ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT, 185 vol 35. - Septembre 2023
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 06/10/2023 |
Liste des articles
Ajouter le résultat dans votre panier
LEMOINE Lise, Aut. ;
SAVALLE Isaline, Aut. ;
SCHNEIDER Benoît, Aut. ;
BESANCON Maud, Aut.
| 2023
| p. 451-466
INCLUSION SCOLAIRE ;
LITTERATURE JEUNESSE ;
TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;
VECU ;
Malgré les avancées législatives et l'intérêt de la recherche scientifique sur l'inclusion, très peu de travaux portent sur les témoignages d'enfants avec handicap concernant leur rapport à leur situation. La littérature jeunesse apparaît comme [...]
![Apprentissage de l'orthographe grammaticale de la cognition à la classe [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_390139.webp)
Je m’abonne
Je consulte
