDATION ; SURDITE ; TROUBLE SENSORIEL ;L’accompagnement d’une personne malentendante appareillée nécessite quelques ajustements de sa communication et une veille sur l’entretien de l’appareillage auditif. L’équipe soignante sera vigilante au bon état cutané en regard de l’antenne du [...]FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ROLE ; UNIVERSITARISATION ;La formation infirmière vit de grands bouleversements avec l'universitarisation des études et la reconnaissance du grade licence. Les formateurs suivent ces mouvements et y participent. Cependant, sommes-nous en capacité de décrire avec facilité[...]BEAUCHAMP Antoine, Producteur de phonogramme ; TRIOU Natacha, Producteur de phonogramme ; BETARD Olivier, Réal. ; MIKAELOFF Yvan, Aut. ; BILLARD Catherine, Aut. | Paris : France Culture | 2023DYSLEXIE ; GENETIQUE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;La dyslexie est un trouble dans l'apprentissage de la lecture. Elle touche jusqu'à 20 % de la population générale, et environ 5% des enfants en âge d'apprendre à lire. Quelles sont les conséquences d'un tel trouble et quelles sont les méthodes d[...]Aux côtés de chercheurs, de médecins spécialisés et de personnes touchées par la dyslexie, exploration d'un trouble dont les mécanismes restent encore mal compris, par la science comme par la société dans son ensemble. Depuis sa première descrip[...]When a child has difficulties in reading –how can we help them and how should we teach them? The first step is understanding exactly what their problem is. Dyslexia is a general term for various deficits in reading. There are more than 20 differ[...]L'écriture et l'orthographe sont deux apprentissages de base qui conditionnent l'ensemble de la scolarité. Ecrire et orthographier représentent deux activités distinctes mais complémentaires. Une difficulté dans l'une se répercute sur l'autre. I[...]FREUD Sigmund ; JOYCE James ; LACAN Jacques ; WOOLF Virginia ; CAS CLINIQUE ; ECRITURE ; IDENTIFICATION ; PSYCHANALYSE ; SINTHOME ;Écouter les paroles échappées du texte, de la cure analytique ou d’œuvres littéraires, et puis les lire, ainsi que Freud a inventé cette pratique et que Lacan l’a prolongée. L’auteur produit et interroge des fragments cliniques, issus des moment[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; CHIROUTER Edwige, Aut. ; VAN DER LINDEN Sophie, Aut. ; THERIZOLS Anne-Claire, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; HENRIQUES Karine, Aut. ; DELBRASSINE Daniel, Aut. ; NAVARRE Maud, Aut. ; PELTIER Cécile, Aut. ; CHARRIN Eve, Aut. | 2023 | p. 25-56ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; ARCHETYPE ; CENSURE LEGALE ; CONTE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; ENFANT ; HEROS ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; PEUR ;FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITARISATION ;Le modèle d'école d'infirmières, devenu institut de formation en soins infirmiers, a pleinement rempli sa mission. Il a permis de former des professionnels de santé qui ont répondu aux besoins des populations et aux stratégies nationales. L'infi[...]Damien Chabanal (LRL - Laboratoire de Recherche sur le Langage) et Norbert Maionchi Pino (LAPSCO - Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive) présentent leur démarche et les premiers résultats du projet ESDDE qui consiste en une étude soci[...]GONZALEZ MONGE Sybille, Aut. ; MOUCHARD GARELLI Claire, Aut. ; PEREZGUILLAUMET C, Aut. ; RICHARD MORNAS Aurelie, Aut. | 2023 | p. 205-211CAS CLINIQUE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; FONCTION EXECUTIVE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Jacques est âgé de 13 ans et 11 mois lorsqu'il arrive au centre de référence des troubles du langage et des apprentissages (CRTLA). On demande un avis diagnostique pour un trouble sévère du langage écrit. Il bénéficie d'une prise en charge réédu[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DIAGNOSTIC ; HAUT POTENTIEL ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Après s'être découvert haut-potentiel-intellectuel (HPI), Olivier a rejoint une association réservée aux plus de 130 de QI. Julian, lui, a fréquenté des communautés de HPI en ligne, avant de se distancier de ce 'diagnostic'. [Résumé d'éditeur]BILAN ; DYSPRAXIE ; ECOLE ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Ce guide s'appuie sur la méthode intégrative, qui prend en compte les 4 fonctions essentielles (cognitive, psychopathologique, adaptative et sensorielle) dans le cadre du bilan