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MAZAUX Jean-Michel, Dir. ; PRADAT-DIEHL Pascale, Dir. ; BRUN Vincent, Dir. ; ALLARD M ; BARAT M ; BENAIM C ; BODIN S ; BOISSEZON X de ; CASTEL LACANAL E ; CHARDONNERAUX H ; CHEVALLIER R ; CHOMEL GUILLAUME Sophie ; COSTE E ; DARRIGRAND B ; DAVID Danielle ; DAVIET JC ; DEHAIL P ; DEMONET Jean-François ; DESNUELLE C ; DUDOGNON P ; DUFFAU H ; FERNANDEZ B ; GATIGNOL Peggy ; GUERIN J ; GONZALEZ I ; HAMONET C ; JOSEPH PA ; JOURNET JD ; KOZLOWSKI O ; LEFEUVRE Michel ; LEFEVRE L ; LISSANDRE JP ; LORAIN C ; MACKOWIAK MA ; MARQUE P ; MAZEVET D ; MONOD BROCA P ; MULLER Françoise ; MUNOZ M ; NESPOULOUS JL ; NORTH Pierre ; PARTZ Marie-Pierre de ; PELISSIER Jean ; PESKINE Anne ; PHILIP P ; PICANO C ; PREUX PM ; PUEL M ; RETOURNE M ; RIVET S ; ROUSSEAUX M ; SALLE JY ; SAUZEON H ; SCHNITZLER A ; SEZE MP de ; SOUM C ; STUIT A ; TESSIER C ; TRAN TM ; VALLAT JM ; VAN EECKOUT P ; WEILL CHOUNLAMOUNTRY Agnès | Paris : Masson | 2007 | p. 324DEROUESNE Christian ; DE CLERCQ QUAEGEBEUR M ; SCHOENENBURG Sylvie ; TRAN TM ; BOUTANTIN J ; DELBEUCK X ; ERGIS AM | 2007 | p. B1-B46Parler, lire, écrire : troubles ou difficultés ? Remédiations et interventions didactiques [dossier]
REY V ; MARTINO S de ; SABATER C ; MEDINA F ; HASSAN R ; CHIVET M ; JOVENET Anne-Marie ; BARRY SOAVI V ; OP DE BEECK Pascale ; DETHYE B ; BREGEON M ; BISHOP MF ; TRAN TM | 2007 | p. 209-259APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ECOLE ; ECRITURE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; LECTURE ; METHODE FREINET ; ORTHOPHONISTE ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;3e journée d'étude organisée le 23 novembre 2007 par l'Institut d'orthophonie, Equipe Théodile, IUFM Nord - Pas-de-Calais.