NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, 8 vol 59 . - 2011
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2011 |
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L'auteur présente une synthèse des travaux actuels sur le rôle du système moteur et des représentations d'action dans la construction du soi. Au terme de cette revue de littérature balayant les conceptualisations cognitives, psychanalytiques et [...]
L'objet de ce travail est de mieux comprendre le pédantisme dans le syndrome d'Asperger (SA), conçu comme un trouble envahissant du développement. Souvent évoqué, contrairement aux travaux portant sur l'autisme typique qui mentionnent l'écholali[...]
EDUCATION SPECIALISEE ;
EMOTION ;
REPRESENTATION SOCIALE ;
RETARD MENTAL ;
REVUE DE LA LITTERATURE ;
SEXUALITE ;
La réalité quotidienne démontre aux parents et éducateurs en milieu spécialisé que la vie affective et sexuelle des personnes ayant un retard mental est liée à la construction de leur personnalité, et intégrée à leur fonctionnement psychologique[...]
VAIVRE DOURET L, Aut. ;
LALANNE Christophe, Aut. ;
CABROL Dominique, Aut. ;
INGSTER MOATI I, Aut. ;
FALISSARD B, Aut. ;
GOLSE Bernard, Aut.
| 2011
| p. 443-453
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
DYSPRAXIE ;
ETUDE COMPARATIVE ;
MOTRICITE ;
QUOTIENT INTELLECTUEL ;
RECHERCHE ;
VISION ;
L'objectif de cette étude était d'identifier les signes cliniques et les symptômes qui sont les marqueurs spécifiques des sous-types du trouble de l'acquisition de la coordination (TAC) ou de la dyspraxie développementale. [Résumé d'auteur]
MOALLA Y, Aut. ;
KHEMAKHEM K, Aut. ;
KOSSENTINI I, Aut. ;
FEKI H, Aut. ;
WALHA Adel, Aut. ;
AYADI H, Aut. ;
MAHFOUDH A, Aut. ;
HACHICHA M, Aut. ;
DAMAK J, Aut. ;
GHRIBI F, Aut.
| 2011
| p. 463-468
TUNISIE ;
COMPORTEMENT ;
INTERACTION PRECOCE ;
OBSERVATION ;
PEDOPSYCHIATRIE ;
RELATION MERE ENFANT ;
Le comportement de l'enfant atteint de spasme du sanglot (SDS) a fait l'objet de peu d'études. La présente étude a été menée dans l'objectif d'étudier le comportement de l'enfant tel qu'il est décrit par sa mère et tel qu'il est noté par l'obser[...]
AYANOUGLOU F, Aut. ;
PERNON E, Aut. ;
DUBOIS A, Aut. ;
PRY R, Aut. ;
BAGHDADLI A, Aut.
| 2011
| p. 484-488
AUTISME ;
PICA ;
PRISE EN CHARGE ;
RETARD MENTAL ;
THERAPIE COMPORTEMENTALE ;
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;
Cette recherche aborde au travers d'une étude de cas, la question du traitement des comportements de pica (ingestion de substances non comestibles et/ou consommation inappropriée de produites comestibles) résistants, observables chez un enfant p[...]
TEST DES CONTES DE FEES ;
ENFANT ;
ETUDE COMPARATIVE ;
EVALUATION ;
TEST DE PERSONNALITE ;
TEST PROJECTIF ;
TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;
Débuter la validation française d'une nouvelle épreuve projective permettant d'explorer la personnalité de l'enfant : le test de contes de fée (FTT) de Coulacoglou (1996, 2008) qui fait appel à partir d'un support imagé principalement à l'histoi[...]
GIANNITELLI M, Aut. ;
PLAZA M, Aut. ;
GUILLEMONT F, Aut. ;
HINGANT A, Aut. ;
BODEAU N, Aut. ;
CHAUVAIN D, Aut. ;
JAUNAY E, Aut. ;
DENIAU E, Aut. ;
CONSOLI A, Aut. ;
GUILE Jean-Marc, Aut. ;
COHEN David, Aut.
| 2011
| p. 492-500
ADOLESCENT ;
AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ;
ENFANT ;
ORTHOPHONIE ;
PRISE EN CHARGE ;
TROUBLE DU LANGAGE ;
Les enfants et adolescents pris en charge par l'aide sociale à l'enfance (ASE) constituent une population à haut risque de développer une pathologie psychiatrique et un trouble du langage oral ou écrit. À travers une étude clinique cas-témoin ré[...]