REVUE DE L'INFIRMIERE, 221 vol 65 . - 2016
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2016 |
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Au Centre hospitalier de Valenciennes, pour une partie des patients, le circuit du médicament est sécurisé par le déploiement de l’informatisation. Cela permet, par le biais d’un automate, une dispensation journalière nominative. Les armoires sé[...]
A Barcelone, en Espagne, le programme 'Retorn' brise un tabou. Il est spécialement conçu pour prendre en charge des infirmières en exercice souffrant d’addiction ou de troubles psychologiques. Les soins et le suivi sont dispensés par une équipe [...]
Le patient reste-t-il maître de sa destinée quand il est hospitalisé ? Doit-il subir les soins ou en est-il acteur ? Reste-t-il un citoyen comme un autre ? Le droit à l’information et le recueil du consentement sont au coeur des droits des patie[...]
ENVIRONNEMENT ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
FORMATION A DISTANCE ;
MASTER ;
SANTE PUBLIQUE ;
SANTE ;
En santé publique, les infirmières s’intéressent à la santé globale des populations. Une jeune diplômée séduite par ce champ de pratique a décidé d’enrichir ses compétences avec une formation universitaire ciblée sur les liens entre environnemen[...]
Le plan personnalisé de soins d’une personne atteinte d’un cancer nécessite une bonne coordination entre les différents professionnels amenés à la prendre en charge aux différents temps de sa maladie. Afin d’organiser cette coordination de maniè[...]
ADMINISTRATION DU MEDICAMENT ;
EVENEMENT INDESIRABLE ;
GESTION DES RISQUES ;
MALADIE IATROGENE ;
PHARMACOVIGILANCE ;
SIGNALEMENT ;
L’infirmière est en première ligne en ce qui concerne l’administration des médicaments. Même si les erreurs médicamenteuses sont plus fréquentes que ne le pensent les professionnelles, ces dernières sont le dernier rempart avant l’événement indé[...]
APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ;
FORMATION PERMANENTE ;
GESTION DES RISQUES ;
METHODE PEDAGOGIQUE ;
SOIGNANT ;
SANTE ;
La simulation en santé permet des développements pédagogiques innovants particulièrement adaptés à la formation des équipes soignantes. Elle est idéale pour acquérir ou renforcer des connaissances, sans risque pour les patients, dans un climat f[...]
COMPETENCE PROFESSIONNELLE ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
PEDAGOGIE ;
PHARMACOLOGIE ;
PRESCRIPTION MEDICALE ;
RESPONSABILITE MEDICALE ;
ROLE PROPRE ;
THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;
Vécue comme rébarbative et stressante, la pharmacologie suscite souvent des réactions de rejet de la part des étudiants infirmiers. Cette discipline requiert et mobilise des compétences multiples. Lorsque les futurs infirmiers réalisent que leur[...]
HISTORICAL CLINICAL RISK MANAGEMENT ;
CHAMBRE D'ISOLEMENT ;
DANGEROSITE ;
EVALUATION ;
ISOLEMENT THERAPEUTIQUE ;
RISQUE ;
SOIN PSYCHIATRIQUE ;
PRATIQUE DU SOIN ;
La mise en chambre d’isolement thérapeutique illustre toute la complexité du travail en santé mentale. Souvent associée à la violence, accentuée par une représentation sociale très négative, elle reste un acte difficile pour les équipes soignant[...]
MOULING Vrginie, Aut. ;
LAMBERT Marie, Aut. ;
CHARLIER Nathalie, Aut. ;
FONSECA Dolores, Aut.
| 2016
| p. 41-42
ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ;
CAS CLINIQUE ;
DOMICILE ;
FAMILLE ;
MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION ;
REEDUCATION ;
TRAUMATISME CRANIEN ;
TROUBLE COGNITIF ;
La rééducation des personnes ayant subi un traumatisme crânien nécessite un regard interdisciplinaire. L’approche de la dynamique familiale ainsi que l’évaluation des ressources et limites du patient aident les professionnels à organiser une dém[...]
PERIGAULT Frédérique, Aut. ;
FLEURY Nadia, Aut. ;
EL KOUARI Fadwa, Aut. ;
NION Nathalie, Aut.
| 2016
| p. 20-22
CIRCUIT DU MEDICAMENT ;
ERREUR MEDICALE ;
EVENEMENT INDESIRABLE ;
FACTEUR DE RISQUE ;
GESTION DES RISQUES ;
PREVENTION ;
Le circuit du médicament est un processus complexe et à haut risque d’erreur, d’autant plus si celui-ci est émayé d’interruptions. Les interruptions de tâches dans les soins sont une réelle problématique pouvant être à l’origine d’événements ind[...]
COURBET Nathalie, Aut. ;
DESCLOUX Roselyne, Aut. ;
DOS SANTOS Claudine, Aut. ;
PONET Françoise, Aut. ;
STELLA Emilie, Aut.
| 2016
| p. 51-52
ENQUETE ;
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ;
ISOLEMENT SEPTIQUE ;
PROJET PEDAGOGIQUE ;
RECUEIL DE DONNEES ;
RELATION SOIGNANT SOIGNE ;
Des étudiants ont exploré les composantes de la relation de soins auprès des patients placés en isolement septique. Construit sur trois années, ce projet pédagogique a permis d’apprécier les conditions préalables pour que soignants et patients p[...]
ADMINISTRATION DU MEDICAMENT ;
CIRCUIT DU MEDICAMENT ;
ERREUR MEDICALE ;
EVENEMENT INDESIRABLE ;
GESTION DES RISQUES ;
INFIRMIER ;
MEDICAMENT ;
PREVENTION ;
SECURITE SANITAIRE ;
Dans le cadre de l’administration des médicaments, l’infirmière travaille en collaboration avec le médecin prescripteur et le pharmacien. Outre la réalisation du geste technique, cette action ne doit pas entraîner, à court, moyen ou long terme, [...]
SCHEMA DE REASON ;
ANALYSE DE LA PRATIQUE ;
CIRCUIT DU MEDICAMENT ;
ERREUR MEDICALE ;
EVENEMENT INDESIRABLE ;
GESTION DES RISQUES ;
RETOUR D'EXPERIENCE ;
REVUE DE MORTALITE MORBIDITE ;
SIGNALEMENT ;
L’erreur en soi-même n’est pas reconnue comme une faute. C’est l’intentionnalité qui différencie l’erreur de la faute. L’erreur est involontaire alors que la faute est un non-respect des règles connues. Le risque d’erreur est omniprésent dans le[...]