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LATOUR B ; SIMONDON G ; ACTION ; ADULTE ; ANTHROPOLOGIE ; CONSTRUCTIVISME ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVENEMENT ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HUMANISME ; INTERVENTION ; SUJET ; TRAVAIL ;Le passage de l'environnement objet à l'environnement actant ouvre des perspectives dans le domaine de la formation. Mais suffit-il de recourir à l'environnement pour répondre aux enjeux actuels des formations ? S'inspirant des travaux de Simond[...]SIMONDON G ; ACTION ; ADAPTATION SOCIALE ; ADULTE ; CONCEPT ; CREATIVITE ; ENVIRONNEMENT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INDIVIDUATION ; PHILOSOPHIE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; SUJET ; TRAVAIL ;La question de l'environnement a ceci de positif, lorsque l'environnement est compris comme 'milieu associé', qu'elle permet de prendre conscience que la véritable formation des individus ne doit pas être pensée à la lumière du concept de 'trava[...]Quels rapports y-a-t-il entre notre compréhension immédiate, expérientielle (phénoménologique) de ce qui nous entoure et la compréhension scientifique que nous pouvons avoir de ces phénomènes? Voilà un thème d'étude prioritaire pour la philosoph[...]