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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesDe nombreux parents peuvent être touchés par le burn-out parental, qui concerne aujourd'hui en France près de 6 % de personnes, principalement des femmes. Cet épuisement physique et émotionnel lié à l'excès de stress parental et au manque de sou[...]OLANO Marc, Coord. ; HANSENNE Michel, Aut. ; KOTSOU Ilios, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; FOURNIER Martine, Aut. ; BRULE Gaël, Aut. | 2024 | p. 45-76ALTRUISME ; BONHEUR ; EMPATHIE ; ETHNOLOGIE ; EXISTENTIALISME ; HUMANISME ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; SUBJECTIVITE ;FOURNIER Martine, Coord. ; DEHAENE-LAMBERTZ Ghislaine, Aut. ; JUNIER Héloïse, Aut. ; CYRULNIK Boris, Aut. ; COURT Martine, Aut. ; ALESSANDRIN Arnaud, Aut. ; DURU-BELLAT Marie, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; OCTOBRE Sylvie, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; DEAGE Margot, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. ; RICHARD Sylvie, Aut. ; FROUARD Hélène, Aut. ; DEVAUX Kathia, Aut. ; KAMMERER Béatrice, Coord. ; IHADDADENE Florence, Aut. | 2023 | p. 6-78BORDET PETILLON Sophie, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; LAVILLETLESNUAGES, Aut. | Rennes : Hygée | 2023 | p. 46BANDE DESSINEE ; COMPREHENSION ; DEFINITION ; EMOTION ; ENFANT ; LITTERATURE JEUNESSE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; STRESS ;La joie d'avoir des ‘like’ sur Insta, la peur de prendre la parole en classe, la déception d'avoir perdu un match, la fierté d'avoir eu une bonne note en maths... Nos émotions pimentent et colorent nos journées. Parfois, elles nous jouent des to[...]LANTHEAUME Sophie, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; BEN YOUSSEF MNIF Samia, Aut. ; BERNAUD Jean-Luc, Préf. | Paris : De Boeck Supérieur | 2023 | p. 352ECHELLE DE SATISFACTION DE VIE ; BIEN ETRE ; ECOLE ; EVALUATION ; PLEINE CONSCIENCE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOMETRIE ; TRAVAIL ;Le bien-être est de plus en plus étudié dans différents domaines (santé, travail, école ...). Être capable de l'évaluer est essentiel si on veut établir et proposer des interventions efficaces et adaptées, capables d'aider réellement les personn[...]KAMMERER Béatrice, Coord. ; OLANO Marc, Aut. ; WAGNON Sylvain, Aut. ; ALBANDEA Hugo, Aut. ; SINGLY François de, Aut. ; ROELENS Camille, Aut. ; COPPET Catherine de, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; PELTIER Cécile, Aut. ; MARTIN Claude, Aut. ; FAURE Guillemette, Aut. ; HUMBEECK Bruno, Aut. | 2022 | p. 6-56MASSE Laurence, Dir. ; PULLIN Wendy ; HUGHES Edward ; SHANKLAND Rébecca, Dir. | Paris : Dunod | 2022 | 2°éd. entièrement rev. et augm. | p. 235ANGLAIS ; EXERCICE PRATIQUE ; MANUEL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOPATHOLOGIE ;Très pédagogique et conçue pour faciliter l'écoute, la lecture et l'apprentissage de l'anglais, cette 2ème édition actualisée présente tous les grands concepts de la psychologie, répartis par champ d'enseignement : sociale, cognitive, clinique e[...]KOTSOU Ilios, Aut. ; FARNIER Joran, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; MIKOLAJCZAK Moïra, Aut. ; QUOIDBACH Jordi, Aut. ; LEYS Christophe, Aut. | Paris : Dunod | 2022 | p. 240DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EMOTION ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; SANTE MENTALE ;Les émotions peuvent aussi bien générer un sentiment intense de bien-être qu'être impliquées dans des problèmes de santé mentale (dépression, troubles anxieux...). Les demandes de thérapie ou d'accompagnement ont presque toujours à voir avec la [...]SHANKLAND Rébecca, Aut. ; GAYET Clémence, Aut. ; RICHEUX Nadine, Aut. | Paris : Masson | 2022 | p. 246ACCOMPAGNEMENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT ; FACTEUR DE PROTECTION ; FACTEUR DE RISQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PLEINE CONSCIENCE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; RESILIENCE ; SANTE MENTALE ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ; TUTORAT ;La problématique de la santé mentale des étudiants est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur (quelles que soient les filières, longues ou courtes, d'enseignement supérieur), en raison notamment du nombre[...]GHEYSEN Francis, Aut. ; PAUCSIK Marine, Aut. ; GILBERT Paul, Préf. ; DELAMILLIEURE Pascal, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2022 | p. XXXII-292CAS CLINIQUE ; EMPATHIE ; PLEINE CONSCIENCE ; PSYCHOTHERAPIE ; RESPIRATION ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;Développée par le Pr Paul Gilbert, la Thérapie Fondée sur la Compassion (TFC) est une approche intégrative, processuelle, transdiagnostique et biopsychosociale qui s'intègre à la troisième vague des TCC. Elle se situe à l'interface de la psychol[...]LAMBOY Béatrice, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; WILLIAMSON Marie-Odile, Aut. ; GUEGUEN Catherine, Préf. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2021 | p. 203COGNITION SOCIALE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; EDUCATION POUR LA SANTE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; SANTE MENTALE ; STRESS ;Expérimenté dans les pays anglo-saxons depuis les années 1970, l'apprentissage des compétences psychosociales (CPSI, ou comment bien vivre ensemble, se développe de plus en plus dans les pays francophones. Elles favorisent la santé globale et un[...]SHANKLAND Rébecca, Dir. ; GAYET Clémence, Dir. ; RICHEUX Nadine, Dir. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2021 | p. 268ECHELLE DE COMPETENCES PSYCHOSOCIALES CPS-16 ; ECHELLE DE SATISFACTION DES BESOINS PSYCHOLOGIQUES FONDAMENTAUX / SBPF ; GRIT-O SCALE ; MINI CAMBRIDGE EXETER REPETITIVE THOUGHT SCALE / MINI CERTS ; PROFIL DE COMPETENCES EMOTIONNELLES / PEC ; QUESTIONNAIRE D'ORIENTATION RECONNAISSANTE / GQ-6 ; WAYS OF COPING CHECKLIST ; ACCOMPAGNEMENT ; BIEN ETRE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; FLEXIBILITE ; HYGIENE DE VIE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTERVENTION ; INTERVENTION PSYCHOSOCIALE ; MOTIVATION ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; RESILIENCE ; SANTE MENTALE ; TUTORAT ;La problématique de la santé mentale des étudiants (de leur entrée dans les études à leur insertion professionnelle) est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison du nombre élevé d'échecs ou de dé[...]PAUCSIK Marine, Aut. ; BAUDIER Jean-Baptiste, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. | Paris : Eyrolles | 2021 | p. 192AFFIRMATION DE SOI ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; FLEXIBILITE ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; MOTIVATION ; PLEINE CONSCIENCE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RESILIENCE ; SOLLICITUDE ; TEMOIGNAGE ; VIE QUOTIDIENNE ; VULNERABILITE ;Favoriser le développement d'un bien-être durable et des compétences de résilience ? C'est ce que propose la psychologie positive. Grâce à une meilleure connaissance de soi, en identifiant ses forces et en accueillant ses émotions, elle permet d[...]BENEFICE THERAPEUTIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RUMINATION MENTALE ; THEORIE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ;La pleine conscience, définie comme la capacité à orienter son attention vers l'expérience qui se déroule dans l'instant avec une attitude d'ouverture, de curiosité et d'acceptation, permet d'entrer en relation de manière plus apaisée avec ses p[...]BROC Guillaume, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; MARTIN KRUMM Charles, Aut. ; CARTER Sarah, Aut. ; BOUTEYRE Evelyne, Aut. | 2020 | p. 517-524MASLACH BURNOUT INVENTORY (MBI) ; DOCTORAT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT ; EVALUATION ; PSYCHOMETRIE ; REPERAGE ; VALIDATION ;Objectifs : L’épuisement académique est un problème majeur de santé publique, a fortiori chez les étudiants en thèse qui font figure de population particulièrement vulnérable au syndrome. Si un repérage précoce du burnout préviendrait ses effets[...]AIDE ; ALTRUISME ; ATTACHEMENT ; AUTONOMIE ; BESOIN ; CODEPENDANCE ; CONFIANCE ; DEPENDANCE ; EMPATHIE ; ENGAGEMENT ; ESTIME DE SOI ; INDIVIDUALISME ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; LIEN SOCIAL ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION ; RELATION CONJUGALE ; RELATION FAMILIALE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ;Nous avons plus que jamais besoin les uns des autres. Avancer ensemble nous rend plus heureux et plus à même de faire face aux difficultés de la vie. Recevoir et accorder du soutien sont autant d'occasions de resserrer les liens et cet échange e[...]CANCER ; DEPRESSION ; ETUDE COMPARATIVE ; QUALITE DE VIE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ;Évaluer la faisabilité et l'acceptabilité d'une intervention groupale centrée sur les ressources concernant la symptomatologie anxieuse et dépressive, la flexibilité psychologique et le bien-être psychologique de patients atteints de cancer. Éch[...]DANY Lionel, Dir. ; JOVER Marianne ; CORBETTA Daniela ; TURGON Roxane ; SHANKLAND Rébecca ; BONNET Christian ; JUSTO Anna-Maria ; AIM Marie-Anastasie ; SANTARPIA Alfonso ; LELAURAIN Solveig ; LE COZ Pierre ; ABOUCHAR Myriam ; ZABERN Anne ; FILAIRE Estelle ; CARBONNEL Anne ; CANNONE Patrice ; DUDOIT Eric ; EYRAUD Marc ; BRUCHON SCHWEITZER Marilou | Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence | 2020 | p. 296ACCOMPAGNEMENT ; ALIMENTATION ; BIOETHIQUE ; CORPOREITE ; CORPS ; ENFANT HANDICAPE ; IMAGE DU CORPS ; INTERVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; SCHEMA CORPOREL ; SPORT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;Ce livre constitue un état des savoirs de la psychologie dans le domaine de l'image corporelle. Il présente des approches théoriques et la description de pratiques de psychologues intervenant auprès de différents publics. Il s'adresse aux étudia[...]ANOREXIE ; BOULIMIE ; FACTEUR DE RISQUE ; HOSPITALISATION ; NOSOLOGIE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOTHERAPIE ; REMEDIATION COGNITIVE ; SEMIOLOGIE ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; VULNERABILITE ;Cet ouvrage dresse un panorama clair et pédagogique des éléments essentiels concernant les troubles des conduites alimentaires (ou TCA) que sont l'anorexie et la boulimie. Illustré de nombreuses vignettes cliniques, il est à jour des dernières r[...]LANTHEAUME Sophie, Dir. ; SHANKLAND Rébecca, Dir. ; AUDOUARD Brigitte, Aut. ; BRESCIANI Sabine, Aut. ; BUCHIER Laurine, Aut. ; CARRE Corinne, Aut. ; FOUCHE Matthieu, Aut. ; FRATTINA Baptiste, Aut. ; HELME GUIZON Agnès, Aut. ; JULIEN Rachel, Aut. ; KERJEAN RITTER Marie, Aut. ; MASSON Lucile, Aut. ; MONTAGNE Morgane, Aut. ; NGEUMANI Nathalie, Aut. ; PAUCSIK Marine, Aut. ; PETITJEAN Mathieu, Aut. ; PEYTOUR Magalie, Aut. ; RENAULT Charlotte, Aut. ; REVIL SIGNORAT Katia, Aut. ; ROSSET Evelyn, Aut. ; RUBIN DELANCHY Emilie, Aut. ; TURGON Roxane, Aut. ; VALANTIN Stéphanie, Aut. | Paris : In Press | 2019 | p. 350 pagesALTRUISME ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; CANCER ; CARACTERE ; DEMANDEUR D'EMPLOI ; DEPRESSION ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ESTIME DE SOI ; IMAGE DE SOI ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTERVENTION ; MOTIVATION ; PATIENT ; PERSONNE HANDICAPEE PSYCHIQUE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHO ONCOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUALITE DE VIE ; RESILIENCE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;Mieux comprendre et agir sur les déterminants du bien-être, de la santé globale des individus et de la résilience : tel est l'objet de la psychologie positive. Il s'agit d'un champ de recherche et d'intervention qui vise à contribuer à l'épanoui[...]HAAG P, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; OSIN E, Aut. ; BOUJUT E, Aut. ; CAZALIS F, Aut. ; BRUNO AS, Aut. ; VRIGNAUD P, Aut. ; GAY Marie-Claire, Aut. | 2018 | p. 1-20Alors que la santé physique et mentale des étudiants de premier cycle universitaire a fait l’objet de nombreuses recherches, y compris en France, plus rares sont