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LOUPPE Albert |
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FREUD Sigmund ; CONFLIT PSYCHIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; COUVADE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; DYADE ; FONCTION CONTENANTE ; FONCTION PATERNELLE ; IDENTIFICATION PRIMAIRE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; PERE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PULSION ; RELATION PERE ENFANT ; TRANSFERT ; TRIADE ;La place du père dans les premiers temps de la vie de l’enfant a jusqu’ici été souvent ignorée. L’attention étant surtout portée sur la relation précoce mère-bébé. Or le père des premiers liens instaure une relation propre d’étayage avec l’enfan[...]CUPA Dominique, Dir. ; RIAZUELO Hélène, Dir. ; ROMO Lucia, Dir. ; ABE Yuichiro ; BAMISSO Olga ; BONNEFOY Barbara ; BOUJUT Emilie ; BOUVET Cyrille ; CARBONE Paola ; CHAUDOYE Guillemine ; CHAUSSECOURTE Philippe ; COEFFEC Adelaïde ; COQ Jean-Michel ; DALLEAU Abel ; DENIS Paul ; FERVEUR Christophe ; HADDADI Dalila ; HOUNKPATIN Lucien ; KERN Laurence ; KERNIER Nathalie de ; LE ROCHELEUIL Sarah ; LOUPPE Albert ; MAZE Corinne ; PARISET Olivier ; PLAS Claire ; REZENDE CARDOSO Marta ; ROBIN Florence ; SCELLES Régine ; SOIDET Isabelle ; THOMAS Gilles ; TIMMERMAN Nathalie de ; VALENTINI Bernard ; VERLHIAC Jean-François ; VRIGNAUD Pierre | Paris : EDK | 2014 | p. 250ADDICTION ; ADOLESCENT ; BITURE EXPRESS ; DEPRESSION ; ETUDIANT ; JEUNE ADULTE ; RISQUE SUICIDAIRE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SANTE MENTALE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; STRESS ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; UNIVERSITE ;Par rapport à l'entrée directe dans la vie dite active, le cadre des études supérieures offre la possibilité d'un espace d'expérimentation et de mise à l'épreuve entre l'adolescence et l'âge mûr. Une période plus ou moins prolongée s'ouvre ainsi[...]PASSONE Sesto-Marcello, Dir. ; SUAREZ LABAT Hélène, Dir. ; CATTELAN Chiara ; RIBAS Denys ; RHODE Maria ; BONAMINIO Vincenzo ; LECHEVALIER Bianca ; LOUPPE Albert ; ROSENBERG Anne ; BRUTTI Carlo ; BRUTII Rita | Paris : In Press | 2013 | p. 223ANGOISSE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENTRETIEN FAMILIAL ; FAMILLE DE MALADE MENTAL ; IDENTIFICATION PRIMAIRE ; IMAGE DU CORPS ; OBJET ; PROCESSUS ANALYTIQUE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHODYNAMIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ANALYTIQUE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; TRANSFERT ; PSYCHOTHERAPIE ;Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une bas[...]FREUD Sigmund ; CAS CLINIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; CONCEPT ; METAPSYCHOLOGIE ; PARENTALITE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;L’extension du champ du complexe d’Œdipe depuis sa théorisation en 1923, vers la précocité et une plus grande dimension groupale, a progressivement mis l’accent sur sa potentialité originairement attractive pour la psyché de l’infans. Le complex[...]L'examen psychologique du jeune enfant : construction psychique et émergence des processus de pensée
EMMANUELLI Michèle, Dir. ; SUAREZ LABAT Hélène, Dir. ; HAAG Geneviève ; LOUPPE Albert ; LIGNERIS J des ; GUIGNARD Florence ; BOEKHOLT Monika | Toulouse : Erès | 2010 | p. 155BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; EVALUATION ; IDENTIFICATION ; IMAGE DU CORPS ; JEUNE ENFANT ; PENSEE ; PSYCHANALYSE ;A la lumière des avancées actuelles des travaux psychanalytiques et des recherches post-piagétiennes, l'examen psychologique se révèle être un outil remarquable d'investigation de l'organisation de la pensée et des mouvements identificatoires pr[...]BAYLE Gérard, Dir. ; DAHAN SOUSSY Elisabeth ; NAYROU Félicie ; PERRON Roger ; KAPSAMBELIS Vassilis ; CRIBIER Françoise ; LE GUEN Claude ; CUPA Dominique ; DENIS Paul ; BALDACCI Jean-Louis ; LAMBERTUCCI MANN Sabina ; COBLENCE Françoise ; PASSONE Sesto-Marcello ; DONNET Jean-Luc ; ROUSSILLON René ; GREEN André ; BOTELLA Sara ; DIATKINE Gilbert ; LOUPPE Albert ; ANGELERGUES Jacques ; DANON BOILEAU Laurent ; RUEFF ESCOUBES Claire ; SZWEC Gérard ; JEAN STROCHLIC Christine ; AISENSTEIN Marilia | Paris : Presses universitaires de France | 2010 | p. 235"Source d'une révolution quasi copernicienne - l'homme n'est pas maître en sa psyché -, le concept d'inconscient dynamique n'est pas resté fixé une fois pour toutes. Freud l'a délogé de son statut de maître d'un empire pour en faire le qualifica[...]Qu'est-ce qui caractérise le processus analytique chez l'enfant et l'adolescent ? Qu'est-ce qui le distingue de celui de l'adulte ? Le processus analytique définit le 4voyage analytique4 transféro-contre-transférentiel de l'enfant, de sa famille[...]