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SCHMITZ C |
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CENTELLES L, Aut. ; ASSAIANTE Christine, Aut. ; ETCHEGOYHEN K, Aut. ; BOUVARD M, Aut. ; SCHMITZ C, Aut. | 2012 | p. 232-240AUTISME INFANTILE ; LANGAGE GESTUEL ; MOUVEMENT ; PERCEPTION ; RELATION ; REPRESENTATION ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) se caractérisent par des altérations qualitatives dans les relations sociales et dans la communication tant verbale que non verbale. Dans cette étude, nous avons évalué si les enfants atteints de TSA ut[...]ACTION ; ANTICIPATION ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CONSTRUCTIVISME ; CORPS ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ELECTROENCEPHALOGRAMME ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; FONCTION COGNITIVE ; HANDICAP MOTEUR ; IMAGE DU CORPS ; INNE ACQUIS ; INTERACTION ; MATURATION ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; NEUROPHYSIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOMOTRICITE ; RECHERCHE ; REPRESENTATION ; SCHEMA CORPOREL ; TROUBLE COGNITIF ; PSYCHOLOGIE ;Un aspect majeur de l'autisme réside dans l'altération des capacités de communication. Or, une des fonctions essentielles de la motricité est, précisément, de permettre le dialogue entre l'organisme et son environnement, notamment au travers des[...]AUTISME INFANTILE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; PSYCHOMOTRICITE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ;Cet article propose une revue sélective des signes de motricité déviante rencontrés dans l'autisme.