Documents disponibles dans cette catégorie (36)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
LANDMAN Patrick, Dir. ; RIBAS Denys, Dir. ; HOCHMANN Jacques, Contrib. ; VANIER Alain, Contrib. ; VANIER Catherine, Contrib. ; SELIN Marie, Contrib. ; SUAREZ LABAT Hélène, Contrib. ; HOUZEL Didier, Contrib. ; MALEVAL Jean-Claude, Contrib. ; GARCIA-FONS Tristan, Contrib. ; MARKMAN Nora, Contrib. ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal, Contrib. ; DELION Pierre, Contrib. ; GOLSE Bernard, Contrib. ; THURIN Jean-Michel, Contrib. ; BATTUT Mireille, Contrib. ; ROLLUX Françoise, Contrib. ; SADOUN Patrick, Contrib. ; RELIQUET Philippe, Contrib. ; SIMON Marie, Contrib. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 342Donald MELTZER ; Frances TUSTIN ; Geneviève HAAG ; METHODE ABA ; AUTISME ; DIAGNOSTIC ; HISTORIQUE ; INCLUSION SCOLAIRE ; LANGAGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODRAME ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; PULSION DE VIE ; STRUCTURE PSYCHIQUE ; SYMBOLISATION ; SYNDROME D'ASPERGER ; TEMOIGNAGE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;Loin des polémiques et des clichés, des psychanalystes issus de différents courants présentent pour la première fois la diversité des apports de la psychanalyse aux personnes autistes aujourd’hui en France. Cet ouvrage à destination d’un public [...]BOLGAR R, Aut. ; DELMAS Elodie, Aut. ; CUYOLLA-BOUGEROL Clarisse, Aut. ; DEBRAY Jean-Baptiste, Aut. ; BOUCHARD Jean-Pierre, Aut. | 2020 | p. 36-38METHODE ABA ; ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; DIAGNOSTIC ; ENFANT ; METHODE TEACCH ; PRISE EN CHARGE ; PROJET PERSONNALISE ; RECOMMANDATION ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;L’accompagnement des jeunes, enfants et adolescents, avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) est pluridisciplinaire et de nature médico-psycho-sociale. Il est réalisé après diagnostic du TSA par des professionnels spécialisés. Cette évaluatio[...]Ce livre est l'un des piliers de l'enseignement de l'ABA (Analyse Appliquée du Comportement). Il est facile à lire et à comprendre car l'auteur illustre avec des exemples concrets tous les concepts fondamentaux de l'ABA. L’objectif de cette édit[...]METHODE ABA ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; COMPETENCE ; ENFANT ; EVALUATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Trois fois par semaine six à sept enfants souffrant de trouble du spectre autistique sont accueillis pour des ateliers d'éveil et d'éducation, dont l'objectif est de prévenir les comportements problématiques et développer un répertoire fonctionn[...]METHODE ABA ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; ANTICIPATION ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; DESSIN ; DYSPRAXIE ; EMPATHIE ; ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; EQUIPE SOIGNANTE ; EVOLUTION ; FONCTION CONTENANTE ; INTERACTION PRECOCE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; NEUROBIOLOGIE ; PARENT ; PARENTALITE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHARMACOPSYCHOLOGIE ; PREVENTION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODRAME ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; PSYCHOTROPE ; RELATION D'AIDE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SCHEMA CORPOREL ; SENSORIMOTRICITE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; THEORIE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ;Cet ouvrage complète la trilogie de l’auteur qui nous transmet ses expériences basées sur plus de 50 ans de travail en pédopsychiatrie et en éducation spécialisée, en France puis au Canada. Comme dans les deux volumes précédents, il montre avec [...]REY Amandine E, Aut. ; EXBRAYAT Coralie, Aut. ; PIEROT BLANC Amandine, Aut. ; ROUSSELON Valérie, Aut. | 2016 | p. 241-247METHODE ABA ; AUTISME INFANTILE ; INTERVENTION ; METHODE TEACCH ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SENSORIALITE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Cet article propose d’aborder la difficulté de l’accompagnement des enfants avec autisme au regard de l’hétérogénéité de leurs compétences et difficultés. Face à cette diversité des profils s’organisent de nombreuses interventions et théories qu[...]GRAVILLON Isabelle, Aut. ; VANIER Catherine, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; EMEYE Eglantine, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; GILMER Emilie, Aut. ; AMY Marie-Dominique, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. | 2016 | p. 27-56SADOUN Patrick, Dir. ; ROLLUX Françoise Dir., Aut. ; ANSERMET François, Aut. ; GIACOBINO Ariane, Aut. ; CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; SEYNHAEVE Bernard, Aut. ; ROLLUX Françoise, Aut. ; AMY Marie-Dominique, Aut. ; GINTZ Christine, Aut. ; CHAMAK Brigitte, Aut. ; BATTUT Mireille, Aut. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 192METHODE ABA ; AUTISME ; DEBAT ; EVALUATION ; GENETIQUE ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RECHERCHE ; SOCIOLOGIE ; TEMOIGNAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;L’autisme, plus que toute autre maladie ou handicap, est actuellement l’objet de controverses souvent passionnelles et d’affirmations réductrices provenant autant de professionnels que de politiques, de médias et d’as[...]COTTRAUX Jean, Dir. ; RIVIERE Vinca ; REGLI Gisela ; COUDERT Cécile ; TREHIN Paul | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2015 | p. X-256APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS ; DSM 5 ; HAUTE AUTORITE DE SANTE ; METHODE ABA ; MODELE DE DENVER ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CLINIQUE ; CREATIVITE ; DEFINITION ; DSM ; INTERACTION ; METHODE TEACCH ; NEUROBIOLOGIE ; NOSOLOGIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECHERCHE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Cet ouvrage est destiné aux professionnels de la prise en charge des enfants autistes ainsi qu'à leur famille. Mais il s'adresse aussi au grand public qui souhaite une information scientifique au sujet d'un