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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesUne enquête menée auprès d’étudiants en soins infirmiers (ESI) a permis de dégager des axes d’amélioration relatifs au processus de leur évaluation en stage. Ce dossier apporte un éclairage sur quelques principes pédagogiques à destination des e[...]À l’issue de chaque stage, les élèves infirmiers doivent confirmer leurs compétences professionnelles, avant d’entrer définitivement dans la vie active. Mais comment mesurer ces acquisitions ? Une enquête récente, à l’initiative d’un IFSI d’Occi[...]Coaching : voici un terme à la mode, un phénomène largement diffusé médiatiquement et décliné en de multiples branches. Le coaching peut être sportif, personnalisé, individuel, de vie, professionnel, de gestion, scolaire, écologique ou environne[...]APPRENTISSAGE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INGENIERIE ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Quel est le lien entre la formation infirmière et le connectivisme ? Ce néologisme se rapporte en fait à la plus récente théorie de l'apprentissage, en prise directe avec la révolution numérique. En 1968, le sociologue Mc Luhan avançait déjà l'i[...]SOYER Laurent, Aut. ; TANDA Nicole, Aut. ; PLEVEN Vanessa, Aut. ; HAMON Guillaume, Aut. ; THILLY Sébastien, Aut. | 2023 | p. 37-57Dossier comprenant les articles: - Ingénierie de la formation infirmière et connectivisme - La complexité de l'activité des formateurs en IFSI - L'apprentissage actif par le dessin en formation infirmière - La posture du formateur et l'univ[...]ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; AUTONOMISATION ; EDUCATION DU PATIENT ; PATIENT ACTEUR ; PATIENT EXPERT ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ;L’éducation thérapeutique du patient (ETP) s’inscrit dans une vision globale ou holistique (du grec holos qui veut dire 'tout', 'entier') de la santé. L’ETP connaît en France un essor significatif et s’intègre aussi bien en secteur hospitalier q[...]AIDE SOIGNANT ; CHANGEMENT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; INGENIERIE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; REFERENTIEL ;Le référentiel de formation et de certification du diplôme d’État d’aide-soignant de 2021 remplace et fait évoluer celui de 2005. Cet article propose une mise en contexte de cette réforme, puis un focus sur les principaux éléments nouveaux pour [...]AUTOEVALUATION ; CONCEPT ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ;Le recours aux méthodes pédagogiques actives semble évident aujourd'hui. Il est important de comprendre les principes de ces méthodes, leur adéquation aux dispositifs de formation fondés sur une approche par compétences, ainsi que leur pertinenc[...]Dans la première partie de notre article (OSM no 282, août-septembre 2021), nous nous sommes appuyés sur une recension des écrits pour aborder le contexte sociétal de la révolution numérique, puis pour développer l’utilisation des écrans numériq[...]ACCOMPAGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; STAGE ; TERRITOIRE DE SANTE ; TUTORAT ;Le tuteur est responsable de l’encadrement pédagogique en stage. Dans le cadre de la mise en œuvre des CPTS, il est intéressant de valoriser le rôle du tuteur de stage au sein d’une organisation coordonnée de soins, ainsi que d’actualiser la for[...]Cet article aborde dans sa première partie la révolution numérique, l’utilisation des écrans en pédiatrie et leurs risques. Le numérique touche aujourd’hui tant la sphère privée que la sphère professionnelle, devenant ubiquitaire, définition s’a[...]FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NUMERIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE AVANCEE ; VIDEO ;Encore plus impliqués, voire engagés dans un réel virage numérique au vu du contexte sanitaire, les formateurs vivent un glissement paradigmatique où les méthodes traditionnelles côtoient les outils numériques et la formation en présentiel flirt[...]SOYER Laurent, Aut. ; DELON Bruno, Aut. ; TANDA Nicole, Aut. ; JOUIN Annie, Aut. ; FAVIER Anne-Lise, Aut. | 2021 | p. 36-56ADAPTATION A L'EMPLOI ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CADRE DE SANTE ; CHANGEMENT ; COMPETENCE ; DOSSIER DU PATIENT ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFORMATISATION ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INTERNET ; MANAGEMENT ; MESSAGERIE ELECTRONIQUE ; NUMERIQUE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; TELEPHONE PORTABLE ; TELESANTE ; VIDEO ;Le virage numérique s'est accéléré avec la crise sanitaire, propulsant les cadres de santé dans la courbe avec une force centrifuge décuplée. Cette accélération procure l'occasion de tirer un trait d'union entre l'historique informatisation cent[...]CADRE DE SANTE ; COMMUNICATION ECRITE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ECRITURE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; MANAGEMENT ; SCIENCES INFIRMIERES ;La production scripturale est une nécessité, pour la corporation infirmière et celle des cadres de santé, afin de mettre en lumière leurs