OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, 278 - 2021 - Apprentissages, expériences, compétences
Auteur(s) : | [s.n.] |
Paru le : | 01/01/2021 |
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AGRESSION ;
DROITS ET OBLIGATIONS DES FONCTIONNAIRES ;
HARCELEMENT ;
JURISPRUDENCE ;
MALADIE PROFESSIONNELLE ;
RESPONSABILITE ADMINISTRATIVE ;
SANCTION DISCIPLINAIRE ;
STATUT DU PERSONNEL ;
Dans le cadre de l'analyse de décisions de jurisprudence relatives au statut professionnel des soignants, cet article permet de découvrir la jurisprudence récente concernant les sujets suivants : inscription au tableau ; santé et titularisation [...]
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ;
NEUROSCIENCES ;
STAGE ;
La formation professionnelle est assurée tant par l'Institut de formation que par le stage. Ces deux milieux ont pour vocation de faire construire des compétences dans et au travers les situations professionnelles dans une alternance intégrative[...]
La santé publique est une unité d'enseignement souvent perçue par les étudiants en soins infirmiers (ESI) comme très théorique, abstraite et peu attractive. Dans le cadre des pédagogies innovantes, une escape game a permis aux étudiants de s'app[...]
BELGIQUE ;
ATTRACTIVITE ;
BLOC OPERATOIRE ;
FIDELISATION ;
MOBILITE PROFESSIONNELLE ;
PROJET DE SOINS ;
TRAVAIL EN EQUIPE ;
Comme la majorité des pays d'Europe de l'Ouest, la Belgique fait face à un nombre insuffisant de candidats à la profession d'infirmière. Ce constat de pénurie en personnel infirmier est renforcé par le turnover en personnel. Une approche de cett[...]
Le problème du transfert des connaissances est un enjeu de la plus grande importance. Une minorité des connaissances acquises se traduite par un changement des comportements. Dans le domaine des soins, environ 30% des patients ne reçoivent pas l[...]