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Harcèlement scolaire : conséquences et traitements [Dossier]

DA SILVA Eric, Aut. ; QUARTIER Marie, Aut. ; KARRAY Amira, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; ROQUES Marjorie, Aut. ; BLAYA Catherine, Aut. | 2020 | p. 12-47

JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (n°382, paru le 01/01/2020)

CONSEQUENCE ; ECOLE ; ELEVE ; HARCELEMENT ; PSYCHOLOGIE ; VICTIME ;

Les conséquences psychologiques du harcèlement entre élèves : au-delà d’une souffrance scolaire [...]Au-delà des premiers vécus, il a paru utile de nous interroger sur les conséquences développementales et psychopathologiques qu’exercent les dif[...]

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Intervenir en milieu de grande précarité. Entretien avec Sylvie Quesemand Zucca

DA SILVA Eric ; QUESEMAND ZUCCA Sylvie | 2013 | p. 23-27

JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (n°312, paru le 01/01/2013)

ACCOMPAGNEMENT ; EXCLUSION ; SAMU SOCIAL ; SANS DOMICILE FIXE ; TEMOIGNAGE ;

En avril 1998, Xavier Emmanuelli, président du Samu social de Paris, créait le Réseau national souffrance psychique et précarité pour venir soutenir le travail des équipes déjà présentes auprès des SDF en grande souffrance psychique et pallier l[...]

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De la précarité à l'exclusion : quel soutien psychologique ? [dossier]

GAROT Matthieu ; DA SILVA Eric ; PETIT Valérie ; LEROY Emilie ; CAPOZOLI BIANCARELLI Lorenza ; PANACCIONE Elodie ; COTTRON Corinne ; BARBIER Dominique | 2013 | p. 16-52

JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (n°312, paru le 01/01/2013)

ACCOMPAGNEMENT ; EXCLUSION ; PRECARITE ; PSYCHIATRE ; PSYCHOLOGIE ; SANS DOMICILE FIXE ;

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Dessin du bonhomme : la personnalité de l'enfant dans tous ses états

ROYER Jacqueline ; DA SILVA Eric, Coord. | Revigny-sur-Ornain : Journal des psychologues | 2011 | p. 315

DESSIN DU BONHOMME ; TEST DU BONHOMME ; DESSIN ; ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERSONNALITE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE ;

"C'est une aventure scientifique de plus d'un quart de siècle qui nous est présentée dans cet ouvrage. Un engagement sans relâche qui a permis à Jacqueline Royer de comprendre comment la personnalité de l'enfant se traduisait dans la réalisation[...]

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Une écoute suffisamment bonne

HOLLEAUX A ; DA SILVA Eric | 2009 | p. 50-53

JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (n°267, paru le 01/01/2009)

ECOLE DES PARENTS ; FEDERATION NATIONALE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS ; COMMUNICATION VERBALE ; ECOUTE ; ENTRETIEN ; ESPACE TRANSITIONNEL ; EXPERIENCE ; RELATION PARENT ENFANT ; SILENCE ; TELEPHONE ; VOIX ;

Alice Holleaux partage ici avec Éric Da Silva sa longue expérience d'écoutante. Elle nous décrit plus précisément la teneur des appels et le vécu réciproque de ceux qui s'aventurent dans ces expériences transitionnelles. [résumé d'auteur]

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Psychologues au téléphone [dossier]

CHAUVIERE M ; ROUSSEAU R ; MONTHEIL Michel ; COMBLEZ Samuel ; HOLLEAUX A ; DA SILVA Eric ; SAPIO S | 2009 | p. 22-54

JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (n°267, paru le 01/01/2009)

ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA BIENTRAITANCE DES AINES ET (OU) DES HANDICAPES ; FEDERATION NATIONALE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS ; FIL SANTE JEUNES ; SOS AMITIE ; ASSOCIATION ; ECOUTE ; ENTRETIEN ; OBJECTIF ; ORGANISATION ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOLOGUE ; TELEPHONE ; PSYCHOLOGIE ;

Parler de soi, vouloir exprimer sa souffrance ou ses doutes... Rien que de très naturel, sauf si l'on cherche un parfait inconnu plutôt qu'un ami, un visage familier ou un professionnel formé. En quoi le recours à cet inconnu est-il donc nécessa[...]

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Les interactions de co-résolution de problèmes entre pairs : aspects sociaux, aspects cognitifs et enjeux pédagogiques

DA SILVA Eric | 2003 | p. 609-614

BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (n°466 vol 56, paru le 01/01/2003)

APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ENFANT ; INTERACTION ; LIEN SOCIAL ; METHODE D'OBSERVATION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION ENTRE PAIRS ;