neu-ropsychologique pédiatrique. Elle insiste sur la nécessaire pris[...]Bien, mais peut mieux faire : tel est le constat d'un rapport parlementaire des députés Servane Hugues (Renaissance) et Alexandre Portier (Les Républicains), membres de la délégation aux droits des enfants. [Résumé d'éditeur]CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS ; DEFICIENCE AUDITIVE ; DEFICIENCE VISUELLE ; DYSPRAXIE ; HANDICAP PHYSIQUE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; POLYHANDICAP ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RETARD MENTAL ; TRISOMIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Le handicap, qu’il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différentes de la part des professionnels. La classificatio[...](Résumé d'éditeur) Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l'école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l'humilient. Il est victime de harcèlement. Moqueries, brimades, coups, racket, insulte[...]Le harcèlement scolaire est une problématique de violence relationnelle,groupale et institutionnelle qui toucherait 1/3 des élèves selon certaines statistiques.Ses mécanismes collectifs semblent bien identifiés aujourd'hui,reposant sur un échec [...]MULHMANN Géraldine, Aut. ; MAGGIORI Robert, Aut. ; GUILLOT Apolline, Aut. ; REVAH Anne, Aut. ; CAIRAT Riyad, Réal. | Paris : France Culture | 2023Deux actualités : Le harcèlement scolaire fait des ravages. Comment expliquer cette cruauté entre enfants et adolescents ? La grève de la faim de Thomas Brail questionne sur cette forme particulière de manifestation. Jusqu'où sommes-nous prêts à[...]Pour cette nouvelle édition du Podcast, le 'FondaMental Talk ', nous recevons David Gourion, médecin psychiatre à Paris et auteur d'ouvrages de vulgarisation sur les maladies mentales. Avec lui, nous allons parler du harcèlement scolaire, de sa [...]KRONLUND Sonia, Producteur de phonogramme ; BENJAMIN Anna, Aut. ; GRATIANETTE Etienne, Réal. ; LANCIEN Eric, Réal. | Paris : France Culture | 2023Les moqueries, les coups, la boule au ventre en allant à l'école, la solitude et le silence, ils les ont subis. A l'occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, ils reviennent sur ces expériences douloureuses.[Résumé[...]Des enfants ayant un haut potentiel intellectuel présentent parfois aussi des troubles des apprentissages (d'où leur dénomination en anglais de twice exceptionals). Il semble pourtant que cette double occurrence soit de plus en plus souvent renc[...]HOPITAL NECKER ENFANTS MALADES ; BIEN ETRE ; DIPLOME ; DISPOSITIF MEDICAL ; ESSAI CLINIQUE ; INFIRMIER ; RECHERCHE CLINIQUE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; UNIVERSITARISATION ;Au sein de l'hôpital Necker-Enfants malades, des infirmières formées aux essais cliniques participent à la mise en oeuvre de protocoles de recherche auprès des patients. Une mission diversifiée dont l'objectif final est d'améliorer le bien-être [...]DOUGUET Florence, Aut. ; FAURE Nadine, Aut. ; BELOU Hélène, Aut. ; SAUCOURT Guillaume, Aut. ; REVILLOT Jean-Marie, Aut. ; THIBAULT Pascale, Aut. | 2023 | p. 35-55ABSENTEISME ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION VERBALE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECRITURE ; EDUCATION DU PATIENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INGENIERIE ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; PEDAGOGIE ; PRESENTEISME ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRE ; SAVOIR ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ;La fonction pédagogique, quel que soit le secteur d'activité, est portée par le désir de transmettre savoirs, savoir-faire, idéaux du prendre soin. C'est souvent en méconnaître l'exercice, qui met le pédagogue face à une multitude de réalités, q[...]CONFINEMENT ; CRISE ; CRISE SANITAIRE ; ECRITURE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; EXPERIMENTATION ; GESTION ; GESTION DE CONFLIT ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RECHERCHE ACTION ; RELATION INTERPERSONNELLE ; VECU ;Sorte d'épopée clinique de survie d'une institution, cet ouvrage original, issu d'une recherche-action, apporte des éléments de compréhension nouveaux sur ce qui se passe lors d'un choc exceptionnel, et des pistes pour penser concrètement la rés[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE DE LECTURE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat [...]NouveautéComment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires ? sur son avenir ? Comment l’aider à