ENFANCE, 2 vol 73. - 2021
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2021 |
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AIDANT ;
AUTISME ;
COMMUNICATION ;
ENFANT ;
IMITATION ;
INTERACTION SOCIALE ;
LANGAGE ;
TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;
VOIX ;
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APPRENTISSAGE ;
ENFANT ;
JEUNE ENFANT ;
MOT ;
NOM ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
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Lorsqu’ils apprennent un nouveau mot, les jeunes enfants doivent abstraire les dimensions pertinentes, parfois peu saillantes pour utiliser correctement ce mot, alors que les dimensions saillantes ne sont pas toujours pertinentes. Cette revue de[...]
Quelle est la place du théâtre dans le système scolaire français, en tant qu’outil pour contribuer aux apprentissages et au bien-être des élèves ? Cet article vise à répondre à cette question en prenant appui sur une étude menée au Québec (Duboi[...]
AFRIQUE SUBSAHARIENNE ;
APPRENTISSAGE ;
DEVELOPPEMENT ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
ENFANT ;
PSYCHOLOGIE ;
Le retard de croissance a des effets négatifs sur le développement des enfants. En revanche, la stimulation protège du retard développemental. L’objectif de cette étude est d’évaluer dans quelle mesure le sexe des enfants module ces relations en[...]