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LEURET François ; SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; MUSIQUE ; RETARD MENTAL PROFOND ;Les auteurs proposent la relecture de l’article de François Leuret publié en 1835 : Observation d’un cas de sentiment musical très développé chez une idiote. Après avoir présenté une biographie de François Leuret les auteurs mènent une réflexion[...]PONCELET Martine, Dir. ; MAJERUS Steve, Dir. ; VAN DER LINDEN Martial, Dir. ; BARISNIKOV Koviljka ; BAYARD Sophie ; BETSCH Carol ; CATALE Corinne ; CLOSSET Annette ; COMBLAIN Annick ; ELIEZ Stéphan ; EVRARD Philippe ; FAYASSE Michèle ; LASSONDE Maryse ; MARIQUE Patricia ; METZ-LUTZ Marie-Noëlle ; MISSON Jean Paul ; MOTTRON Laurent ; NOEL Marie-Pascale ; PEIGNEUX Philippe ; RONDAL Jean-Adolphe ; SCHAER Marie ; THIBAUT Jean-Pierre ; WILLEMS Sylvie ; ZESIGER Pascal | Marseille : Solal | 2009 | p. 680SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; AUTISME INFANTILE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; GENETIQUE ; HYPERACTIVITE ; MATHEMATIQUES ; NEUROBIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PRAXIE ; SYMPTOMATOLOGIE NEUROPSYCHOLOGIQUE ; SYNDROME DE LANDAU ET KLEFFNER ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; TROUBLE DU LANGAGE ;La neuropsychologie de l'enfant concerne un champ d'étude relativement récent et en même temps très vaste. Le but de cet ouvrage est de fournir une vue d'ensemble des connaissances scientifiques qui se sont accumulées au cours de ces dernières a[...]SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DSM ; DYSCALCULIE ; EPISTEMOLOGIE ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; LANGAGE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NOMBRE ; NOURRISSON ; SYNDROME DE TURNER ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Dans une société où les savoirs et savoir-faire techniques prennent de plus en plus d'importance, une formation mathématique sérieuse apparaît absolument nécessaire. Une bonne connaissance des facteurs susceptibles de troubler les apprentissages[...]SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; CLINIQUE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT HANDICAPE ; ETUDE LONGITUDINALE ; MALADIE GENETIQUE ; PEDAGOGIE ; REEDUCATION ;L'approche génétique du syndrome de Williams et Beuren fait actuellement l'objet de nombreuses études. Les méthodes cliniques et la connaissance du développement relationnel et cognitif des enfants porteurs du syndrome méritent cependant elles a[...]SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; DYSHARMONIE EVOLUTIVE ; MALADIE GENETIQUE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ;À travers le cas de Julien, atteint d'un syndrome de Williams-Beuren et d'une dysharmonie évolutive à versant psychotique, nous souhaitons montrer que malgré l'existence d'une pathologie génétique sévère, l'émergence de formations potentiellemen[...]EXCOFFIER Elsa, Aut. ; VERLOES A, Aut. ; EYDOUX P, Aut. ; LACOMBE D, Aut. ; BOUVARD M, Aut. ; MOUREN SIMEONI Marie-Christine, Aut. | 2003 | p. 54-58SYNDROME D'ANGELMAN ; SYNDROME DE WILLIAMS-BEUREN ; AUTISME INFANTILE ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EPILEPSIE ; ETHIQUE ; HANDICAP ; HYPERACTIVITE ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; MALADIE GENETIQUE ; RETARD MENTAL ; SCLEROSE TUBEREUSE DE BOURNEVILLE ; SYNDROME ALCOOLIQUE FOETAL ; SYNDROME DE L'X FRAGILE ; SYNDROME DE RETT ; TRAUMATISME CRANIEN ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DU LANGAGE ;