ENFANCES & PSY, 91. Les super-héros en thérapie - 2021
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 31/12/2021 |
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Comment comprendre la prolifération de l'imagerie des super-héros dans la société contemporaine ? Symptôme de l'infantilisation généralisée, ou expression d'un certain inconscient de la modernité ? Cet article essaye de démêler le réseau de sign[...]
PIKLER Emmi ;
COMPETENCE ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ;
INTERACTION PRECOCE ;
NOURRISSON ;
REPRESENTATION SOCIALE ;
Après avoir rappelé l'histoire des idées qui a mené d'une vision très réductrice du nourrisson au bébé en tant que personne en devenir, l'auteur rappelle les différents types d'interactions dans lesquelles le bébé est d'emblée activement engagé.[...]
ADOLESCENT ;
BANDE DESSINEE ;
CONCEPT ;
DEFINITION ;
HEROS ;
MEDIATION THERAPEUTIQUE ;
PARENT ;
RELATION THERAPEUTIQUE ;
REPRESENTATION SOCIALE ;
Si les super-héros ont nourri la génération de ceux qui sont parents et thérapeutes aujourd'hui, est-il si sûr que les imaginaires de leurs enfants et adolescents en soient autant tributaires ? Dans notre pratique clinique, la référence aux héro[...]
VLACHOPOULOU Xanthie, Aut. ;
BEULARD Carine, Aut. ;
COPHORNIC Virginie, Aut. ;
CUNHA SILVA Cindy, Aut. ;
DUMON Patrick, Aut. ;
GODARD Maximilien, Aut. ;
HIRRIEN Loïck, Aut. ;
LOSCO Eva, Aut. ;
NAVARRO Mathilde, Aut. ;
THOMAS ETIENNE Catherine, Aut.
| 2021
| p. 88-97
Le processus adolescent avec la mobilisation psychique qu'il implique amène souvent les jeunes à chercher des appuis identificatoires et des supports fantasmatiques pour accompagner cette traversée. Cet article explore la figure du héros antique[...]
De tout temps les hommes ont créé des figures héroïques mythologiques dans lesquelles ils trouvaient protection et auxquelles ils vouaient un culte. Avec le recul des croyances religieuses et le développement de la science, l'extraordinaire s'es[...]
ADOLESCENT ;
BANDE DESSINEE ;
HEROS ;
NARCISSISME ;
PROCESSUS PSYCHIQUE ;
PSYCHANALYSE ;
SYMBOLISATION ;
En partant d'une vignette clinique extraite de la psychothérapie d'un adolescent évoquant le personnage d'Angel, nous exposons les éléments significatifs du groupe d'appartenance de ce super-héros, les X-Men, bande dessinée issue des productions[...]
BANDE DESSINEE ;
CONTRE TRANSFERT ;
ENFANT ;
HEROS ;
PSYCHANALYSE ;
PSYCHOTHERAPIE ;
RELATION THERAPEUTIQUE ;
REPRESENTATION SOCIALE ;
Que faire lorsqu'une figure imaginaire négative, tel le Joker, s'impose dans le contre-transfert vis-à-vis d'un patient ? Si les enfants s'identifient souvent à des figures positives de super-héros, les raisons qui les amènent à venir en consult[...]
ADOLESCENT ;
ATELIER THERAPEUTIQUE ;
CONTE ;
MYTHE ;
PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ;
SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ;
Une équipe réfléchit à un dispositif de groupe thérapeutique dans un Sessad (service d'éducation spécialisée et de soin à domicile) accueillant des adolescents. Le mythe choisi, Thésée et le Minotaure, peut en soi constituer une métaphore de la [...]
Dans cet article, nous proposons d'étudier la figure du super-héros Shazam, apparue en Amérique dans les années 1940. Ainsi, nous mettons en perspective les différents moments d'écriture de ce comics pour faire apparaître les enjeux historiques,[...]
Les configurations familiales, dans leur diversité, questionnent ce qu'un enfant fait de ses héritages filiaux et des loyautés qui lui sont associées. Un enfant a toujours affaire à de la mixité parentale, voire socio-familiale, d'autant que ces[...]
Dans un service hospitalier de très haute technicité comme celui de la réanimation pédiatrique, la musique peut être une alliée thérapeutique. Elle remet en mouvement la formidable dynamique du désir de vivre. L'espace de relation créé par la mu[...]
ACCOMPAGNEMENT ;
COORDINATION ;
ECOLE ;
EDUCATION SPECIALISEE ;
ENFANT HANDICAPE ;
ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ;
INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ;
PARTENARIAT ;
TROUBLE DU COMPORTEMENT ;
Au travers de l'accompagnement d'un enfant de 5 ans et de sa mère par une éducatrice coordinatrice, nous nous efforcerons de montrer une facette des tout nouveaux pôles de compétences et de prestations externalisées (PCPE). Situés à l'articulati[...]
BILAN ;
CAS CLINIQUE ;
DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ;
ENFANT ;
ETAT LIMITE ;
NEUROPSYCHOLOGIE ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;
TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;
TROUBLE DU COMPORTEMENT ;
Cet article montre, à partir d'un cas clinique, comment le bilan neuropsychologique et le modèle biopsychosocial sont des outils essentiels dans le diagnostic différentiel du trouble avec déficit d'attention avec hyperactivité (TDAH), du trouble[...]