ENFANCES & PSY, 51. - 2011
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2011 |
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L’Éducation nationale propose plusieurs modalités afin d’assurer la scolarisation des élèves autistes: classe spécialisée au sein d’un hôpital de jour, d’un institut médico-éducatif ou médico-professionnel, classe spécialisée dans une école , cl[...]
Cet article croise certaines représentations du monstre dans sa définition originale avec la clinique des adolescents présentant une pathologie médicale ou psychiatrique. Ces représentations émergent parfois d’un environnement projectif à l’égar[...]
Si la conception et la naissance conduisent à des réaménagements identitaires et à une révision de l’empreinte des imagos parentales, ces transformations corporelles et leur vécu subjectif (représentations et affects) peuvent aller du surinvesti[...]
A travers l’histoire de Paul, la question se pose de savoir jusqu’où la collectivité sociale peut et veut aller dans l’accompagnement de ses 'monstres' et 'pour quoi faire'... La réalité à l’épreuve de l’humanisme et l’homme, à l’image de ses mu[...]
L’enfant-monstre est une image inquiétante qui se propage dans les films et les récits depuis quelques décennies: des enfants malformés par la nature, comme Elephant man, des fils de Satan, tel le bébé de Rosemary, ou de la science, à l’instar d[...]
L’effroi suscité par les actes monstrueux occulte toute réflexion. Le procès en cour d’assises, entièrement oral et contradictoire, permet d’éclairer l’acte, dont les circonstances et motivations deviennent alors plus complexes. La circulation d[...]
Le conte serait le point de rencontre de l’imaginaire individuel et de l’imaginaire collectif de la société à laquelle on appartient. L’inconscient a donc ses effets dans les contes. Depuis le xx siècle, des chercheurs comme Bettelheim (1976) du[...]
BILAN SENSORIMOTEUR ;
DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ;
ENFANT HOSPITALISE ;
NOURRISSON ;
PREHENSION ;
PSYCHOMOTRICITE ;
« Deux oiseaux, compagnons unis l’un à l’autre, Sont agrippés à un même arbre. L’un deux mange une figue savoureuse; l’autre, sans manger, regarde intensément. » Mundaka-Upanishad C’est en observant des bébés hospitalisés que la question s’est p[...]
Malgré un ensemble de lois destinées à garantir l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap, malgré un assortiment de classifications internationales destinées à mettre en place [...]
ELEPHANT MAN ;
AUTONOMIE ;
EMPATHIE ;
ESTIME DE SOI ;
EXTIMITE ;
LITTERATURE ;
PERSONNE HANDICAPEE ;
Voir une personne handicapée, c’est souvent voir son handicap avant toute autre chose. Et cela nous rend ambivalent: d’un côté, nous sommes désireux de lui venir en aide, mais d’un autre côté, il faut bien reconnaître que le handicap nous angois[...]
Lorsqu’un enfant est atteint d’une anomalie, il devient une figure étrangement inquiétante, qui évoque l’idée de monstruosité. À partir de son expérience clinique avec des enfants atteints de graves handicaps, l’auteur se demande ce qui amène ai[...]
La notion de monstre appartient en premier lieu à l’étude du vivant. Elle permet de suivre les péripéties de construction d’une science du vivant. Mais cette notion possède également une acception morale. La thématique de 'l’informe' permet de f[...]
ACCES AUX SOINS ;
CULTURE ;
CULTURE D'ORGANISATION ;
ENFANT ;
ETHNOPSYCHIATRIE ;
LANGUE ;
MEDECINE TRADITIONNELLE ;
MIGRANT ;
PEDIATRIE ;
SOIN ;
Le métier de pédiatre s’exerce avec l’enfant et en grande partie avec les parents. C’est une évidence que nous vivons en permanence. Aussi bien lors de l’évaluation ou de l’annonce diagnostique que lors de l’institution du traitement et de l’acc[...]
CAS CLINIQUE ;
FOETUS ;
GROSSESSE ;
MONSTRE ;
PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;
PERINATALITE ;
PUERPERALITE ;
L’état de grossesse, avec les nécessaires remaniements psychiques qui l’accompagnent, suscite souvent intensément des représentations et des fantasmes concernant l’enfant à venir. Le travail de maternalité passe par l’apprivoisement de l’étrange[...]
ANNONCE DU DIAGNOSTIC ;
CONSULTATION ;
ENFANT MALADE ;
MALADIE GENETIQUE ;
PSYCHOLOGUE ;
ROMAN FAMILIAL ;
TRANSMISSION PSYCHIQUE ;
L’auteur, pédiatre et généticien, démontre l’importance de prendre en compte la dimension irrationnelle émergeant des consultations de génétique auprès des familles et l’intérêt de la présence des psys. Le roman familial, la crainte d’un châtime[...]
Un échange de regard suffit à nous interpeller... Nous restons sidérés, 'médusés', mais aussi fascinés par ces visages que nous qualifions de monstrueux, et qui sont ceux d’enfants dont la vie sera rythmée par la chirurgie. Que viennent-ils mobi[...]
ADOLESCENT ;
ANNONCE DU DIAGNOSTIC ;
CRIMINEL ;
CULTURE ;
EMPATHIE ;
ENFANT ;
FANTASME ;
GROSSESSE ;
HANDICAP ;
LITTERATURE ;
MALADIE GENETIQUE ;
MALFORMATION ;
PEUR ;
PUERPERALITE ;
REGARD ;