les publications portant sur les effets du stress chez les doctorants. La présente [...]MASSE Laurence, Dir. ; PULLIN Wendy, Dir. ; HUGHES Edward, Dir. ; SHANKLAND Rébecca, Dir. | Paris : Dunod | 2018 | p. 269 pANGLAIS ; EXERCICE PRATIQUE ; MANUEL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOPATHOLOGIE ;Très pédagogique et conçue pour faciliter l'écoute, la lecture et l'apprentissage de l'anglais, cette nouvelle présentation présente tous les grands concepts de la psychologie, répartis par champ d'enseignement : sociale, cognitive, clinique et [...]Aujourd’hui, 1% de la population adolescente en France est atteinte d’anorexie mentale, une grave maladie qui les pousse à ne plus s’alimenter pour ne pas grossir, pour atteindre une sorte de perfection du corps. Dans une première partie, Rébecc[...]SHANKLAND Rébecca, Aut. ; DURAND Jean-Paul, Aut. ; PAUCSIK Marine, Aut. ; KOTSOU Ilios, Préf. ; ANDRE Christophe, Postf. | Paris : Dunod | 2018 | p. 190-55PROGRAMME CARE : COHERENCE, ATTENTION, RELATION, ENGAGEMENT ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; CAS CLINIQUE ; MOTIVATION ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ;L’ouvrage présente le programme de psychologie positive appliquée CARE (Cohérence - Attention - Relation - Engagement). Ce programme innovant dans le domaine de psychologie propose aux participants pendant 8 séances de 2h diverses pratiques f[...]ALTRUISME ; BIEN ETRE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EMOTION ; EMPATHIE ; FLEXIBILITE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOTHERAPIE ;Qu'est-ce que la psychologie positive ? C'est tout ce qui peut nous rendre heureux, optimistes, résilients. Tout ce qui contribue à l'épanouissement des personnes, des groupes et des institutions. Tout ce qui donne un sens à la vie. Dispositions[...]NAVARRE Maud, Coord. ; OLANO Marc, Aut. ; MARMION Jean-François, Aut. ; LACHAUX Jean-Philippe, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; FLAUDIAS Valentin, Aut. ; WEINBERG Achille, Aut. ; LE HEUZEY Marie-France, Aut. | 2017 | p. 26-47Thérapie cognitive et comportementale et thérapie positive par le jeu : une étude pilote comparative
BROC Guillaume, Aut. ; CARRE Corinne, Aut. ; VALANTIN Stéphanie, Aut. ; MOLLARD Evelyne, Aut. ; BLANC Violaine, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. | 2017 | p. 60-69BIEN ETRE ; EVALUATION ; JEU ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECHERCHE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;Cette étude évalue l’effet immédiat et à six mois d’une psychothérapie positive médiatisée par un jeu (TPJ=14) basé sur les ressources personnelles comparativement à une approche de thérapie cognitive et comportementale (TCC=9) classique centrée[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; MARMION Jean-François, Aut. ; JUNIER Héloïse, Aut. ; MARCELLI Daniel, Aut. ; LE HEUZEY Marie-France, Aut. ; TRYBOU Vincent, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; MAZEAU Michèle, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; HABIB Michel, Aut. ; REVOL Olivier, Aut. ; SIAUD-FACCHIN Jeanne, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2017 | p. 28-59BIEN ETRE ; COMPETENCE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ECOLE ; ENFANT ; LIEN SOCIAL ; QUALITE DE VIE ; SOCIALISATION ;D’après l’Organisation mondiale de la santé (OMS), les Compétences psychosociales (CPS) représentent l’habileté d’une personne à gérer de manière efficace les demandes et difficultés quotidiennes. Elles permettent à l’individu de maintenir son b[...]La psychologie positive est un champ de recherche récent faisant souvent l’objet de simplifications qui ne lui rendent pas justice. Cet article illustre le potentiel d’un certain nombre de thèmes issus de la psychologie positive, ainsi que leurs[...]
![Comment les enfants voient le monde [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_390146.webp)
![L'éducation positive [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_381190.webp)
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