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ADOLESCENT ; EQUIPE MOBILE ; MEDIATION NUMERIQUE ; NUMERIQUE ; RETRAIT RELATIONNEL ; SCOLARITE ; VIRTUALITE ;Le retrait social et scolaire à l’adolescence est une manifestation psychopathologique ancienne, mais qui de nos jours va souvent de pair avec un usage excessif des écrans. Les auteurs y voient un lien : aux transformations du corps et du psychi[...]FRANCE ; QUEBEC ; SUISSE ; ETUDE CRITIQUE ; EVOLUTION ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; INTERDISCIPLINARITE ; SAVOIR THEORIQUE ; SCIENCES INFIRMIERES ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ; UNIVERSITARISATION ;L’institutionnalisation de la discipline infirmière au sein des universités françaises peut prendre différentes voies, mais ne devra pas se passer d’une réalité pratique foncièrement hétérogène. Une diversité est aussi évidente dans le foisonnem[...]CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; IDENTITE ; LECTURE ; PSYCHOTHERAPIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Objectif : Le 'développement personnel' renvoie à un ensemble hétéroclite de savoirs syncrétiques, délivrés sous forme de livres, de vidéos ou de formations. Ces contenus sont recherchés par de nombreuses personnes dont l’objectif manifeste est [...]ADOLESCENT ; ANXIETE ; CRISE SANITAIRE ; EDUCATION ; SANTE MENTALE ; SCOLARITE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; TRAVAIL SOCIAL ;Tout au long de la crise sanitaire du Covid-19 et de la mise en place de mesures visant la protection des plus faibles, une incidence considérable de troubles anxieux et dépressifs, ainsi que des gestes d’auto-agressivité, ont été observés, en F[...]Depuis de longues années, l’idée selon laquelle les enfants et adultes à haut quotient intellectuel (HQI) seraient particulièrement à risque d’échec scolaire ou de troubles psychologiques tourne en boucle dans les médias, un phénomène que nous a[...]L'objectif de cette étude était d'évaluer les effets d'un nouveau programme EMOTY destiné à améliorer les compétences socio-émotionnelles d'élèves de primaire en contexte scolaire. 162 élèves âgés de 4 à 12 ans ont participé à cette recherche in[...]L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]ACCOMPAGNEMENT ; DYSLEXIE ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSTITUT DE FORMATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En France, l’inclusion des étudiants porteurs de troubles dyslexiques et autres troubles d’apprentissage n’est pas toujours une priorité. C’est sans compter sur le projet « Dys pour cent », mis en place en 2021 par l’Institut de formation des pr[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CREATIVITE ; DON ; ENFANT ; FAMILLE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; SCOLARITE ;Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]LIBERMAN GOLDENBERG Lydia, Aut. ; RICHARD Pascal, Aut. ; GHOZLAN Eric, Aut. ; ROSENBLUM Ouriel, Aut. ; BARUCH Florence, Aut. ; PISANTE Jean, Aut. ; GASSMANN Xavier, Aut. ; TORDJMAN Sylvie, Aut. ; KAC OHANA Nicole, Aut. ; SMOTRIEZ Karine, Aut. ; SITRUK Patricia, Aut. | 2024 | p. 311-361ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CHIRURGIE ; COUPLE ; DEPENDANCE PSYCHIQUE ; DON ; ENFANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FAMILLE ; FILIATION ; GESTATION POUR AUTRUI ; GRAND PARENT ; GUIDANCE PARENTALE ; HAUT POTENTIEL ; HOMOSEXUALITE ; IDEALISATION ; INCESTE ; LOI SYMBOLIQUE ; PARENTALITE ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE ; PULSION ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; SECRET DE FAMILLE ; TRANSGENERATIONNEL ;Dans cette deuxième partie du dossier "Les Parentalités", nous continuons de vous proposer des textes issus d'interventions présentées lors de la XVIè Conférence COPELFI qui s'est tenue à Jérusalem, Tel-Aviv et Tibériade, il y a un an maintenant[...]CHAUDET Emilie, Aut. ; LAFFON Cécile, Réal. ; DAULL Sophie, Aut. ; MESNIER Antoine, Aut. ; LADESOU Monique, Aut. ; MOUSSARD Louise, Aut. ; RAGU Pierre, Aut. | Paris : France Culture | 2024ACCOMPAGNEMENT ; ECRITURE ; JOURNAL INTIME ; LITTERATURE ; MALADIE INCURABLE ; MORT ; RECIT DE VIE ; TRANSGENERATIONNEL ; VECU ;Quels mots, quelles pensées, quelles images, quels visages traversent les personnes qui voient la mort approcher ? Leurs mots intimes auto-enregistrés à tout moment de la journée ou de la nuit, ceux de leurs proches aussi, nous racontent le jour[...]L’écriture a rendu les mots visibles. Elle est la forme visuelle du langage. Comment fonctionne le cerveau lecteur pour parvenir à écrire ? Et pourquoi certaines personnes voient-elles les mots qu’elles entendent, comme s'ils étaient écrits dans[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; DYSLEXIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; HANDICAP ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;La dyslexie est une contrainte neuropsychologique qui entrave l’apprentissage de l’étudiant et interroge les instituts de formation en soins infirmiers. Accompagner efficacement l’étudiant dyslexique est un défi pour les formateurs et pose deux [...]ABANDON SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INTERVENTION ; LIMITE ; MENTORAT ; MOTIVATION ; PREVENTION ; RECHERCHE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Pour accompagner les étudiants, il convient de savoir quels sont les outils dont ils ont besoin au regard des motifs d’abandon repérés dans la littérature. Les objectifs de cet article sont d’explorer et d’identifier les interventions mises en p[...]DYSPRAXIE ; ENFANT ; OUTIL D'EVALUATION ; RECOMMANDATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ;La Haute Autorité de Santé (HAS) a proposé en 2018 un guide-parcours de santé pour les enfants présentant un trouble spécifique du langage et des apprentissages (TSLA). L'association Occitadys a été mandatée par l'Agence Régionale de Santé (ARS)[...]AMOUR ; ECRITURE ; HAINE ; LITTERATIE ; RELATION MERE ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Trop aimé. e ? Pas assez ? Comment survivre à une mère insuffisamment bonne ? Des écrivains ont trouvé la solution. Annie Ernaux, Nancy Huston, Delphine le Vigan, Marguerite Duras, Pascal Quignard, Hervé Bazin, Simenon, Colette, Albert Cohen, Ro[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; LANGAGE ; LECTURE ; LITTERATIE ; ORTHOPHONIE ;Contexte : De nombreuses études mettent en évidence le pouvoir protecteur des interactions langagières précoces entre l’enfant et son parent sur l’acquisition du langage. Au quotidien, le contexte de lecture partagée se révèle être celui offrant[...]
APPRENTISSAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ENFANT PREMATURE ; FONCTION EXECUTIVE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;La prématurité est reconnue comme un facteur de risque élevé de perturbation du développement psychologique. Les fonctions exécutives (FE) ont été identifiées comme particulièrement vulnérables chez les enfants nés prématurés (PT), mais leur imp[...]AVENIR ; ECRITURE ; ENCEPHALE ; INNOVATION ; INTELLIGENCE ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; LECTURE ; LITTERATURE ; MEMOIRE ; PENSEE ; PSYCHIATRIE ; RECHERCHE ; SCIENCES ; SUJET ;Faut-il anticiper un affrontement entre l'homo sapiens et la machine, ou relever le défi de notre hybridation avec cette nouvelle intelligence, dite artificielle et née en imitant notre cerveau ? D'ores et déjà, les interfaces cerveau-machine pe[...]![]()
Nouveauté
La souffrance psychique relève aujourd'hui d'une " santé mentale " abordée avant tout en termes statistiques. Dans un tel contexte, qu'est-ce que penser à partir de l'unicité des cas de patients ? Quel type spécifique de scientificité est alors [...]LANDBECK Alicia, Aut. ; LAURENT Alexandra, Aut. ; CESARI Justine, Aut. ; BELOT Rose-Angélique, Aut. | 2024 | p. 100-112CAMBODGE ; AGRESSION SEXUELLE ; AIDE HUMANITAIRE ; CORPS ; DESSIN ; ELABORATION PSYCHIQUE ; ENFANT ; LECTURE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PRISE EN CHARGE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOL ;La prise en charge des enfants impactés par des évènements traumatiques dans un contexte d’aide internationale nécessite de penser de nouveaux dispositifs d’accompagnement. Le thérapeute est confronté à une clinique du traumatisme qui s’inscrit [...]ANXIETE ; DEPRESSION ; DYSLEXIE ; EPIGENETIQUE ; ETAT LIMITE ; INSOMNIE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; PHYLOGENESE ; PSYCHIATRIE BIOLOGIQUE ; PSYCHOSE ; SYMPTOME ; TOXICOMANIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;Anxiété, insomnie, dépression, phobies, cauchemars, délire, TDAH, dyslexie, daltonisme… Ces symptômes si familiers nous perturbent tant ils sont pénibles, invalidants, douloureux. Et pourtant ils ont joué et jouent encore un rôle crucial dans le[...]![]()
Nouveauté
APPRENTISSAGE ; ECOLE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; MATHEMATIQUES ; RECHERCHE INTERVENTIONNELLE ; SCOLARITE ; SOMMEIL ;Comment faciliter l'acquisition du vocabulaire à l'école maternelle ? Sous la direction de Ghislaine Dehaene-Lambertz Les trois années de maternelle sont une période cruciale pour l'apprentissage du langage. Le niveau de vocabulaire joue un rôle[...]ALLIANCE INCONSCIENTE ; ALTERITE ; ECRITURE ; IMAGE DU CORPS ; INCONSCIENT COLLECTIF ; POESIE ; RIVALITE ;"Une lutte à vie". La lutte s'emmêle à l'aimer.En serait-il de l'homme et de la femme comme du combat de Jacob avec l'ange?Un couple:Des lutteurs?Catherine Pozzi et Paul Valéry,Kafka et Milena,Pierre Jean Jouve et Blanche Reverchon :amants certe[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; EMPATHIE ; FORMATION ; MASSAGE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TOUCHER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Cet article est extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé', Séli Arslan, novembre 2023.APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DYSGRAPHIE ; ECRITURE ; INCLUSION SCOLAIRE ; NUMERIQUE ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Le dossier de ce numéro propose de faire le point sur les travaux menés autour de l'évaluation de l'écriture et de ses éventuels troubles, via une analyse du processus d'écriture par-delà la trace écrite, c'est-à-dire de la manière dont le stylo[...]DESVAUX Tatiana, Aut. ; CONNAN Jean-François, Aut. ; VELAY Jean-Luc, Aut. ; DANNA Jérémy, Aut. | 2023 | p. 555-565Les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) peuvent avoir des troubles d'écriture. Ce phénomène crée de nombreux mythes sur les performances manuscrites de ces enfants. Nous avons étudié les spécificités de l'écriture des enfants HPI non dys[...]GUICHARDET Véronique, Aut. ; ANDRE Louise, Aut. ; BIEHLER Eugénie, Aut. ; MARECHAL François, Aut. | 2023 | p. 10-12CONTE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; LECTURE ; PERSONNE AGEE ; THERAPEUTIQUE NON MEDICAMENTEUSE ;Le nombre de patients âgés hospitalisés dans les services et institutions de gériatrie de façon transitoire ou permanente augmente. Nous pouvons constater chez ces patients que les manifestations thymiques, comme la dépression, ou encore les tro[...]L’auteur témoigne de sa pratique de psychopédagogue avec des enfants non-lecteurs. Il met en exergue en quoi le récit de la cosmogonie tiré de la mythologie grecque donne forme aux angoisses humaines les plus archaïques et comment les non-lecteu[...]