trouble qui atteint environ 1% des nou[...]METHODE ABA ; AUTISME ; COMMUNICATION ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INTERACTION PRECOCE ; JEU ; PRISE EN CHARGE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Depuis mars 2012, la Haute Autorité de Santé recommande une prise en charge éducative, comportementale et développementale précoce de l'autisme. Cette prise en charge encore peu développée en France est appliquée partout ailleurs en Europe, et a[...]APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS ; INTERVENTION COMPORTEMENTALE INTENSIVE ; METHODE ABA ; ACCES AUX SOINS ; AUTISME INFANTILE ; COMPORTEMENT ; CONCEPT ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; EVALUATION ; FACTEUR DE RISQUE ; FAMILLE ; HANDICAP ; INFORMATION DU PATIENT ; MULTICULTURALISME ; PLAN D'ACTIONS ; PRATIQUE DU SOIN ; PRISE EN CHARGE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RECHERCHE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETARD MENTAL ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SYMPTOMATOLOGIE DU COMPORTEMENT ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOTHERAPIE ;Cet article théorique traite de l'influence des facteurs culturels sur l'offre et la nature des services ainsi que sur l'application des programmes découlant de l'analyse appliquée du comportement chez les enfants ayant une déficience intellectu[...]PHILIP Catherine, Dir. ; MAGEROTTE Ghislain, Dir. ; ADRIEN Jean-Louis, Dir. | Paris : Dunod | 2012 | p. 335METHODE ABA ; ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; AUTISME INFANTILE ; ENSEIGNEMENT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ;La pédagogie de l'inclusion abolit toute forme d'exclusion et ne propose d'autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C'est l'école ordi[...]ADRIEN Jean-Louis, Dir. ; GATTEGNO Maria-Pilar, Dir. ; BRISSON Julie ; BLANC Romuald ; BONNET-BRILHAULT Frédérique ; BARTHELEMY Catherine ; CAPPE Emilie ; BOURGUEIL Olivier ; DETERMANN Annemiek ; YANNACA Anastasia ; MALVY Joëlle ; ROUX Sylvie ; DANSART Pascale ; FIALAIRE Stéphanie ; AKOURY DIRANI Leyla ; DIONNE Carmen | Bruxelles : Mardaga | 2011 | p. 360METHODE ABA ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME INFANTILE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENFANT MALADE ; EVALUATION ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; INTERVENTION ; METHODE TEACCH ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; QUALITE DE VIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Véritable manuel de bonnes pratiques pour l'intervention auprès des personnes atteintes d'autisme, ce livre, comme l'écrit Carmen Dionne dans la préface, en témoignant des approches reconnues et variées, apporte une contribution importante à [...]L'Intervention Comportementale Clinique a pour objectif de favoriser le développement de tout enfant, adolescent ou adulte. Elle trouve une application toute particulière lorsque celui-ci présente des troubles du développement ou est en situatio[...]METHODE ABA ; APPRENTISSAGE ; AUTISME INFANTILE ; AUTONOMIE ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMPETENCE ; EVALUATION ; LANGAGE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;L'approche comportementale et verbale (V.B) est un dérivé de l'analyse appliquée du comportement (A.B.A), tirée des travaux de B.F. Skinner. Elle est particulièrement efficace auprès d'enfants n'ayant pas ou peu de capacités verbales. Dans ce li[...]Décriée par la majorité des professionnels français, la méthode ABA (Applied Behavior Analysis, Analyse appliquée des comportements) est utilisée pour soigner l'autisme. Education contre thérapie, méthodes comportementalistes américaines contre [...]LIGNAC MARY M, Coord. ; GEORGIEFF Nicolas ; GEPNER Bruno ; LAZARTIGUES Alain ; AUSSILLOUX Charles ; BOUY F ; SENECHAL E | 2009 | p. 24-29METHODE ABA ; AUTISME INFANTILE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INTEGRATION SCOLAIRE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Il s'agit de montrer la mise en œuvre de la méthode ABA dans trois contextes différents, avec des professionnels divers. Le film débute par une séance au CMP de la rue Oberkampf à Paris avec Catherine Milcent, pédopsychiatre, qui accueille troi[...]METHODE ABA ; ACCOMPAGNEMENT ; ADULTE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMORBIDITE ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION ; FAMILLE ; PARENT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTROPE ; QUALITE DE VIE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; ACTION SOCIALE ;Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme. Sont ainsi abordés successivement : les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associée[...]METHODE ABA ; PROGRAMME DE LOVAAS ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENVIRONNEMENT ; EPIDEMIOLOGIE ; FAMILLE ; LANGUE DES SIGNES ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHARMACOLOGIE ; PHENOTYPE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SCOLARISATION ; SYNDROME D'ASPERGER ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TRAITEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Ce livre présente les conceptions cliniques actuelles de l'autisme, et les situe dans l'histoire des recherches sur l'autisme et les troubles du développement. Les différentes prises en charge sont également explicitées. Cette 2° édition accorde[...]MAURICE Catherine, Dir. ; GREEN Gina, Collab. ; LUCE Stephen C., Collab. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2006 | p. 298METHODE ABA ; AUTISME INFANTILE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EVALUATION ; LANGAGE ; MOTRICITE ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECOMMANDATION ; SCOLARISATION ; SENSORIMOTRICITE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TRAITEMENT ;Les causes de l'autisme demeurent aujourd'hui encore incertaines et l'observation directe du comportement du jeune enfant reste donc à ce jour le seul moyen de diagnostiquer ce trouble. De nombreux parents ne découvrent ainsi que vers la troisiè[...]