NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, 3 vol 56. - 2008
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2008 |
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L'auteur parcourt l'ensemble des classifications pour repérer l'intérêt des différentes approches, les comparer et montrer que, seule une analyse psychopathologique des troubles psychomoteurs peut permettre leur prise en charge adaptée.[résumé d[...]
Cette recherche étudie l'estime de soi des enfants porteurs du syndrome de Williams-Beuren. Dans la perspective des travaux de Perron et Pierrehumbert, nous nous sommes intéressés plus particulièrement au statut scolaire de ces enfants.[résumé d[...]
Tout comme la relation précoce mère–bébé, la psychomotricité garantit un double ancrage du corps et de l'interaction, l'unité psychomotrice, qui préside à l'émergence de la vie psychique. Cet article s'appuie sur l'idée que l'une et l'autre ont [...]
Cette recherche présente une approche des interdits que les enfants peuvent mentionner lorsqu'ils sont interrogés au sujet des règles sociomorales.[résumé d'auteur]
CONTENTION ;
FONCTION CONTENANTE ;
PEDOPSYCHIATRIE ;
PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ;
PSYCHOTROPE ;
Les pratiques de contention physique (maîtrise corporelle), mécanique (liens) ou chimiques (tranquillisants ou neuroleptiques) ne sont pas absentes de la psychiatrie infantile. À partir de l'expérience d'un hôpital de jour pédopsychiatrique, cet[...]
C'est à travers Florian, adolescent de 14ans placé en foyer d'hébergement, que le lien à l'autre et, donc, à soi est interrogé, notamment pour comprendre les processus à l'œuvre à ce moment-là et lorsque ce lien est fragile, voire éprouvé dans u[...]
Les études longitudinales en psychopathologie du développement ont identifié le tempérament extrême chez l'enfant comme un précurseur du développement de troubles ultérieurs, particulièrement lorsqu'ils s'accompagnent de réponses parentales mal [...]
ADULTE ;
AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ;
ENFANT ;
ETUDE LONGITUDINALE ;
EVOLUTION ;
INSERTION SOCIALE ;
PLACEMENT DE L'ENFANT ;
Cet article propose une analyse méthodologique et thématique des études sur le devenir adulte d'anciens placés dans le cadre de la protection de l'enfance. Plus de 30 études françaises et étrangères ont été recensées depuis 50 ans sur ce thème. [...]
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