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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesPELLETIER Isabelle, Aut. ; PLARD Valérie, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. | 2023 | p. 77-92SCENO TEST ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; SYMBOLISATION ; TEST PROJECTIF ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Dans un Centre référent des troubles du langage et des apprentissages, l'évaluation psychologique à l'aide des épreuves projectives permet de mettre en lumière les problématiques psycho-affectives rencontrées par les enfants présentant des troub[...]REZZOUG Dalila, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; BAUBET Thierry, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2020 | p. 42-52CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La langue maternelle des enfants dont les parents viennent d’ailleurs condense de nombreux ingrédients de la transmission familiale. Elle est à la fois un outil et un objet de transmission et sa maîtrise par les enfants les conduit sur la voie d[...]GILLOOTS Marie, Aut. ; WANG Simeng, Aut. ; GUERRERO Omar, Aut. ; ALI ISMAEL Abdoulkafi, Aut. ; FARKAS Olivia, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; BAUDET Thierry, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; WANG Zongnan, Aut. ; HELOT Christine, Aut. ; STEVANATO Anna, Aut. ; DOISY Sophie, Aut. ; WAGENAAR VOIX Charlotte, Aut. ; PETROUCHINE Roman, Aut. ; BRACONNAY Bénédicte, Aut. ; SANTINI Annamaria Chiara, Aut. ; YAHIAOUI Amira, Aut. ; PIOT Marie-Aude, Aut. ; HOURS Armelle, Aut. ; DROUIN Evelyne, Aut. ; HAMADACHE Chrystelle, Aut. | 2020 | p. 9-135BIJLEVELD Henny-Annie, Coord. ; ESTIENNE Françoise, Coord. ; VANDER LINDEN Fabienne, Coord. ; BAUBET Thierry ; BOSSUROY Muriel ; BRAUN Alain ; COSMAI Domenico ; COUETOUX Francine ; DI MEO Stéphane ; LEFEBVRE Flora ; MORO Marie-Rose ; PEREIRA Ana-Carla ; PITISCI Patricia ; RAKOTOMALALA Laura ; REZZOUG Dalila ; SANSON Coralie ; SERRE Geneviève ; SIMON Amalini ; VAN DE CRAEN Piet | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2014 | p. 222EUROPE ; MENARD Pierre ; BEGAIEMENT ; ENSEIGNEMENT ; LANGAGE ; MIGRANT ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RELATION THERAPEUTIQUE ;Parler deux ou plusieurs langues est une réalité bien vivante et un phénomène qui a toujours existé mais qui à l'heure de l'Europe et de la mondialisation prend, pour diverses raisons, de plus en plus d'ampleur. Prendre en charge un enfant qui e[...]CORPS ; ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELAXATION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;L’impact d’un événement traumatique est spécifique chez l’enfant, particulièrement quand celui-ci n’a pas accès au langage. Le corps porte l’expression symptomatique du trauma. La prise en charge corporelle par la relaxation thérapeutique méthod[...]BAUBET Thierry, Coord. ; BENOIT DE COIGNAC Agathe, Aut. ; TEYSSIER Hélène, Aut. ; MARICHEZ Héloïse, Aut. ; LAROCHE JOUBERT Mathilde, Aut. ; ROMANO Hélène, Aut. ; CHATELAIN Sabine, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; VERDENAL Elodie, Aut. ; THIAM Hadja, Aut. ; MARTY Jean, Aut. ; HARF Aurélie, Aut. ; SKANDRANI Sara, Aut. ; KROUCH Tiphaine, Aut. ; MESTRE Claire, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; TAIEB Olivier, Aut. | 2011 | p. 11-33MORO Marie-Rose, Dir. ; RIAND Raphaël, Dir. ; PLARD Valérie, Dir. ; APTER Gisèle ; AYOSSO Judith ; BABIN Françoise ; BRODER Gaëlle ; CABREJO-PARRA Evelio ; CANDILIS