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KARRAY Amira, Aut. ; VASILE Jennifer, Aut. ; BAGNULO Adriana, Aut. ; GRILLO Mathilde, Aut. | 2020 | p. 39-45JEU DES TROIS FIGURES ; ALEXITHYMIE ; ALTERITE ; EMPATHIE ; ESTIME DE SOI ; PREVENTION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Cette étude porte sur la prévention de la violence intersubjective en milieu scolaire. Elle interroge l’évolution de l’empathie, de l’alexithymie et de l’estime de soi chez les enfants, à la suite d’un dispositif basé sur le jeu théâtral. Une re[...]JEU DES TROIS FIGURES ; CAS CLINIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRAN ; ENFANT ; INFORMATIQUE ; PREVENTION ; PSYCHANALYSE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SOCIALISATION ; TELEVISION ; VIDEO ;Objectifs: Les écrans occupent une place de plus en plus prégnante dans notre quotidien et celui des enfants. Les derniers chiffres Médiamétrie (2012) font état, en France, chez les 8–18 ans, d’une consommation journalière de 4 heures 30, tous é[...]J3F ; JEU DES TROIS FIGURES ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; ENFANT ; FORMATEUR ; JEU ; JEU DE ROLE ; PREVENTION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;TROUVE Jean-Noël, Aut. ; TISSERON Serge, Aut. ; CLEMENT Marie-Noëlle, Aut. ; JONCOUR Annick, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; FERREIRA Severina Silvia, Aut. ; PARLATO DE OLIVEIRA Erika, Aut. ; RUIZ Emeline, Aut. ; GARCIA Célina, Aut. ; AVALLI Vanessa, Aut. ; ALANCON Marie d', Aut. ; MIALARET Kala, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. | 2015 | p. 7-258J3F ; JEU DES TROIS FIGURES ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; EMPATHIE ; ENFANT ; EQUIPE SOIGNANTE ; HANDICAP MOTEUR ; IDENTIFICATION ; IMITATION ; NOURRISSON ; PERE ; PSYCHANALYSE ; REGARD ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SUPERVISION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Le titre de ce numéro est volontairement à double sens ; il encourage immédiatement à une lecture de l’empathie comme un phénomène volontiers réversible, qui nous concerne autant comme sujet que comme objet. Il entend souligner l’entrecroisement[...]