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SYNDROME DE WILLIAMS ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; EMOTION ; ENFANT ; LANGUE ETRANGERE ; PROSODIE ; RETARD MENTAL ; TRISOMIE 21 ;L’objectif de cette recherche est d’étudier le profil développemental de trois aspects de la fonction de prosodie : émotion, focalisation et fin de phrase chez des enfants porteurs 1˚ du syndrome de Williams et 2˚ du syndrome de Down en les comp[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; CONCENTRATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; EMOTION ; ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; GESTE ; MAIN ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PERFORMANCE ; REGARD ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SOCIALISATION ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ; VISION ; PSYCHOLOGIE ;Dans cet article, nous présentons notre travail sur les indices visuels (tels que les gestes de la main ou le regard) dans la communication de l'enfant. Nous exposons des résultats soutenant le rôle facilitateur de ces indices ainsi que leur imp[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; AUDITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DISCOURS ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; LANGUE FRANCAISE ; LANGUE MATERNELLE ; LINGUISTIQUE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONOLOGIE ; PROSODIE ; SON ; PSYCHOLOGIE ;L'objectif de l'étude est de mieux cerner les particularités acoustiques de la prosodie d'enfants porteurs du SW de langue maternelle anglaise et de langue maternelle française. Des productions spontanées ont été recueillies à l'aide de la tâche[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; MALADIE GENETIQUE ; VISAGE ;Les enfants porteurs d'un syndrome de Williams (SW) présentent un profil cognitif très hétérogène avec des compétences relativement préservées pour la reconnaissance des visages mais des fonctions visuospatiales très altérées. Plus précisément, [...]SYNDROME DE WILLIAMS ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; MALADIE GENETIQUE ; VISAGE ; MEDECINE ;Le syndrome de Williams est un syndrome neurodéveloppemental d'origine génétique. Ce syndrome se caractérise par une grande hétérogénéité des fonctions cognitives, certaines étant préservées comme le langage, la musique, et la reconnaissance des[...]Profils mnésiques distincts chez des enfants atteints du syndrome de Down ou du syndrome de Williams
SYNDROME DE WILLIAMS ; APPRENTISSAGE ; CLASSIFICATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; MEMOIRE ; NEUROBIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PERSONNE HANDICAPEE ; RETARD MENTAL ; SYMPTOMATOLOGIE DES TROUBLES DE LA MEMOIRE ; TRISOMIE 21 ; PSYCHOLOGIE ;Les travaux neuropsychologiques rapportés dans la littérature suggèrent un développement insuffisant des fonctions mnésiques en cas de déficit intellectuel. Ils remarquent des troubles diffus de la mémoire explicite et une préservation relative [...]SYNDROME DE WILLIAMS ; ACQUISITION ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; GESTE ; INTERACTION ; LIEN SOCIAL ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; PAROLE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TRISOMIE 21 ; PSYCHOLOGIE ;Le syndrome de Williams (SW) a été étudié du point de vue des compétences linguistiques particulières manifestées par les individus qui en sont atteints. Cet article a deux objectifs : décrire l'usage des gestes communicatifs chez les enfants av[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; AFFECT ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ESPACE ; FONCTION COGNITIVE ; GRAMMAIRE ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; MOT ; RECIT DE VIE ; TRISOMIE 21 ; PSYCHOLOGIE ;Dans cet article, nous avons pris le parti d'utiliser le langage, et en particulier la narration, comme un moyen de mieux comprendre la relation du langage avec d'autres domaines cognitifs comme la cognition spatiale et l'affect. En prenant pour[...]La narration chez les enfants atteints du syndrome de Williams : aspects structuraux et pragmatiques
SYNDROME DE WILLIAMS ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; LANGUE FRANCAISE ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; MOT ; PERFORMANCE ; PRAGMATIQUE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RECIT DE VIE ; RETARD MENTAL ; SOCIALISATION ; SYNTAXE ; TRISOMIE 21 ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Le syndrome de Williams (SW) est une affection génétique rare caractérisée par un langage relativement préservé en présence d'un retard cognitif, et d'une particularité comportementale : l' « hypersociabilité ». L'objectif de notre recherche est[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; ACQUISITION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; LESION ; LESION CEREBRALE ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RECHERCHE ; TRISOMIE 21 ;Depuis une quinzaine d'années les recherches concernant les développements atypiques du langage chez les enfants ont pris de l'ampleur. Ces recherches sont réalisées en France, en Europe et en Amérique du Nord dans le cadre de la psychologie cog[...]SYNDROME DE WILLIAMS ; DEFICIENCE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; GENOTYPE ; LESION CEREBRALE ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PHENOTYPE ; PSYCHOLOGIE ; RETARD MENTAL ;L'étude du développement cognitif des enfants porteurs du syndrome de Williams permet de répondre à trois questions importantes quant aux relations entre génotype et phénotype. Il s'agit d'abord de savoir si l'existence de déficits spécifiques o[...]SYNDROME D'ANGELMAN ; SYNDROME DE PRADER-WILLI ; SYNDROME DE RUBINSTEIN TAYBI ; SYNDROME DE WILLIAMS ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; GENETIQUE ; MALADIE CHROMOSOMIQUE ; RETARD MENTAL ; SYNDROME DE L'X FRAGILE ; SYNDROME DE RETT ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ;D'importants travaux ont été réalisés ces dernières années pour identifier les causes génétiques des retards mentaux. Le décryptage des bases moléculaires de ces retards mentaux, dont près de la moitié ont une origine génétique, permet le dévelo[...]