HUISMAN Drina ; CAPRIOGLIO Donatella ; CHARLIER Dominique ; CHILAND Colette ; DUBOIS DE BODINAT Ludivine ; GOLSE Bernard ; GOURAND Luc ; GUEDENEY Antoine ; HEIDENREICH Felicia ; HOUZEL Didier ; LAMOUR Martine ; LE NESTOUR Annick ; MISSONNIER Sylvain ; MORISSEAU Linda ; NEUMAN Dominique ; OUSS Lisa ; RABAIN Jean-François ; REZZOUG Dalila ; ROSENBLUM Ouriel ; SERRE Geneviève ; SOLIS-PONTON Leticia ; THOUEILLE Edith ; WATILLON NAVEAU Annette | Claix : Pensée Sauvage | 2010 | p. 431DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; FAMILLE ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; FAMILLE ;D'où viennent les bébés ? Quelle est leur nature ? De quoi ont-ils besoin pour grandir et pour s'agréger au groupe des humains ? Comment leur transmet-on les logiques affectives et culturelles d'une société donnée ? Comment les parents deviennen[...]ASIE ; SRI LANKA ; TAMOUL ; CULTURE ; ENFANT DE MIGRANT ; EXILE ; PARENTALITE ; REPRESENTATION ; TROUBLE DU LANGAGE ;Déjà être parent ce n'est pas une tâche facile quelle que soit notre culture. Quand on y ajoute l'expérience de la migration, la tâche devient encore plus lourde : comment faire grandir ses enfants dans un univers qui n'est pas le sien ? Pour le[...]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT DE MIGRANT ; METISSAGE ; MULTILINGUISME ; TRADUCTION ; TROUBLE DU LANGAGE ;Comment faire un bilan adapté des troubles du langage chez un enfant de migrants qui traverse plusieurs univers langagiers et parfois plusieurs langues ? Cet article propose des principes et des outils d'évaluation et plaide pour une interprétat[...]WALLON Estelle ; REZZOUG Dalila ; BENNABI BENSEKHAR M ; SANSON C ; SERRE Geneviève ; YAPO M ; DRAIN E ; MORO Marie-Rose | 2008 | p. 597-635Après un rappel des recherches antérieures menées sur le bilinguisme, nous nous proposons de présenter l'ELAL d'Avicenne (Évaluation langagière pour allophones et primo-arrivants), outil de recherche créé par le Centre du langage du Service de p[...]TAMOUL ; CAS CLINIQUE ; ENFANT DE MIGRANT ; EVALUATION ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; TRADUCTION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;La question de l'évaluation du langage oral dans les situations de bilinguisme ne peut être réduite à une exploration purement instrumentale de la langue. La collaboration de l'interprète et de l'orthophoniste est indispensable, et permet, de fa[...]La recherche présentée dans cet article s'intéresse initialement aux femmes qui ont fait le choix de ne pas avoir d'enfant. La rencontre de cinq femmes a permis de recueillir leurs motivations explicites et d'essayer d'approcher la complexité de[...]THORET REBUFFE N ; CARRIE MILH S ; BIARD Marie-France ; CADY Sylvie ; SERRE Geneviève ; MORO Marie-Rose | 2007 | p. 1-5COTHERAPIE ; GROUPE D'ENFANTS ; HYPERACTIVITE ; RELAXATION ; SEPARATION INDIVIDUATION ; PSYCHOTHERAPIE ;La relaxation, terme trop souvent généralisé, doit être redéfinie comme une approche thérapeutique agissant sur le corps propre, donc sur la construction de l'identité dans sa double dimension: corporelle et psychique. Le groupe de relaxation th[...]SERRE Geneviève ; PLARD V ; PRADERE J ; BAUBET Thierry ; LE DU Catherine ; MORO Marie-Rose | 2005 | p. 1-5TAIEB O ; BAUBET Thierry ; PRADERE J ; LEVY K ; REVAH-LEVY Anne ; SERRE Geneviève ; MORO Marie-Rose | 2004
![Langues et migrations [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_368151.webp)
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