progresser ? Ces questionnements, fréquemment sou[...]DIPLOME ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PERMANENTE ; NOUVELLES TECHNOLOGIES ; PRISE EN CHARGE ; SANTE CONNECTEE ; UNIVERSITARISATION ; VIRTUALITE ;Alors que le métavers semble promettre la transformation future de nos vies, certaines de ses applications concernent directement les soignants. Un espace virtuel qui devient réalité pour les infirmières. Mais comment et jusqu'où ? Le point sur [...]'L'infini des nuits se compte en continents qu'on arpente en songe quand on sommeille à peine' . Après les 'Ecritures carnassières' qui narraient par bribes des moments de sa vie, Ervé explore ses errances nocturnes, les nuits kaléidoscopiques q[...]Cette revue de littérature systématique examine les effets des entraînements stimulant le code alphabétique par le biais d’outils numériques (ordinateurs ou tablettes tactiles) chez les enfants d’âge préscolaire. Treize études quasi-expérimental[...]FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITARISATION ;Une réflexion sur l'évolution de la posture des formateurs en institut de formation en soins infirmiers a été menée, dans le contexte de l'universitarisation des formations paramédicales. Après une approche contextuelle, cette question a été exa[...]CHIDIAC Nayla, Aut. ; FEERTCHAK Sonia, Aut. ; NAUGRETTE Florence, Aut. | Paris : France Inter | 2023Écriture, bien-être, créativité, correspondances amoureuses... Aviez-vous un journal intime quand vous étiez adolescent.e ? Nous allons parler d’écriture et de cette question « pourquoi ça fait du bien d’écrire ». [résumé d'éditeur]CHAUDET Emilie, Aut. ; MAUCORT Pauline, Aut. ; KRONLUND Sonia, Producteur de phonogramme ; PLACAIS Marie, Réal. | Paris : France Culture | 2023Au cours de leur scolarité, une rencontre avec un enseignant a changé le cours de leur vie. Trois récits en Seine Saint Denis et Seine et Marne. [Résumé d'éditeur]La lecture est la colonne vertébrale de tous les apprentissages. L’aisance de ce processus chez le lecteur expert – qui peut lire environ deux cents mots par minute sans aucun effort – nous fait oublier la complexité de la machinerie qui se cach[...]RENOU Nathalie, Aut. ; SANCHES Carine, Aut. ; COUPET Laura, Aut. ; BELONI Pascale, Aut. ; CHAMPEYMONT Patricia, Aut. | 2023 | p. 36-61COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MODELE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROMOTION PROFESSIONNELLE ; PUBLICATION SCIENTIFIQUE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RECUEIL DE DONNEES ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITARISATION ;Mettre en lumière la recherche infirmière en France, c'est donner à voir toute l'expertise développée sur l'hexagone au service de la qualité des soins. Il s'agit d'exposer également, à l'heure où la complexité perdure dans nos établissements et[...]BAILLE Nadiège, Aut. ; ZANTMAN Françoise, Aut. ; DEBEAUPUIS Jean, Aut. ; MOULIN RODARIE Hélène, Aut. ; ROMULUS Anne-Marie, Aut. ; VAN DE WEGHE Pierre, Aut. | Paris : Inspection Générale des affaires sociales | 2023ATTRACTIVITE ; CARRIERE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; RAPPORT OFFICIEL ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RECOMMANDATION ; STATUT DU PERSONNEL ; UNIVERSITARISATION ; UNIVERSITE ;Le rapport conjoint de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) et de l’Inspection générale éducation, sport et recherche (IGESR) sur les statuts des personnels encadrants des structures de formation et des enseignants chercheurs dans [...]BIDAL LOTON Marie-Pierre, Dir. ; BARELLI Tatiana de, Dir. ; COLLECTIF | Paris : Harmattan | 2023 | p. 304WISC 5 ; ECRITURE ; GRAPHE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ; REEDUCATION ; SOI ; SYMBOLISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;Le monde se digitalise et donne à voir de soi des formes éphémères, publiques, voire impudiques. Paradoxalement, l'accroissement du tatouage, inscription corporelle indélébile vient combler ce besoin scriptural au plan psychique. Si nos traces é[...]DIAGNOSTIC ; MEDECINE GENERALE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) sont aujourd’hui un enjeu de santé publique. L’amélioration des connaissances et des prises en charge est essentielle. Dans ce cadre, l’étude des troubles du sommeil associés est u[...]ATELIER THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CENTRE D'ACCUEIL THERAPEUTIQUE A TEMPS PARTIEL ; ECRITURE ; LECTURE ;L’écriture en tant que médium possède une dimension