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LANSING Margaret D |
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SCHOPLER Eric ; LANSING Margaret D ; REICHLER Robert-Jay ; MARCUS Lee M ; BOUCHEZ Marie-Hélène, Trad. ; MAGEROTTE Ghislain, Trad. ; MIMMO Line, Trad. ; WILLAYE Eric, Trad. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2021 | 3°éd. | p. 255PEP 3 ; AUTISME INFANTILE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOMETRIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Le PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2. Ce programme permet[...]SCHOPLER Eric ; LANSING Margaret D ; REICHLER Robert-Jay ; MARCUS Lee M ; BOUCHEZ Marie-Hélène, Dir. ; MAGEROTTE Ghislain, Dir. ; MIMMO Line, Dir. ; WILLAYE Eric, Dir. ; TREHIN Chantal, Collab. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2010 | 2°éd. | p. 266Le PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2. Ce programme permet[...]