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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesASCH M ; ESTEVES J ; DE HAUTECLOQUE D ; BARGIACCHI A ; LE HEUZEY Marie-France ; MOUREN MC ; DOYEN C | 2014 | p. 240-246ADOLESCENT ; ANOREXIE MENTALE ; BIOFEEDBACK ; ENFANT ; EXPERIENCE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; REMEDIATION COGNITIVE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TROUBLE COGNITIF ;La remédiation cognitive (CRT) est une technique apparaissant de plus en plus intéressante pour le traitement de l'anorexie mentale chez l'adulte. Nous proposons d'adapter cette technique à un groupe d'enfants et d'adolescents âgés de 12 à 17 an[...]BARGIACCHI A, Aut. ; CHABANE N, Aut. ; BRUNELLE F, Aut. ; ZILBOVICIUS Monica, Aut. ; BODDAERT N, Aut. | 2011 | p. 1-12AUTISME INFANTILE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; ENCEPHALE ; ENFANT ; IMAGERIE CEREBRALE ; IMAGERIE PAR RESONANCE MAGNETIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;La compréhension des anomalies cérébrales présentes chez les patients autistes a considérablement évolué depuis l'apparition de l'imagerie par résonance magnétique (IRM) et de l'imagerie fonctionnelle. En effet, des techniques récentes permetten[...]AUTISME INFANTILE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; PEDOPSYCHIATRIE ; SEMIOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Il existe actuellement un consensus quant à l’intérêt d’une intervention précoce spécialisée dans les troubles du spectre autistique (TSA) en termes de pronostic cognitif, social et émotionnel. Or, l’instauration d’une prise en charge précoce dé[...]CHOKRON Sylvie, Dir. ; DEMONET Jean-François, Dir. ; HABIB Michel ; JUCLA Mélanie ; RAMUS Franck ; VALDOIS Sylviane ; BARGIACCHI A ; ZILBOVICIUS Monica ; OUSS RYNGAERT Lisa ; HADJIKHANI N ; DERUELLE C ; BERQUIN P ; BOUREL PONCHEL E ; QUERNE L ; VERNIER HAUVETTE MP ; FAYOL Michel ; MIRASSOU A ; GUILLERY GIRARD B ; BON L ; MARTINS S ; DENAVEAUT M ; FRABOULET S ; EUSTACHE Francis ; CAVEZIAN C ; VILAYPHONH M ; LALOUM L ; AGOSTINI Maria de ; WATIER L ; VASSEUR Véronique ; TANET A ; GAUDRY I ; PEREZ C ; DENNI KRICHEL Nicole ; REVOL O ; BLEANDONU Gérard | Marseille : Solal | 2010 | p. 382AUTISME ; DYSCALCULIE ; DYSLEXIE ; DYSPRAXIE ; HAUT POTENTIEL ; IMAGERIE CEREBRALE ; MEMOIRE ; NEURONE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; VISION ;Environ 5% des enfants tout-venant sont considérés par l'école et les spécialistes comme présentant un trouble des apprentissages. Malgré ce chiffre relativement important, les troubles des apprentissages restent l'un des domaines les moins conn[...]
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