interrelationnelle : elle est adresse à l’autre, et-ou à l’autre en soi. Mais elle a aussi une dimension intrapsychique : elle oblige à se mettre en contact avec ses sensations, ses représentat[...]EDUCATION NATIONALE ; ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; CONDITION D'EXERCICE ; CONTRAT A DUREE DETERMINEE ; CONTRAT A DUREE INDETERMINEE ; EDUCATION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION ; PERSONNEL CONTRACTUEL ; PRECARITE ; PROFESSION ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TRAVAIL ;Promulguant la présente loi, le président de la république modifie les articles L. 916-1 et L. 917-1 du code de l'éducation afin notamment de permettre à l'État de conclure un contrat à durée indéterminée (CDI) avec une personne ayant exercé pen[...]PLONKA Alexandra, Aut. ; MOUTON Aurélie, Aut. ; DERREUMAUX Alexandre, Aut. ; MANERA Valeria, Aut. ; SACCO Guillaume, Aut. ; GROS Auriane, Aut. | 2022 | p. 311-318APHASIE ; DESSIN ; DIAGNOSTIC ; ECRITURE ; MALADIE NEURO EVOLUTIVE ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ;L’aphasie primaire progressive (APP) est un syndrome neurodégénératif rare caractérisé par un trouble langagier initial et prédominant. Trois sous-types d’APP sont actuellement reconnus en clinique : non fluent (APPnf), sémantique (APPs) et logo[...]GRAVILLON Isabelle, Aut. ; MEIRIEU Philippe, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; DELAHAYE Jean-Paul, Aut. ; HUGUET Pascal, Aut. ; FONTANIEU Jérémie, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; MERLE Pierre, Aut. ; CANTO-SPERBER Monique, Aut. | 2022 | p. 29-64APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; EVALUATION ; INEGALITE SOCIALE ; LYCEE ; MIXITE SOCIALE ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; RELATION PARENT ECOLE ; SAVOIR ; SCOLARITE ;Contexte. Le Haut potentiel intellectuel (HPI) est caractérisé par des aptitudes intellectuelles supérieures à la moyenne, du fait d’un fonctionnement cognitif particulier. Même si ce terme apparaît comme positif, la réalité de ces enfants se ré[...]AGRESSEUR ; AGRESSEUR MINEUR ; COLLEGE ; ECOLE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; HARCELEMENT ; PHOBIE SCOLAIRE ; PREVENTION ; SCOLARITE ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; VICTIME ; VICTIME MINEURE ;La notion de harcèlement scolaire, qui est la traduction de school bullying , est un concept récent. On parle de harcèlement scolaire lorsqu'un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs [...]EDUCATION NATIONALE ; ATTESTATION ; AUTORISATION D'EXERCICE ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; DROIT DE LA FAMILLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; REGLEMENTATION ; SCOLARITE ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATION ;Sur le rapport du ministre du travail, du plein emploi et de l'insertion et du ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse, la première ministre décrète les modalités de la valorisation de l'expérience acquise par les personnes autorisée[...]GHU Paris psychiatrie & neurosciences ; ART THERAPIE ; ATELIER D'EXPRESSION ; ECRITURE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOLOGUE ;Au sein du G.H.U. de Sainte Anne il existe une unité de psychothérapie à médiation, l’A.P.M. dépendante du C.M.P. du huitième et neuvième arrondissement. Elle jouit d’une certaine autonomie par rapport à l’institution mais elle souffre de ne pa[...]PELTIER Cécile, Coord. ; COPPET Catherine de, Aut. ; DURU-BELLAT Marie, Aut. ; DELAHAYE Gérard, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; LANTHEAUME Françoise, Aut. ; DEBARBIEUX Eric, Aut. ; COHEN Jonathan, Aut. ; REY ALAMILLO Rosario del, Aut. ; FARGES Géraldine, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; FOURNIER Martine, Aut. ; BORST Grégoire, Aut. ; TROGER Vincent, Aut. ; VAN ZANTEN Agnès, Aut. | 2022 | p. 23-56AUTORITE ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; HARCELEMENT ; INCLUSION SCOLAIRE ; INEGALITE SOCIALE ; LAICITE ; MILIEU RURAL ; MILIEU URBAIN ; NUMERIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; QUESTION DE SOCIETE ; SCOLARITE ;Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d'identité...Longtemps considéré comme l'un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont [...]Un personnage atteint d’un cancer dicte à une infirmière l’histoire de sa vie. Le récit, charriant de nombreux traumatismes, s’organise et se désorganise, avec en contre-point la description par le narrateur du mal et de la douleur qui le rongen[...]