EMPAN, 130. Psychomotricités - 2023
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 30/06/2023 |
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JOHN Catherine, Coord. ;
RUEL Michel, Coord. ;
LEMAY Alice, Coord. ;
TAGOT Marc, Coord.
| 2023
| p. 10-110
Aire de jeu autant que de rééducation, la psychomotricité se retrouve aussi bien dans le plaisir du corps en mouvement que dans une approche experte des troubles qui l’entravent. Habiter son corps et y prendre du plaisir, partager ce plaisir dan[...]
Qu’est-ce que c’est un.e psychomotricien.ne ? Quelles sont les origines de cette profession ? De Platon aux dernières ouvertures d’instituts de formation en psychomotricité, ce texte montre la nécessité de s’émanciper du dualisme pour aller vers[...]
ADOLESCENT ;
CADRE THERAPEUTIQUE ;
ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ;
GROUPE ;
RETOUR D'EXPERIENCE ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
L'adolescence est un défi pour les jeunes avec un trouble du spectre de l'autisme, compte tenu de la complexification des relations sociales à cette période, de leur désir d'intégration et de leur vulnérabilité au phénomène de harcèlement. Le di[...]
CADRE THERAPEUTIQUE ;
CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ;
EXPRESSION CORPORELLE ;
GROUPE ;
PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ;
THEATRE ;
Dans le cadre d’un CMPP, une psychologue et une psychomotricienne, réunies par une sensibilité commune, proposent un dispositif groupal axé sur l’expression corporelle et le jeu théâtral. Elles témoignent d’une pratique qui favorise, à travers l[...]
ADOLESCENT ;
ARTS MARTIAUX ;
CORPS ;
MEDIATION THERAPEUTIQUE ;
MENTALISATION ;
PAROLE ;
PASSAGE A L'ACTE ;
PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ;
PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ;
SPORT ;
TROUBLE DU COMPORTEMENT ;
Le sport est utilisé comme médium d’intervention auprès de jeunes ayant eu recours au passage à l’acte et pris en charge par le système de justice pénale pour adolescents. Les rationnels qui guident son utilisation sont multiples. Le présent art[...]
CAS CLINIQUE ;
ENFANT ;
EQUITHERAPIE ;
PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ;
SENSORIALITE ;
SENSORIMOTRICITE ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]
Ce travail se focalise sur la problématique d’une patiente douloureuse chronique. Cette maladie implique chez le patient une déchirure dans l’existence, une perte de sens et de repère. Au travers d’un dispositif travaillant sur la rencontre avec[...]
ACCOMPAGNEMENT ;
ACCUEIL ;
CAS CLINIQUE ;
ENFANT ;
EXERCICE LIBERAL ;
PARENT ;
PSYCHOMOTRICITE ;
RELATION SOIGNANT FAMILLE ;
SENSORIMOTRICITE ;
La dynamique des interactions est une composante à part entière de la séance de psychomotricité, tout autant que le tonus et le mouvement. C’est en se souciant de chacun (nous-même, le parent et l’enfant) que l’on peut agir sur elle et permettre[...]
DEVELOPPEMENT SENSORIEL ;
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ;
JEUNE ENFANT ;
PSYCHOMOTRICITE ;
THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT ;
TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;
En prenant appui sur les apports théorico- cliniques de la « thérapie d’échange et de développement », la présence d’une psychomotricienne intervenant dans le cadre d’une équipe mobile d’appui aux établissements d’accueil de jeunes enfants s’avè[...]
ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ;
CAS CLINIQUE ;
COTHERAPIE ;
DEPRESSION ;
MERE ;
MODELAGE ;
PSYCHOLOGUE ;
PSYCHOMOTRICIEN ;
RELATION MERE ENFANT ;
TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;
TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;
La vignette clinique présentée met en lumière la complémentarité du binôme psychologue-psychomotricienne dans le cadre d’un accompagnement de soin entre une mère et son enfant. Nous avons été les témoins au fil des mois d’une relation mère-enfan[...]
ACCUEIL ;
ALLIANCE THERAPEUTIQUE ;
ATTACHEMENT ;
PARENT ;
PSYCHOMOTRICIEN ;
RELATION SOIGNANT FAMILLE ;
L’importance de l’implication des parents dans les services de soin est un fait bien établi. L’accueil est un moment central selon la théorie de l’attachement. L’enjeu est de créer une alliance thérapeutique nécessaire à une co-construction du p[...]
AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ;
CAS CLINIQUE ;
COMMUNICATION NON VERBALE ;
GESTE ;
MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL ;
RELATION EDUCATIVE ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
Nous présentons l’accompagnement éducatif mis en place auprès de Junior, enfant de 13 ans ayant des troubles du spectre autistique. Une première réflexion autour de la communication non verbale et de ce que Jean Duvillard nomme 'les micro-gestes[...]
EDUCATEUR SPECIALISE ;
EDUCATION SPECIALISEE ;
HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ;
HOPITAL PSYCHIATRIQUE ;
PEDOPSYCHIATRIE ;
PSYCHIATRIE ;
TRAVAIL SOCIAL ;
La présente contribution rend hommage à l’initiative récente de quelques professionnels du centre hospitalier Gérard Marchant (CHGM) de Toulouse de reconstituer un 'collège des éducateurs spécialisés'. Ces professionnels contribuent ainsi au déb[...]
Prendre soin des autres et de soi-même demande de prendre soin du langage. La novlangue (Orwell) est la parole officielle, vouée à faire autorité, qui infiltre tout langage, tout acte et ses conséquences. Dans notre secteur, on peut craindre que[...]
COMPETENCE ;
EDUCATION SPECIALISEE ;
PARENT ;
PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ;
RELATION SOIGNANT FAMILLE ;
THEORIE SYSTEMIQUE ;
Les familles rencontrées dans le champ de la protection seraient douées de compétence, malgré le paradoxe qui les ferait rencontrer des professionnels. Cet axiome est une des pierres angulaires nécessaires à l’approche systémique. Nous expliquer[...]
AUTEUR DE VIOLENCE SEXUELLE ;
PEDOPHILIE ;
PRISON ;
PSYCHOLOGUE ;
PSYCHOTHERAPIE ;
RELATION THERAPEUTIQUE ;
TRANSFERT ;
Le travail en prison confronte le psychologue-thérapeute à une clinique du déchaînement pulsionnel. Le terme 'pédophilies' ne peut être énoncé au singulier. Certains passent à l’acte suite à une dimension traumatique qui a été sexualisée, d’autr[...]
Le travail social intègre de moins en moins la relation d’aide dans les nombreux dispositifs mis en place pour 'accompagner l’usager'. De quel accompagnement social parle-t-on ? Comment les procédures impactent-elles le métier au quotidien ? Com[...]
La personne est un être libre de ses actes à qui l’on doit le respect. Le praticien, en identifiant la singularité et les compétences d’autrui, pourra accompagner la personne vers l’auto-solution en tenant le rôle de guide pour faciliter l’auton[...]