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L'art : un outil pédagogique pour les apprenantes aides-soignantes

WIRTZLER Bernadette, Aut. ; SCHAMBIL Valérie, Aut. ; HILLEBRAND Christian, Aut. | 2023 | p. 12-14

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

FRANCE ; FREYMING MERLEBACH ; INSTITUT DE FORAMTION D'AIDES SOIGNANTS EDUCATION NATIONALE ; ACQUISITION ; ART ; ATELIER D'EXPRESSION ; COMPETENCE ; CONFIANCE ; CONSEQUENCE ; DANSE ; ELEVE ; EMOTION ; EMPATHIE ; EXPRESSION CORPORELLE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN ; TEMOIGNAGE ;

L’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a proposé aux apprenants un projet pédagogique s’appuyant sur la danse et l’écriture d’une “phrase dansée”. Les enjeux pédagogiques étaient de réfléchir sur le t[...]

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Appréhender la culture et le monde du travail allemands en Ifas

MARX Madeleine, Aut. | 2018 | p. 26-27

AIDE SOIGNANTE (n°197, paru le 01/01/2018)

ALLEMAGNE ; FREYMING MERLEBACH ; PONT SAINT VINCENT ; SARREBRUCK ; AIDE SOIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; INSTITUT DE FORMATION ; LANGUE ETRANGERE ; PAYS ETRANGER ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;

Les apprenants de l’antenne Ifas du lycée professionnel de Freyming-Merlebach participent à un module de 9 heures d’allemand. Celui-ci s’inscrit dans la politique d’ouverture sur l’Allemagne, pays frontalier, que mène le lycée dans toutes les se[...]