ENFANCES & PSY, 26. - 2005
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2005 |
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Dans cet article, est présenté un atelier photo qui a lieu au sein d'un hôpital de jour accueillant des adolescents psychotiques. L'auteur propose une description de cette pratique, des réflexions sur l'objet de la médiation (la photographie), u[...]
Malgré leur image souvent négative pour les parents, les jeux vidéo présentent des caractéristiques remarquables liées à leur utilisation de la réalité virtuelle. Celle-ci ouvre des perspectives nouvelles pour la compréhension des relations entr[...]
ADOLESCENT ;
IMAGE ;
Depuis l'antiquité grecque, l'image divise l'homme quant à sa potentialité dangereuse : à « détruire » l'homme ou le « sauver ». De nos jours, la question se pose à nouveau dans notre monde occidental moderne où l'image règne en maître absolu. O[...]
Il s'agit d'une expérience de prévention à partir d'un jeu basé sur « l'image ». L'image facilite l'émergence des représentations qui permettent de comprendre les comportements des enfants face à l'acte de s'alimenter. Cet outil permet également[...]
L'auteur propose une comparaison entre les modalités de la construction de l'oralité chez l'enfant avec le développement de son rapport à l'image. La construction du sujet s'effectue selon ces modalités, et détermine des invariants et de la sing[...]
Ergothérapeute à la clinique Georges Heuyer, je suis amenée à travailler avec différents professionnels (éducateur, infirmière, psychologue) dans l'encadrement et la mise en place d'ateliers thérapeutiques. La réflexion proposée autour d'un atel[...]
Les images violentes sont difficilement reçues par les enfants. Ils ont trois moyens de se défendre : les mots, les scénarios intérieurs et l'imitation ludique ; qui nécessitent un interlocuteur. L'auteur évoque aussi les images néfastes pour le[...]
L'anorexie est en augmentation dans les pays développés, alors que dans le même temps les images sous toutes leurs formes prennent de plus en plus d'importance dans le champ social. Nous tenterons de comprendre comment relier ces deux phénomènes[...]
Enfances & psy : En juin 2002, M. Perben, garde des Sceaux, avait demandé à votre institution des éléments de réponse sur les moyens de remédier à la violence. Pouvez-vous, pour les lecteurs d'Enfances et psy, préciser votre rapport aux images, [...]
La figure de Méduse et le mythe de Persée qui met en scène sa décapitation renvoient à la problématique du voir et de l'être vu. Figure d'angoisse, elle peut être comprise comme une représentation sexuelle effrayante, mais l'étude de ses représe[...]
A travers l'examen des textes officiels, l'auteur montre que le retard pris dans l'utilisation de l'image filmée par les professionnels de l'enfance en danger correspond à la lente prise de conscience de la maltraitance faite aux enfants. Les pr[...]
Dans les épisodes de séries américaines que regardent avec délectation les adolescents, l'analyse du motif de l'adolescent qui se transforme en mouche permet de repérer la mythologie scientifique qui s'en dégage (la mystique de l'ADN et de la mé[...]
L'année scolaire 2003-2004 a été l'occasion pour des professeurs de collège, d'initier un projet qui a pris un sens particulier grâce à la collaboration d'animateurs de prévention santé. Par le biais d'un travail autour de l'autoportrait, l'obje[...]