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FORGET Jean-Marie |
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La constitution d'un couple parental autour de la forclusion des traits de la différence entraîne du côté de la subjectivité de l'enfant qu'il présentifie cette perte. En effet, toute marque de sa subjectivité ne manquera pas de faire effraction[...]Le temps de l'acte est spécifique de l'adolescence. Il s'agit pour chacun de mettre en jeu sa subjectivité dans la société et d'y engager l'essence de la voie psychique. Les freins, les refus, voire les récusations, que l'adolescent rencontre da[...]Réflexion psychanalytique sur la violence et la dangerosité à l'adolescence.BRACONNIER Alain, Dir. ; CHILAND Colette, Dir. ; CHOQUET Marie, Dir. ; BADER Martine ; CATHELINE Nicole ; DELVENNE Véronique ; FORGET Jean-Marie ; GRUERE ARNAUD Martine ; JEAMMET Philippe | Paris : Masson | 2003 | p. 89ADOLESCENT ; CONFLIT PSYCHIQUE ; DROGUE ; FAMILLE ; PARENT ; PARENTALITE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; SEPARATION CONJUGALE ; SOCIETE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; VIE QUOTIDIENNE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ;Les parents sont-ils vraiment importants à l'adolescence ? Comment quitter ses adolescents ? Comment être parent d'élève aujourd'hui ? Ce sont quelques-unes des questions abordées dans cet ouvrage, sur un ton parfois un peu polémique et dérangea[...]BERGES Jean, Dir. ; BERGES BOUNES Marika, Dir. ; CALMETTES JEAN Sandrine, Dir. ; BALBO Gabriel ; CACCIALI Paule ; CHARLEMAINE Daniel ; DAUDIN Michel ; DEVAUX Marie-Claude ; DOKHAN Michèle ; DUBOIS Christian ; DU PASQUIER Marie-Alice ; FELTIN Daniel ; FERRON Catherine ; FORGET Jean-Marie ; GINOUX Geneviève ; GOLSE Bernard ; LEMMEL Gilles ; LENOBLE Evelyne ; L'HEUILLET Hélène ; MATHELIN Catherine ; MEERT Marie Louise ; MELJAC Claire ; MELMAN Charles ; MISES Roger ; SCHNAIDT Michèle ; VEXLIARD Hélène ; VINCENT Denise | Toulouse : Erès | 2003 | p. 254ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; CLINIQUE ; DESIR ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENFANT ; FAMILLE ; FONCTION COGNITIVE ; INCONSCIENT ; LECTURE ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODYNAMIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SAVOIR ; SCOLARITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Devant les embarras du réel de ce symptôme social, les troubles de l'apprentissage se voient traditionnellement renvoyés du côté du médical. Serait-ce une maladie ? L'apprentissage serait-il une fonction supérieure ? Cette déclinaison trouve son[...]LATTRE S de ; FORGET Jean-Marie ; GIROS ISRAEL C ; EMMANUELLI M ; DELAROCHE Patrick ; GOBERT D ; CARRIER C ; SAMI-ALI Mahmoud ; CADY Sylvie ; ABEL PROT Viviane ; DIATKINE René | 1992 | p. 5-127Au terme de ces lignes il reste sans doute à restituer ces réflexions dans un ensemble plus vaste de soins que le seul temps institutionnel. Que je m’y sois arrêté ici, trouve une explication en trois facteurs. Tout d’abord, le caractère hospita[...]A propos d'une maladie mélancolique : Difficultés de la prise en charge et psychopathologie du cadre
Dans cet exposé, je me suis donc arrêté sur les difficultés de la prise en charge d’une maladie mélancolique dans un travail de secteur. On a vu comment la mise en place et le maintien nécessaire d’un étayage narcissique institutionnel m’ont con[...]