SOINS CADRES, 59. - 2006
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2006 |
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FRANCE ;
OBSERVATOIRE NATIONAL DE LA DEMOGRAPHIE DES PROFESSIONS DE SANTE ;
DEMOGRAPHIE ;
DIPLOME ;
SOIGNANT ;
STATISTIQUE ;
ORGANISATION SANITAIRE ;
Enquête sur la situation démographique des professions de santé réalisée, par l'Observatoire national de la démographie des professions de santé, qui pointe des effectifs en croissance, mais inégalement répartis sur le territoire et avec des dif[...]
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
ETUDE CRITIQUE ;
FORMATEUR ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
PEDAGOGIE ;
EDUCATION ;
L'auteur apporte une réflexion sur la qualité des soins dispensés, qui dépend de la qualité de la formation reçue par les professionnels et qui dépend elle-même de la qualité des formateurs, dont la formation doit-être repensée.
CENTRE DE DOCUMENTATION ;
DOCUMENTALISTE ;
FORMATEUR ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
PARTENARIAT ;
RELATION PROFESSIONNELLE ;
ROLE ;
Depuis l'arrêté du 30 mars 1992, la documentation et la recherche en soins infirmiers font partie des missions des Ifsi. Comment se passe la collaboration entre documentalistes et formateurs ? Quelles conditions sont nécessaires pour que ces deu[...]
FRANCE ;
ENSEIGNEMENT ;
FORMATION PARAMEDICALE ;
HISTORIQUE ;
LMD ;
POLITIQUE ;
PROJET ;
REFORME ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;
La question de la refonte du cursus de formation aux professions paramédicales se pose depuis une vingtaine d'années. De petits pas en tentatives avortées, la réforme avance lentement. Depuis les accords de Bologne, les formations aux métiers de[...]
FRANCE ;
CADRE DE SANTE ;
ENSEIGNEMENT ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INNOVATION ;
INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ;
LMD ;
PARTENARIAT ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;
Cet article relate l'innovation de trois IFCS, qui ont mis en place depuis longtemps des partenariats avec les universités, dans le région PACA.
DIPLOME ;
ENSEIGNEMENT ;
FINANCEMENT ;
FORMATION PARAMEDICALE ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
REFORME ;
UNIVERSITE ;
VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;
EDUCATION ;
Compte rendu des 61èmes journées du Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec) qui se sont déroulées à Amiens en Mai 2006. A l'ordre du jour : la validation des acquis de l'expérience (VAE), la décentralisation des formations[...]
FRANCE ;
CADRE DE SANTE ;
ENSEIGNEMENT ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INNOVATION ;
INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ;
LMD ;
PARTENARIAT ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;
Cet article relate, l'innovation de l'Ecole Supérieure Montsouris à Paris qui forme, en même temps, des étudiants au diplôme de cadre de santé et à une licence en ingénierie de la santé (spécialité gestion-management).
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ;
EVALUATION ;
PROCESSUS ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;
TRAVAIL ;
Voie d'accès à la certification des connaissances, la validation des acquis de l'expérience (VAE) a 'même valeur' que celle issue de la formation initiale ou de la formation continue. Même si cela doit entraîner encore pour quelque temps des rés[...]
BELGIQUE ;
EUROPE ;
DIPLOME ;
ENSEIGNEMENT ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INFIRMIER ;
LMD ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
PROGRAMME D'ETUDES ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;
En Belgique, certaines universités ont déjà commencé l'harmonisation du système européen de l'enseignement supérieur infirmier.
EUROPE ;
COOPERATION INTERHOSPITALIERE ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
EVOLUTION ;
FORMATION PERMANENTE ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INFIRMIER ;
INNOVATION ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
PEDAGOGIE ;
TUTORAT ;
TRAVAIL ;
En France, le CH de Saint Malo et son IFSI participent au projet Clinipass (programme qui s'insère auprès du Fonds Social Européen, acteur de la mise en place d'une politique communautaire de formation professionnelle). Celui-ci regroupe 10 part[...]
ASSOCIATION PROFESSIONNELLE ;
CHANGEMENT ;
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
DIPLOME ;
ENSEIGNEMENT ;
FORMATION PARAMEDICALE ;
INVESTISSEMENT ;
LMD ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
PROGRAMME D'ETUDES ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
REFORME ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;
Le processus d'universitarisation des formations de santé a pour origine l'harmonisation européenne de l'enseignement supérieur. Mais cette réforme s'inscrit plus largement dans un contexte économique et social en pleine mutation, marqué par la [...]
FRANCE ;
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
DELEGATION DE SOINS ;
DEPASSEMENT DE FONCTION ;
DIPLOME ;
ENSEIGNEMENT ;
EVALUATION ;
EXPERIENCE ;
PROJET ;
SOIN INFIRMIER ;
UNIVERSITE ;
VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;
PRATIQUE DU SOIN ;
La reconnaissance et le développement de nouveaux rôles élargis pour l'ensemble des professions paramédicales est à l'œuvre depuis 2003. Quinze expérimentations de coopération et de délégation entre professions de santé ont déjà été initiées dep[...]
COTTRET Y ;
CHEVAL V ;
PSALTOPOULOS E ;
ROSSI F ;
GOSSELIN P ;
MICHON D ;
STEVENIN P
| 2006
| p. 73-76
AUTOEVALUATION ;
CHANGEMENT ;
DEMARCHE QUALITE ;
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ;
EXPERIENCE ;
MODELE ;
PERSONNEL MEDICO TECHNIQUE ;
PERSONNEL PARAMEDICAL ;
PRATIQUE DU SOIN ;
L'évaluation des pratiques professionnelles s'inscrit dans une pratique culturelle récente dans le monde de la santé. Son inscription comme élément constitutif d'un acte ou d'une pratique n'est pas encore conscientisée chez tous les paramédicaux[...]
EUROPE ;
CADRE DE SANTE ;
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
COOPERATION INTERHOSPITALIERE ;
ENSEIGNEMENT ;
EVALUATION ;
FORMATION PERMANENTE ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
QUALITE DES SOINS ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
ROLE ;
TRANSMISSION DU SAVOIR ;
UNIVERSITE ;
TRAVAIL ;
25 partenaires européens se sont regroupés dans le cadre du projet Leonardo da Vinci II, pour faire converger réflexions et travaux autour du métier de cadre infirmier.
DION JE ;
LEKEUX A ;
BOUCHAILLOU B ;
AUBRY F ;
LENOIR H ;
LETOURNEAU D ;
LANCIEN JM ;
DELLE VERGINI N ;
SCHAEFFER D ;
SERREAU J ;
CHAMPAGNE AM ;
GIANFERRARI M ;
HERNANDEZ Hélène ;
BOUREZ A ;
BOURGUEIL Y ;
COUDRAY Marie-Ange
| 2006
| p. 17-71
EUROPE ;
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
DIPLOME ;
ENSEIGNEMENT ;
EVOLUTION ;
FORMATION PARAMEDICALE ;
INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ;
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;
LMD ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
PROGRAMME D'ETUDES ;
RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ;
REFORME ;
UNIVERSITE ;
EDUCATION ;