ENFANCE, 4 vol 61. - 2009
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2009 |
Liste des articles
Ajouter le résultat dans votre panier
COMPORTEMENT ;
CORPS ;
DYADE ;
ENFANT ;
ENVIRONNEMENT ;
ENVIRONNEMENT SOCIAL ;
ETUDE CRITIQUE ;
GESTE ;
LATERALITE ;
MERE ;
METHODOLOGIE ;
PHENOMENOLOGIE ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
PSYCHOMOTRICITE ;
RECHERCHE IMPLIQUANT LA PERSONNE HUMAINE ;
RELATION MERE ENFANT ;
PSYCHOLOGIE ;
De nombreuses études ont mis en évidence une préférence pour le côté gauche dans le portage d'un jeune enfant. Ce biais de portage à gauche varie entre 60 % et 80 % selon les études et se retrouve dans diverses populations de façon quasi systéma[...]
ADOLESCENT ;
EDUCATION DE L'ENFANT ;
EFFICACITE ;
ENFANT ;
ENTRETIEN ;
EPISTEMOLOGIE ;
ETUDE COMPARATIVE ;
EVALUATION ;
MERE ;
METHODE ;
OBSERVATION ;
PARENT ;
PREADOLESCENT ;
PSYCHOMETRIE ;
QUALITE ;
QUESTIONNAIRE ;
RECHERCHE ;
RELATION EDUCATIVE ;
ROLE ;
TECHNIQUE ;
PSYCHOLOGIE ;
L'activité parentale d'éducation a fait l'objet d'une vaste littérature depuis des décennies. Elle a été mesurée à partir de trois méthodes d'évaluation : les observations, les entretiens et les questionnaires. Ces trois méthodes comportent un e[...]
AGE ;
COMPORTEMENT ;
COMPORTEMENT SOCIAL ;
DEVELOPPEMENT COGNITIF ;
ENFANT ;
ETUDE COMPARATIVE ;
INTENTIONNALITE ;
JEU ;
JEUNE ENFANT ;
MARIONNETTE ;
MENSONGE ;
OBJET ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
PSYCHOLOGIE SOCIALE ;
REPRESENTATION ;
STRATEGIE ;
THEORIE DE L'ESPRIT ;
VALEUR ;
VERITE ;
PSYCHOLOGIE ;
Cette recherche porte sur les compétences des enfants à détourner des objets dans un jeu de faire-semblant ainsi que sur les liens existants entre ces compétences et celles impliquées dans la tromperie tactique. Trois groupes d'enfants âgés de 3[...]
ECHELLE DE MOTIVATION AUTODETERMINEE EN LECTURE ;
EMAL ;
ANALYSE FACTORIELLE ;
APPRENTISSAGE SCOLAIRE ;
DEVELOPPEMENT COGNITIF ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
ECHELLE D'EVALUATION ;
ECOLE ;
ENFANT ;
ENVIRONNEMENT SOCIAL ;
FAMILLE ;
INDICATEUR ;
LECTURE ;
LIBERTE INDIVIDUELLE ;
LOISIRS ;
MOTIVATION ;
PERFORMANCE ;
PLAISIR ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
RECHERCHE ;
PSYCHOLOGIE ;
Le principal objectif de cette recherche est d'évaluer dans quelle mesure la motivation, abordée au travers du prisme de la théorie de l'autodétermination (Deci et Ryan, 2002), est à même d'avoir un impact sur la lecture des enfants de CM1 et de[...]
OCCIDENT ;
PAQUES ;
PERE NOEL ;
AJUSTEMENT PSYCHIQUE ;
ANALYSE FACTORIELLE ;
ANIMAL ;
ATHEISME ;
CHRISTIANISME ;
CROYANCE ;
DENT ;
DEVELOPPEMENT AFFECTIF ;
DEVELOPPEMENT COGNITIF ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
ENFANT ;
FETE ;
IMAGINAIRE ;
MENSONGE ;
PARENT ;
PENSEE ;
PHYLOGENESE ;
PSYCHOGENESE ;
REALITE ;
RELATION PARENT ENFANT ;
RELIGION ;
REPRESENTATION ;
RITE ;
SCIENCES ;
SCIENCES HUMAINES ;
SOCIETE ;
TRADITION ;
VALEUR ;
VERITE ;
PSYCHOLOGIE ;
La plupart des enfants en Occident sont en contact avec le Père Noël au cours de leur enfance. Pour la plupart des parents, il s'agit d'une croyance anodine destinée à conférer à la fête de Noël un certain mystère. Certains parents considèrent t[...]