projets, leurs réalisations leurs expériences et leurs recherches. En effet, la quête de le reconnaissance [...]WANQUET THIBAULT Pascale, Dir. ; BARAGE Angelina ; BECKER Benjamin ; COUARRAZE Sébastien ; DAYDE Marie-Claude ; DECORMEILLE Guillaume ; DEVERS Gilles ; FRIARD Dominique ; GRASSIN Marc ; LANQUETIN Jean-Paul ; LAURENS Chantal ; PACIFIC Christophe ; SOYER Laurent ; TANDA Nicole | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2021 | p. 240BIENTRAITANCE ; CONTENTION ; DOMICILE ; DROIT ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GERIATRIE ; INSTITUTION ; ISOLEMENT THERAPEUTIQUE ; LEGISLATION ; LIBERTE D'ALLER ET DE VENIR ; MALTRAITANCE ; PEDIATRIE ; PHILOSOPHIE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRIVATION DE LIBERTE ; PSYCHIATRIE ; REANIMATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN A DOMICILE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; URGENCE MEDICALE ;Rédigé par un collectif d'auteurs - infirmiers, cadres, médecins, juristes - l'ouvrage dresse un panorama exhaustif des pratiques de contention et de privation de liberté des personnes soignées. L'ouvrage s'ouvre sur les questions les plus fréqu[...]TANDA Nicole, Aut. ; ALDERSON Marie, Aut. ; SOYER Laurent, Aut. ; CARA Chantal, Aut. | 2020 | p. 31-42Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s’inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l’Enseignement Supérieur, d’un grade de licence. Le système formel d’apprentissage souligne la place d[...]COVID-19 ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; STRESS ; TEMOIGNAGE ; VECU ;Largement mobilisés dans la lutte contre la pandémie, les ESI ont vécu une expérience hors norme. L’analyse de témoignages recueillis dans le cadre d’une enquête qualitative permet de dégager des enseignements pour la formation des ESI. [résumé [...]Grâce à l'étayage d'une recension des écrits scientifiques internationaux, nous nous intéressons au vécu du stress chez les étudiants en soins infirmiers (ESI), ainsi qu'aux réponses individuelles ou collectives qui y sont rapportées. En prolong[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENANT ; CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CULTURE D'ORGANISATION ; EMPATHIE ; EXPERTISE ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; REFERENT ; SAVOIR FAIRE ; STAGE ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;'L’acquisition des compétences, par le principe de la pédagogie réflexive est, en grande partie reliée aux stages.' Une organisation efficiente du dispositif d’apprentissage au niveau des unités fonctionnelles constitue donc l’un des défis à rel[...]MONCET Marie-Claude, Dir. ; DELON Bruno, Coord. ; SOYER Laurent, Coord. ; TANDA Nicole, Coord. | Paris : Vuibert | 2017 | 2° éd. | p. 235Cahier de révision du semestre 1 des études en soins infirmiersMONCET Marie-Claude, Aut. ; DELON Bruno, Aut. ; TANDA Nicole, Aut. ; SOYER Laurent, Aut. | Paris : Vuibert | 2016 | p. 223450 QCM, QROC, mini-cas pour réviser les UE du semestre 4 des études infirmièresMONCET Marie-Claude, Dir. ; DELON Bruno, Coord. ; SOYER Laurent, Aut. ; TANDA Nicole, Aut. | Paris : Vuibert | 2016 | p. 192Ouvrage de révision des semestres 5 et 6 des études infirmières, comportant QCM, QROC, cas cliniques...ANALYSE DE CONTENU ; BASE DE DONNEES ; CHERCHEUR ; COMPETENCE ; DOCUMENTATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INTERNET ; LANGUE FRANCAISE ; LMD ; MASTER ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SAVOIR ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;La revue de littérature, encore dénommée notamment 'recension des écrits' ou 'état de l’art', constitue une étape incontournable de la démarche de recherche. Elle devient une exigence de plus en plus prégnante dans le cursus de formation licence[...]FRANCE ; QUEBEC ; COMPETENCE ; ETUDE COMPARATIVE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; PROFESSION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFLEXIVITE ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITE ;La mise en place de partenariats internationaux de formations et de recherches, entre certaines universités françaises et québécoises, comme la faculté des sciences infirmières de l'université de Montréal, constitue l'opportunité d'une rencontre[...]MONCET Marie-Claude, Dir. ; DELON Bruno, Coord. ; SOYER Laurent, Coord. ; TANDA Nicole, Coord. | Paris : Vuibert | 2015 | p. 235MONCET Marie-Claude, Dir. ; DELON Bruno, Coord. ; SOYER Laurent, Coord. ; TANDA Nicole, Coord. | Paris : Vuibert | 2015 | p. 179MONCET Marie-Claude, Dir. ; DELON Bruno, Coord. ; SOYER Laurent, Coord. ; TANDA Nicole, Coord. | Paris : Vuibert | 2015 | p. 189CADRE DE SANTE ; CONCEPT ; EVOLUTION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; PROFESSION ; RECHERCHE ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITE ;En France, le processus d'universitarisation de la formation initiale infirmière amène à réfléchir au développement de la recherche en soins infirmiers au sein d'une discipline dont l'existence, au niveau international, est établi depuis une cin[...]
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