SOINS, 764. - 2012
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2012 |
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Dans le cadre de l’éducation thérapeutique du patient (ETP), la définition des compétences des acteurs est un enjeu de plus en plus important. Un récent travail, dans ce domaine, vient d’être réalisé par l’Institut national de prévention et d’éd[...]
Les programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) doivent être conformes à un cahier des charges national et autoévalués chaque année par les équipes qui les mettent en oeuvre. Sur la base de ses travaux antérieurs, la Haute Autorité de [...]
En Pays de la Loire, seulement 3 % des patients en affection de longue durée bénéficient d’un programme d’éducation thérapeutique (ETP), principalement mis en oeuvre dans les établissements hospitaliers. Il s’agit de favoriser le développement d[...]
L'éducation thérapeutique du patient (ETP) est devenue, depuis 2009, une priorité pour améliorer les soins des patients atteints de maladies chroniques. Alors qu'il s'agissait jusque là d'une pratique accessoire des approches curatives, la loi '[...]
Comment transmet-on des savoirs à un malade? Que peut bien vouloir apprendre un patient? À partir de ces questions, l’éducation thérapeutique a développé une pédagogie spécifique. Les modèles de la santé et les théories de l’apprentissage, loin [...]
DIAGNOSTIC MEDICAL ;
EDUCATION DU PATIENT ;
ENQUETE ;
INSUFFISANCE CARDIAQUE ;
PRISE EN CHARGE ;
SATISFACTION ;
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) a prouvé son bénéfice dans de nombreuses maladies chroniques telles que le diabète, l’asthme et l’insuffisance rénale chronique. Une cellule d’ETP s’est mise en place à l’hôpital Marie-Madeleine de Forb[...]
ETUDE CRITIQUE ;
METHODOLOGIE ;
RECHERCHE ;
RECUEIL DE DONNEES ;
SCIENCES INFIRMIERES ;
SOIN INFIRMIER ;
THEORIE ;
La théorie ancrée est une méthodologie largement employée en sciences humaines et sociales ainsi qu’en sciences infirmières. Elle s’appuie sur une démarche inductive appliquée à des données recueillies sur le terrain et vise à proposer une expli[...]
Les projets de consultations infirmières en plaies et cicatrisation suscitent un intérêt croissant depuis quelques années, le plus souvent initié par des professionnels détenteurs d’un diplôme universitaire soucieux d’offrir aux patients des soi[...]
ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ;
EDUCATION DU PATIENT ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INFIRMIER ;
MALADIE CHRONIQUE ;
SOIN INFIRMIER ;
L’éducation thérapeutique est au coeur des enjeux de santé publique actuels pour améliorer la santé de nos concitoyens. De curative depuis de nombreuses décennies, la médecine s'inscrit soudain dans notre XXIe siècle dans la prévention à tous le[...]
COMPETENCE ;
EDUCATION ;
EDUCATION DU PATIENT ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
FORMATION PROFESSIONNELLE ;
INFIRMIER ;
REFERENTIEL ;
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) impose un changement de paradigme dans la relation soignant-soigné. Il s’agit d’un véritable courant humaniste dont les valeurs sont reprises dans le nouveau programme des études d’infirmières. Plusieur[...]
EDUCATION DU PATIENT ;
FORMATION ;
INFIRMIER ;
MALADIE CHRONIQUE ;
PRATIQUE DU SOIN ;
REFORME ;
SYSTEME DE SOINS ;
L’éducation thérapeutique du patient, devenue avec la loi 'Hôpital, patients, santé et territoires' une priorité du système de santé, notamment pour les maladies chroniques, est ancrée dans la formation et la pratique infirmières depuis les anné[...]
EDUCATION DU PATIENT ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
EXERCICE LIBERAL ;
FORMATION ;
MALADIE CHRONIQUE ;
ORGANISATION ;
PRISE EN CHARGE ;
PROFESSIONNEL DE SANTE ;
Les professionnels de santé libéraux réunis autour d’un projet de santé qu’ils ont élaboré forment un pôle de santé et une équipe pluriprofessionnelle ambulatoire. Cette nouvelle organisation permet la reconnaissance et la rémunération d’un nouv[...]
DEMARCHE QUALITE ;
EDUCATION ;
EDUCATION DU PATIENT ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ;
PRISE EN CHARGE ;
REFLEXIVITE ;
L’équipe soignante de l’unité de médecine et de diabétologie du Centre hospitalier intercommunal de Meulan-les-Mureaux (78) a élaboré un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Sa mise en oeuvre a été le résultat d’un parcours valo[...]
VALOIS Marie-Françoise, Aut. ;
USMIAL Delphine, Aut. ;
KAMMERER Brigitte, Aut. ;
MICHON RAFFAITIN Pascale, Aut.
| 2012
| p. 44-45
CONTINUITE DES SOINS ;
COORDINATION ;
EDUCATION ;
EDUCATION DU PATIENT ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
HOPITAL DE JOUR ;
PSYCHIATRIE ;
SCHIZOPHRENIE ;
THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;
Une équipe soignante en hôpital de jour de la Société parisienne d’aide à la santé mentale (75), propose aux patients présentant des troubles graves de la personnalité une prise en charge pluridisciplinaire. Elle mène depuis plus de 10 ans une a[...]
ILE DE LA REUNION ;
DIABETE ;
EDUCATION DU PATIENT ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
EXERCICE LIBERAL ;
FICHE PATIENT ;
INFIRMIER ;
INSULINE ;
PREVENTION ;
PRISE EN CHARGE ;
SANTE PUBLIQUE ;
SOIN A DOMICILE ;
TRACABILITE ;
Le rôle majeur de prévention et d’éducation thérapeutique des infirmiers libéraux est primordial face à la prévalence de la pathologie diabétique à la Réunion. Celui-ci ne peut se développer qu’à partir d’outils de suivi clinique pluridisciplina[...]
GOSSET Blandine, Aut. ;
DUFOUR Emilie, Aut. ;
JONAS Marie-Véronique, Aut. ;
HIRIART Brigitte, Aut. ;
MORELLE Stéphanie, Aut. ;
KEIREL Isabelle, Aut. ;
LONGUE Valérie, Aut. ;
LAMY Valérie, Aut.
| 2012
| p. 21-24
DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ;
DOULEUR ;
ENFANT ;
HANDICAP MOTEUR ;
INFIRMIER ;
INFORMATION ;
INJECTION ;
JEU ;
PARALYSIE ;
Selon les recommandations de l’Agence française de sécurité sanitaire des produits de santé (Afssaps) en 2009, les injections de toxine botulique sont recommandées chez l’enfant paralysé cérébral pour réduire la spasticité. L’appréhension de la [...]