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KHELIFA O |
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AUTONOMIE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; COHESION ; ECOLE ; EDUCATION ; ELEVE ; PEDAGOGIE ; PROCESSUS ; SCOLARITE ; SUPERVISION ;Cet article présente les différents éléments sur lesquels a reposé la supervision que l'auteur a animée pendant six ans auprès d'une équipe éducative et pédagogique de classe relais. Il montre en quoi le cadre et le processus de cet espace a été[...]ADOLESCENT ; ECOLE ; EDUCATION ; JEU ; LIEN SOCIAL ; OBJET ; PEDAGOGIE ; REPRESENTATION DE CHOSE ; SCOLARITE ; SUPERVISION ; THEORIE SYSTEMIQUE ;Inspiré du jeu de l'oie systémique, une des techniques analogiques ou objet flottant créée par Yveline Rey et Philippe Caillé, c'est l'une des créations qui a émergé dans le cadre d'une supervision écosystémique que l'auteur anime auprès d'une é[...]